低年級後進生學生評語

  低年級中總有一些後進生,為後進生寫期末平時要肯定優點改正不好的,鼓勵繼續好好學習,本文是小編為大家整理的低年級後進生的學生評語,僅供參考。

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  1、 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你為什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  2、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

  3、 你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  4、 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

  5、 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助於你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

  6、 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

  7、 在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

  8、 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博

  在於恆,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

  9、 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裡煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  10、 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  11、 你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。

  12、 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至後退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  13、 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  14、 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  15、 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  16、 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  17、 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。願你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  18、 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

  19、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 願你策馬前行,快馬加鞭!

  20、 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 願你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  21、 你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
 

  精選:

  1

  你是一個活潑、聰穎的女孩。你富有集體榮譽感,工作主動積極,更令老師欣喜的是,你變得更善解人意、更樸實上進了;你思維敏捷,邏輯條理令多少男生自嘆不如。老師期待你持之以恆、嚴以律己,成為全面發展的優秀中學生。

  2

  你是文靜、誠懇的女孩,你善解人意、處事謙細,深得老師的喜愛與信任,你學習上刻苦、自主、善於鑽研、講究方法,成績名列前茅,是同學們的好榜樣,你勇於挑戰自我,老師期待你持之以恆、精益求精,再創佳績,並大膽地以你學習上的優勢帶動同學們的學習氛圍。

  3

  你是聰明、活潑的男孩,每一期的班報,每一次演講 你都胸有成竹,口才滔滔不絕,可謂是“全能選手”,你的思維能力較強,老師期待你下學期能更自覺自律;在學習上更細緻、更深刻。成為一個全面發展的優秀中學生。

  4

  身為班長你,是稱職的集體帶頭人,聰穎、幹練,性格開朗是你給大家的好印象,學習講究方法,生活統籌安排,成績優秀使你受同學敬佩,老師喜愛。老師還想看到你以更好的組織能力協調帶動班級體,看到你自信、自主地投入學習中,成為一個全面發展的優秀中學生。

  5

  你是聰明活潑、心地善良的女孩子,你的歌聲美妙動聽,你的書法整潔娟秀,宿舍裡你總給大家帶來笑聲,課堂上你專注認真,你的多才多藝令師生們讚賞。老師期待你能更大膽地參與組織班的工作,學習上多探索方法,力爭有更大的突破。

  6

  身為班長、室長的你能協助老師帶領、組織同學們開展班的各項活動,同學威信高,思考問題敏捷靈活,老師非常信任你的能力和實力,期待你能精益求精,嚴以律己,以身作則,用智慧與行動成為集體的帶頭人,做一個全面發展的好學生。

  7

  你是個勤奮,善解人意的女孩子。在學校能認真遵守學校的規章制度,尊敬老師,尊重同學,樂於助人。在你勤奮努力的基礎老師還希望你多注意學習方法,只有好的學習方法才能做大事半功倍。

  8

  在學習上你很有潛力,每個老師都很看好你。如果你能在學習上下狠工夫,處理好遊戲與學習之間的關係,我相信會有更加讓人驚喜的表現。

  9

  你懂事、上進、聰明,你對自己的生活、思想、學習有良好、客觀的認識,學習上具有刻苦鑽研的精神,講究科學方法,課堂積極思考,思路敏捷,成績優秀,身為生活委員出色完成各項任務,希望你持之以恆,精益求精,爭取在各方面有好的突破,成為品學兼優的學生。

  10

  在集體場合你的言語不多,但不難看出要強、不服輸是你的特點。校運會上拼搏進取,學習上不甘落後,讓我看到了一個堅強的楊力凡。但是學習上還要多注意方法,那樣才能事半功倍,生活中對他人還應多點寬容,那樣才能既方便別人也快樂自己。

  11

  你是一個活潑開朗、待人有禮的女孩。你能遵守學校的規章制度,養成良好的行為習慣。尊師睦友,認真完成工作。課堂上能主動參與,熱烈發言。老師期待你能嚴以律己,揚長避短,探索學習方法,你會有更豐富的收穫。生活中對他人還應多點寬容,那樣才能既方便別人也快樂自己。

  12

  待人誠懇、活潑開朗的你是熱愛班級體的男孩子,老師對你紀律上的進步感到高興,對你團結同學,認真輪值感到欣慰。但要想取得更大的進步還需在生活與學習中多點吃苦耐勞的精神!

  13

  你是一個活潑、熱情、聰明的男孩。校運會上勇於拼搏、為班爭光,令大家為你喝彩。在同學們的關心和帶動下順利的完成了元旦節目的演出。紀律上、學習上有時欠自制力,課堂、自修影響他人,甚至有些行為不文明,老師期待你嚴以律己,揚長避短,用你的智慧去換取豐富的收穫。

  14

  你是一個有主見、有個性的女孩。你的書法娟秀工整,你總是出色完成老師交給的每份任務,很有意識的在各種活動中鍛鍊自己。學習上自主、自覺,有良好的養成習慣,是同學們的好榜樣。老師期待你能持之以恆,更大膽開展參與班級工作,優化學習方法,成為全面發展的中學生。

  15

  你是個誠實又惹人喜歡的孩子,課堂上積極思考,思維敏捷,你在班的活動中勤快肯幹。本學期你徹底的改掉了喜歡遲到的毛病。我想只要在外語方面再下點工夫,數學、物理方面更細緻些,你的成績就會有大的突破!