選擇武獻衛的閱讀理解題及答案

  這篇《選擇》通過描寫老獄警給死囚生的選擇機會,最後死囚選擇回來。告訴我們其實愛能喚醒愛,信任能喚回信任。下面由小編為你帶來關於選擇武獻衛的閱讀答案,希望對你有幫助!

  選擇武獻衛的閱讀材料

  海嘯來得毫無徵兆。

  監獄長海爾默面對突如其來的災難顯得驚慌失措,他比誰都清楚馬塔爾監獄總共關押了410名囚犯,其中還有85名死囚,而用不了多久整個監獄將被葬身海底。海爾默用顫抖的手抓起電話,他想向上級請示一下,可是電話線路早已被海嘯沖毀。此刻馬塔爾監獄的獄警們已經把監獄長的辦公室圍得水洩不通,他們每個人的臉上都寫滿了對死神的恐懼。

  “我們已經沒有時間轉移犯人,如果再拖延的話連我們自己都將喪生,在撤離前我們不得不做出選擇!”海爾默舉起監獄囚室的鑰匙下達了最後的命令,“司各特一號囚室,紐曼二號囚室,魯米斯三號囚室,開啟囚室大門讓犯人暫時逃生去吧……”海爾默話音剛落,獄警們四散逃離,司各特和紐曼飛奔向囚室去執行監獄長的命令,惟獨魯米斯這個頭髮花白的老獄警還呆呆地站在監獄長辦公室裡。監獄長有些憤怒了:“瘋了嗎?還不走!難道要等海水淹沒了你的腦袋才清醒嗎?”“可是,可是還有四號囚室的門……”魯米斯哆嗦著呼喊,聲音很快被巨大的海浪衝擊聲淹沒。海爾默變得聲嘶力竭:“四號囚室關押的都是死囚,對他們來說死是早晚的事情,難道你想把他們放出去殺人越貨嗎?”說完,海爾默激動地往門外跑。魯米斯向前一步緊緊拽住他的衣服,狠狠地盯著他:“現在他們將必死無疑,難道死囚就不是生命嗎?”海爾默完全被這位平日裡沉默文雅的老頭的話震驚了,他無奈地指指自己的辦公室:“如果你不怕接受被審判的命運,鑰匙就在我抽屜裡!”

  馬塔爾監獄到處是奪路狂奔的犯人,四號囚室的大門已經被海水淹沒,憤怒的死囚的吼聲讓人毛骨悚然。魯米斯深深吸了一口氣潛入水底,“哐當”一聲,囚室的大門終於打開了,死囚們帶著生的渴望,呼嘯著從老獄警身旁遊過。

  海嘯過後,當初被放走的犯人回來自首了,他們被重新關押在一至三號囚室,可怕的是四號囚室卻空空如也。搜捕死囚的行動在全國範圍內展開,魯米斯帶上沉重的鐐銬被關押進四號囚室。“沒有一個死囚會回來,你就等著接受審判吧!”監獄長海爾默“哐當”一聲鎖上了囚室的大門。魯米斯私自放走85名死囚,將在監獄廣場執行絞刑的訊息,被報紙、電視等新聞媒體紛紛報道。劫後餘生的小城到處在談論著魯米斯的遭遇,人們紛紛為他抱不平,可是誰也阻攔不了死刑的到來。

  行刑那天,監獄廣場上陰霾密佈,刑場下人頭攢動,群情振奮。可憐的魯米斯被套在絞刑架上,蒼老的臉盤,花白的頭髮,顯得那麼悽楚。執行絞刑的時間到了,只要一聲令下砍斷繩索,魯米斯就將結束他的生命。危急時刻,突然有人走向刑場,一個、兩個、三個……“我們是來自首的死囚,請把魯米斯放下來吧,放下這個高尚的人!”

  刑場下的人們開始歡呼起來,海爾默登記死囚號碼後,卻發現少了兩位犯人,如果85名死囚不能悉數自首,等待魯米斯的將還是死亡,刑場上的死囚和刑場下的人們齊聲高喊:“勇敢地站出來吧!為了洗清罪惡!”可是五分鐘過去了,十分鐘過去了,兩位死囚依然沒有出現。人們開始絕望,看來可憐的魯米斯還是要為他的義舉付出代價。就在人群躁動不安,局面難以控制的時候,一輛警車呼嘯而來。警長證實兩名死囚已經在海嘯中遇難,他們的屍體剛剛在一處僻靜的海灘上找到。目光堅毅的魯米斯終於被從絞刑架上放下來,人群裡響起雷鳴般的掌聲。83名死囚在牢警的押解下,義無反顧地走向四號囚室。

  善良的魯米斯給了死囚一次選擇,他堅信信任是相互的,選擇就此逃逸的人,開啟的是地獄之門,選擇回來也許就是打開了天堂之門……

  選擇武獻衛的閱讀題目

  ***1***.下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是***5分*** *** ****** ***

  A.小說寫主人公魯米斯在海嘯將奪去監獄85名死囚生命的時刻,選擇放走死囚犯,用生命作賭注的冒險行為。

  B.小說故事情節懸念迭起,扣人心絃。

  C.行刑前的環境描寫和人物的外貌描寫,刻畫了主人公臨死前的緊張和絕望心理。

  D.小說運用環境描寫、人物的肖像描寫、語言描寫、行為描寫、心理描寫、細節描寫等多種描寫手法,刻畫了栩栩如生的人物形象。

  E.死囚犯在魯米斯將被絞死的關鍵時刻一個個走向刑場,出來自首,證明了主人公“善良和信任是相互的”的信念的真理性。

  ***2***.“目光堅毅的魯米斯終於被從絞刑架上放下來,人群裡響起雷鳴般的掌聲。”魯米斯差點被絞死,他為什麼還“目光堅毅”?“ 雷鳴般的掌聲”表達什麼意思?***4分***

  ***3***.小說以“選擇”為題有什麼作用?請簡要分析。***3分***

  ***4***.小說描寫了魯米斯和監獄長的“固執”,在“情與法”的衝突中,兩個人的性格得到了充分地凸顯。有人說魯米斯放死刑犯是拿自己的生命冒險,不值得;有人說魯米斯的做法是對的,值得讚揚;有人說監獄長冷酷無情,沒有人性;有人說他依法辦事,忠於職守。你的看法呢?請就你認同的一種觀點加以探究。***6分***

  選擇武獻衛的閱讀答案

  ***1***.答D給3分,答B給2分,答E給1分,答A和C不給分。一對一錯給對項的分。

  ***給分理由:D分析正確,細節較多,難度較高;B分析正確,難度不高;E原文為“他堅信信任是相互的”,答案為“證明了主人公‘善良和信任是相互的’的信念的真理性”,“善良”屬推斷成分。***

  ***2***.第一問:①他堅信在海嘯危及生命的關鍵時刻放走死刑犯的做法是正確的,即使死也不後悔;②他堅信“信任是互相的”,不論什麼人,當你把真正的信任給了他,他也會用同樣的方式回報你。***2分,答對任1點給2分***

  第二問:①為一個善良而高尚的人終於被救而高興;②為主人公人性的義舉和不悔的表現而喝彩;③為“85”個死囚回報“信任”的“義舉”而感動。***2分,答對任一點2分***

  ***3***.①貫穿小說的線索②塑造人物形象,刻畫人物性格③突出主要情節,揭示小說主題***3分,每點給1分***

  ***4***.參考答案:例如:魯米斯的做法值得讚揚***2分***

  1、給死囚生的選擇機會。2、他堅信信任是相互的。3、死囚最終的歸回。其實愛能喚醒愛,信任能喚回信任、良知、責任。社會中不可能沒有犯錯的人,也不可能把犯錯的人趕盡殺絕,“戴罪立功、浪子回頭金不換”說的就是給犯錯的人一個機會,用愛心去澆注,在這種大愛中,必然能感動世人、促進社會整體的反思、進步、和諧和發展。所以魯米斯贏得了人們的讚揚,也換回了死囚們的感恩迴歸。***若能在此基礎上再結合對社會現實深入展開自己的看法更好。***4分***