我的同桌閱讀理解題及答案

  你的同桌是一個怎麼樣的人呢?提起同桌又能讓你想起什麼場景呢?下面小編為大家帶來《我的同桌》閱讀題目及其參考答案的內容,希望大家喜歡。

  《我的同桌》閱讀原文

  ①我的同桌叫王濤。一提到他,可謂是“久仰大名,如雷貫耳”。

  ②他是我班的“錯別字大王”,三歲小孩都會寫的字,他卻不會寫,可能有點誇張,不過也差不多了。一次班長抽人默詞語,真是“無巧不成書”,正好抽到了他,他磨磨蹭蹭地走過去,拿起粉筆等待“橫禍降臨。”“顛倒------”班長剛唸完,只聽見“刷刷”幾筆他就寫起來了。頭把字擋住了,我原以為他寫對了,剛要說:“真為你捏了一把汗。”可看清楚時令我目瞪口呆,他竟然把“顛倒”寫成了“顛到”,鬧得同學們鬨堂大笑……

  ③我呢?好像上輩子欠他似的,倒了大黴,尤其是作文課。一次作文課,我正在絞盡腦汁地想作文材料,王濤用筆敲我的手臂,把我想的內容岔掉了,我咬牙切齒地說:“幹什麼呀?見了鬼的話別來找我,去找法師。”“‘活字典’你別發怒,我是‘無事不登三寶殿’,請問那個‘教授’的‘授’怎麼麼寫呀?”我漫不經心地說:“‘感受’的‘受’加個‘扌’旁。”“哦,謝謝”我沒好氣地說:“要謝謝我的話,就別來打擾我了。”我想:我把他轟走了,耳根可以清靜了。可誰知好景不長,他又來了,說:“請問‘感受’怎麼寫呀?”“你……”我無可奈何,只好寫給他看。他卻高興得手舞足蹈。

  ④人不是十全十美的,也不是沒有一絲優點的。王濤他也有優點,就是愛收看新聞聯播。每當談論國家大事,我們這些傢伙都不戰而退,而他卻滔滔不絕,我們洗耳恭聽。“北京申辦2008年奧運會取得了成功,中央領導在世紀壇與群眾一起慶祝;中國足球隊衝出亞洲走向世界,參加了日韓世界盃大賽;美國發生了9---11XX事件……”反正八輩子也說不完。

  ⑤唉!你說我這個同桌怎麼樣?我想我要向他學習,多收看新聞聯播,關心國家和世界大事。同時也希望他碰到不會寫的字多查字典,那樣會記得清楚些。

  《我的同桌》閱讀題目

  1、填空

  ***1***王濤的特點有:

  ①_____________②_____________③_____________

  ***2***“橫禍降臨”在文中指_____________,“他高興得手舞足蹈”的原因是_____________

  ***3***文中提到幾件新聞,請你用8個字的短語概括如下:

  ①_____________ ②_____________ ③_____________

  請你再寫兩條世界新聞。

  ①_____________ ②_____________

  2、用“__”畫出文中的一處過渡句。

  3、詞語積累和運用。

  ***1***文中運用了很多成語,請你寫下來。

  ***2***再試用剛剛讀懂的一個成語造句。

  ***3***北京申奧成功了,中央領導在世紀壇與群眾一起慶祝的場面肯定很熱烈。請你任意用兩至三個成語寫兩句話反映這場面。

  《我的同桌》閱讀答案

  1、***1***①經常寫錯別字 ②不懂就問 ③愛收看新聞聯播

  ***2***將要寫錯別字他學會了寫“授”字

  ***3***①北京申奧成功 ②中國足球隊出線 ③美國發生恐怖事件

  2、人不是十全十美的,也不是沒有一絲優點的。

  3、***1***如雷貫耳 無巧不成書 目瞪口呆 鬨堂大笑 絞盡腦汁 漫不經心等

  ***2***造句只要內容符合事實,語句通順,不是病句就行。

  ***3***敘述清楚,成語運用準確。