繼續教育個人學習計劃

　　學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的勤學苦練，如何制定繼續學習計劃?下面是小編收集整理關於的資料，希望大家喜歡。

　　篇一

　　今年是“十二五”小繼教學習的最後一年，在本年的學習中，以鞏固和拓展前幾年所學知識為主，並把所學知識、方法、理念等運用於自身的教育教學中，真正體現教育教學改革的效果。

　　一、指導思想:

　　重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律。

　　二、計劃目標:

　　1、通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉《課標》、教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，儘快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:

　　***1***樹立良好的敬業精神，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛學生，遵紀守法，養成職業紀律和道德規範，熟悉學校的各種規章制度。

　　***2***完成教育教學任務，教案規範，符合基本要求。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數學生的認可。

　　***3***熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的班級德育管理工作。

　　***4***熟悉本專業、本學科的最新知識和資訊，完善知識結構，更新教育教學觀念。

　　***5***把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。

　　***6***開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

　　2、認真學習北京大學提供的“網路教學平臺”。與輔導老師認真交流，請教自己不知的和一知半解的問題。並做好相應的記錄。

　　***1***認真閱讀每一個模組的閱讀材料，並完成好相應的閱讀檢測題。

　　***2***認真完成探討話題、大量閱讀學員發帖並做好回覆。

　　***3***完成老師佈置的各種作業，力求合格率達到85以上。