適合學生集體朗誦的詩歌

  詩歌朗誦是把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來,以傳達詩歌的思想內容,以引起聽眾的共鳴。有哪些?以下是小編為你整理的適合集體朗誦的詩歌,希望你喜歡。

  一:祖國啊,我親愛的祖國

  我/是你簇新的理想,

  剛從神話的蛛網裡/掙脫;

  我/是你雪被下/古蓮的胚芽;

  我/是你掛著眼淚的/笑渦;

  我/是新刷出的/雪白的起跑線;

  是/緋紅的黎明

  正在/噴薄;

  ——祖國啊!

  我/是你十億分之一,

  是你九百六十萬平方的/總和;

  你/以傷痕累累的乳房

  餵養了

  迷惘的我、深思的我、沸騰的我;

  那就/從我的血肉之軀上

  去取得

  你的富饒、你的榮光、你的自由;

  ——祖國啊,

  我親愛的/祖國!

  二:《青春萬歲》序詩

  作者:王蒙

  所有的日子,所有的日子都來吧,

  讓我編織你們,用青春的金線,

  和幸福的瓔珞,編織你們。

  有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,

  細雨濛濛裡踏青,初雪的早晨行軍,

  還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……

  是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子,

  紛紛的心願迷離,像春天的雨,

  我們有時間,有力量,有燃燒的信念,

  我們渴望生活,渴望在天上飛。

  是單純的日子,也是多變的日子,

  浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,

  從來都興高采烈,從來不淡漠,

  眼淚,歡笑,深思,全是第一次。

  所有的日子都去吧,都去吧,

  在生活中我快樂地向前,

  多沉重的擔子我不會發軟,

  多嚴峻的戰鬥我不會丟臉;

  有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,

  我想念你們,招呼你們,

  並且懷著驕傲,注視你們。

  三:歌唱我們的班集體

  我們愛大地,愛藍天;

  我們愛江河,愛山巒。

  我們最愛最愛的是我們可愛的班集體,我們溫暖的家。

  你盛滿歡笑,盛滿嚮往,盛滿多少火熱的情感。

  你那麼平凡,那麼燦爛,你樸素而又莊嚴。

  當太陽從東方冉冉升起,你便綠意蔥蘢生機一片。

  一棵棵小樹挺直身腰,一朵朵鮮花揚起笑臉。

  上課,有整齊的佇列等待檢閱。

  下課,有放飛的鴿群撲向藍天,我愛你滿載知識的黑板,

  我愛你整齊潔淨的桌椅,

  我愛你放聲歌唱的震撼,

  我愛你俯首深思的寧靜,

  我愛你晴天飄動的國旗,

  我愛你雨水滴落的屋簷……

  啊,樸素無華的教室,就是我們遠征的起點,我們火熱的理想,閃著耀眼的光焰。

  你是一座洪爐,多少鋼鐵在這裡冶煉,

  為了明天,去鋪軌,去架橋,去做閃光的車輪隆隆旋轉。

  你是一個搖籃,多少人才在這裡成長。

  為了明天,去採礦,去航天,去向全世界宣佈新的發現。

  我們愛大地,愛藍天。

  我們愛江河,愛山巒。

  我們最愛最愛的,是我們無比可愛的家!

  四:這也是一切

  作者:舒婷

  不是一切大樹

  都被暴風折斷;

  不是一切種子

  都找不到生根的土壤;

  不是一切真情

  都流失在人心的沙漠裡;

  不是一切夢想

  都甘願被折掉翅膀。

  不,不是一切

  都像你說的那樣!

  不是一切火焰,

  都只燃燒自己

  而不把別人照亮;

  不是一切星星,

  都僅指示黑夜

  而不報告曙光;

  不是一切歌聲

  都掠過耳旁

  而不留在心上。

  不,不是一切

  都像你說的那樣!

  不是一切呼籲都沒有迴響;

  不是一切損失都無法補償;

  不是一切深淵都是滅亡;

  不是一切死亡都覆蓋在弱者頭上;

  不是一切心靈

  都可以踩在腳下,爛在泥裡;

  不是一切後果

  都是眼淚血印,而不展現歡容。

  一切的現在都孕育著未來,

  未來的一切都生長於它的昨天。

  希望,而且為它鬥爭,

  請把這一切放在你的肩上。