初三病句練習題

　　修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。有那些呢?下面是小編整理的，歡迎欣賞

　　1

　　1、下列句子沒有語病的一項是*** ***。

　　A、我們每個人都有履行和援助殘疾兒童的任務。

　　B、“六?一”兒童節，各大商場的玩具、文具和鋼筆、橡皮等對少年兒童優惠出售。

　　C、考場是設在一間寬敞的大廳裡舉行的。

　　D、和平與發展是全世界人民的共同願望和迫切要求。

　　2、選出一個不會產生歧義的句子。*** ***

　　A.這個人誰都不認識。

　　B.貪小便宜的人看不起。

　　C.天色晚了，自行車沒修好，修車的急壞了。

　　D.請打針的在注射室外等候。

　　3、下列句子無語病的一項是*** ***。

　　A、在青少年中進行愛國主義教育，是當前全國中小學工作的當務之急。

　　B、他雖然在跑最後一圈時摔了一跤，但還是堅持跑完全程。

　　C、當前生產急需提高產品的數量和質量。

　　D、在進行總複習時，我們要克服沒有計劃，沒有重點。

　　4、下列各句中有語病的一句是*** ***。

　　A、許多少女為了保持美好身材，少喝牛奶，過度勞動，卻減少了骨骼所需的營養，導致骨質脆弱。

　　B、給孩子一部萬能計算器，對他的學習有百害而無一利。

　　C、由於“菜籃子工程”已初見成效，即使在數九寒天，居民的菜籃子也能四季如春了。

　　D、《AAA》英語系旅美華人，休斯敦大學君亮教授在90年代為中國人學英語而專著的一套內容全新的自學速成教材。

　　5、下面沒有語病的句子是*** ***。

　　A、你必須提前趕到那兒，否則如果你不趕去的話，就會完不成任務。

　　B、初中生是否有遠大理想，將關係到輝煌前程的實現。

　　C、歷史不會忘記，那場強加給中國人民的鴉片戰爭，給生活在華廈土地上的每一個炎黃子孫帶來了怎樣的災難。

　　D、我們必須完成九年義務教育的目的。

　　答案

　　1、解析

　　D。A選項連詞“和”使用不當，應刪去;B選項中“文具”已包括了“鋼筆、橡皮”，應刪於其中之一，C選項主賓成分搭配不當，可將“舉行的”刪掉，也可將“考場”改為“考試”將“設”刪掉。

　　2、解析 .D.A.B.C.均有歧義。

　　3、解析

　　B。A選項的錯誤是前後重複，“當前”和“當務之急”中的“當”是一個意思，可刪去“當前”。C選項的錯誤是動賓搭配不當，“提高”能與

　　“質量”搭配，不能和“數量”搭配，可改為“增加和提高產品的數量和質量。D選項的錯誤是缺少賓語的中心語，可在句末加上“的缺點”。只有B是正確的。

　　4、解析

　　A。A選項的錯誤是句式雜揉，後一個句子主語發生變化了，應變換句式，可改為：許多少女為保持美好身材，少喝牛奶，過度勞動，使骨骼所需的營養減少，導致骨質脆弱。

　　5、解析

　　C。A選項有贅語，“否則如果”不能連用，可將“如果你不趕去的話”刪去，或刪去“否則”。B選項前後表達不一致，前面兩方面而後面一方面，可將“否”刪去。D選項動賓成分搭配不當，“完成”不能與“目的”搭配，可將“目的”改為“任務”。

　　2

　　1、選出沒有語病，句意明確的一句*** ***。

　　A、在世界上，那些吃富有食物纖維素，如水果、蔬菜和未經加工過細的穀物的地區，患大腸癌的人就少。

　　B、作文時，善不善於選擇自己生活中最熟悉、最有切身感受的材料，對於一篇文章的成敗，常常起著決定性的作用。

　　C、一個人如果獲得了理解，就等於擁有了一切世界上的最可寶貴的財富。

　　D、從孔乙己受封建教育毒害的悲慘一生中，有力抨擊了封建科舉制度的罪惡。

　　2、選出沒有語病的一句。*** ***

　　A.一位農民向國家贈獻了一枚古代玉佛珠，具有很高的工藝美術價值。

　　B.一位農民為國家贈獻了一枚古代玉佛珠，它具有很高的工藝美術價值。

　　C.一位農民向國家贈獻的一枚古代玉佛珠，具有很高的工藝美術價值。

　　D.一位農民向國家捐獻了一枚古代玉佛珠，其工藝美術價值很高。

　　3、下列句中沒有語病的一項是*** ***。

　　A、他在文章中分析了我國改革開放後為什麼經濟上取得重大發展的原因。

　　B、難道能否認香港迴歸祖國不是每一個炎黃子孫的共同願望嗎?

　　C、校外突然傳來的一陣鞭炮聲吸引了同學們。

　　D、我們談素質，往往偏重智育，其實，德育和美育是不可或缺的。

　　4、下列各句中沒有語病、句意明確的一句是*** ***。

　　A、我並沒有否認他這次發言沒有教育意義。

　　B、印刷質量的好壞，裝幀的美觀，校對的正確，都是我們應當做到的。

　　C、他對學生要求嚴格，但是從不體罰學生。

　　D、一清早，張指導員把我們幾個連的幹部叫到了團部。

　　5、下列句子沒有語病的一項是*** ***

　　A. 實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，關鍵在於勤的程度。

　　B.記者又到學校採訪了許多張老師的事蹟。

　　C.這次回到故鄉，我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛的鄉音和那爽朗的笑聲。

　　D.就目前來講，我國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。

　　6、下列句子有語病的一句是*** ***。

　　A、經過幾天的接觸，我們加深了彼此的瞭解。

　　B、只要今天不下雨，才能夠去春遊。

　　C、他不可能不會對這件事的內幕充滿好寄。

　　D、江南的春天是個美麗的季節。

　　7、下列各句中沒有語病的一項是*** ***。

　　A、臺灣余光中的《鄉愁》，可謂是一支盼望祖國統一、感人至深的異鄉遊子的心靈悲曲。

　　B、有個名叫雅克的法國作家已經走遍了法國、歐洲、中東及世界許多地方。

　　C、能不能認真學習，關鍵在於對學習目的要有正確的認識。

　　D、中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。

　　8、選出沒有語病的一句。*** ***

　　A、對於黑板報的藝術質量問題，應該引起班委會的重視。

　　B、這位老藝術家的表演，可以說已經達到維妙維肖、出神入化的境界。

　　C、有些炎症，西藥中藥都能治。不但中藥能與一般抗菌類媲美，而且副作用小，成本也較低。

　　D、三年當中，這個縣的糧食總產量，以平均每年遞增百分之二十的速度，大踏步向前發展。

　　9、下面沒有語病，語意明確的一句是*** ***。

　　A、日本某工廠一機器人舉起一個工人當作加工件，塞進工作機、以至死亡。

　　B、這臺晚會集思想性，趣味性、娛樂性於一身，既蘊涵厚重，又色彩斑瀾。

　　C、魯迅曾說過：“時間就是生命，無端的空耗時間，其實無異於謀財害命。”這句話說得儘管嚴重了一點，但還是恰如其分的。

　　D、傳達室李老爹說：“李老師工作認真，還認真修改學生的作業，是個好老師。

　　10、下列句子沒有語病，句意明確的一句是*** ***。

　　A、有關部門對極少數不尊重環衛工人勞動，無理取鬧，甚至毆打侮辱環衛工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。

　　B、“思維”這個詞，可以分廣義和狹義兩種使用。

　　C、她的遺物、遺言無不浸透了對祖國的深情。

　　D、楊林返校後對搶救落水兒童的事隻字未提，直到一封感謝信送到校長室，大家才知道這件好人好事。

　　答案

　　1、解析

　　B、A選項表意不明確，應將“的人”調到“的地區”的後面。B選項正確。C選項詞語的排序不當，“一切世界上的”不行，應將表領屬的定語“世界上”放在多個定語的第一位，改為“世界上一切的”。D選項缺少主語，可將“從”和“中”刪去。

　　2、解析 C.A.“一位農民，具有很高價值”不當。B.“它”指代不明。D.“其”指代不明。

　　3、解析

　　D。A選項前後重複累贅，“為什麼”和“原因”只能保留一個。B選項濫用否定詞，此句要表達的是肯定的意思，反問句需用否定句表達肯定的意思，“能否認”和“不是”要刪去一個。C選項缺少賓語中心語，應在“同學們”後加上“的注意力。”

　　4、解析

　　C。A選項的錯誤是濫用否定詞，將後一個“沒有”改為“有”。B前後說法不一致，我們應當做到的事都是指好的方面，而“印刷質量好壞”卻是兩方面，應刪掉“壞”變為一方面的。D項表意不明確，應將“我們幾個連的幹部”改為“我們幾個連幹部”。

　　5、解析

　　B.“許多”“張老師的”換位。C.“看到……笑聲”搭配不當。D.就目前來講，我國人民的文化程度普遍偏低，還“確切地”應改為“確實”。

　　6、解析

　　B。B選項的關聯詞語搭配不當，“只要”不能和“才能”搭配使用，應將“只要”改為“只有”，其他句子沒有語病。

　　7、解析

　　A。B選項的錯誤是不同範圍的種屬、概念混用，世界包括歐洲，歐洲又包括法國，這樣的概念不能混用，應將“法國、歐洲、中東及”刪去。C選項的語病是前後表達不一致，前邊是兩方面，後面是一方面，可將前邊的“不能”刪去，也可在有後邊加上“是否”。D選項的毛病是缺少賓語中心語，應在句尾加上“而奮鬥”。

　　8、解析 B.A、“對於”多餘。C、“不但”與“中藥”換位。D、“大踏步向前發展”應為大幅度增長”。

　　9、解析

　　B。A選項表意不明確，“以至死亡”沒指出是誰，可改為“導致工人死亡。”C選項用詞不當，“恰如其分”是說沒有一點不恰當，與前文不符，可改為“但還是有道理的”。D選項多餘鑼嗦，“工作認真”已包括“認真修改學生的作業”，可將其中任何一個刪掉就可以了。所以B正確。

　　10、解析

　　C。A句表意不明確，“對……的事件”不能進行批評教育，可把“的事件”改為“的人”。B句動賓搭配不當，可將“使用”刪掉。C選項毛語病，D選項中“直到”必須與“……時”合用表時間狀語，此句使用不合要求應補充完整。