人教版六年級下冊語文第二單元試卷

　　各科成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　題目

　　一、看拼音，寫字詞。

　　Yùn niàng sì nüè dǒu sǒu zhì kǎo kǎn kě

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　yì wò hè jī zǔ zhì

　　香味四*** *** *** ***土溝*** *** *** ***形 *** ***

　　二、比一比，再組詞。

　　惱*** *** 趟*** *** 噪*** *** 諮*** *** 噸*** ***

　　腦*** *** 躺*** *** 燥*** *** 資*** ***鈍*** ***

　　三、照樣子，寫詞語。

　　踢球捉迷藏

　　軟綿綿綠油油

　　朵朵鮮花片片愛心

　　開開心心大大方方

　　四、根據意思寫詞語。

　　1.仰著頭邁著大步。 *** ***

　　2.招呼、引導、同伴。 *** ***

　　3.明亮而有光澤。 *** ***

　　4.春天時節花朵葉嫩。 *** ***

　　5.沒有人知道，不出名。 *** ***

　　五、修改病句。

　　1. 王麗被評為“市三好學生”的光榮稱號。

　　2. 他的家鄉是杭州人。

　　3. 從這件小事中，發現了大問題。

　　4. 改革開放以後，農民的生活水平改善了。

　　5. 我們只有上課專心聽講，就能把功課學好。

　　六、按課文內容填空。

　　1.桃樹、杏樹、梨樹、，，都開滿了花。紅的像

　　，，。

　　2.雨是最尋常的，看，像，像，像，密密地

　　。

　　3. 我愛綠葉，因為她是

　　我愛綠葉，因為她是

　　4.《請求》一課中，我請求

　　七、閱讀理解。

　　***一***課內閱讀

　　春***節選***

　　天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也

　　趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份

　　事去。“一年之計在於春”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

　　春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

　　1. 給劃線字選擇正確的讀音。

　　落地*** *** A.lòu B.luò C.là D.lào

　　風箏*** *** A.zēn B.zēng C.zhēn D.zhēng

　　筋骨 *** *** A.gū B. gǔ C.guō D. guǒ

　　2. 將節選的內容按“迎春、贊春”分成兩層，在文中用“//”標出。

　　3. 課文將春天比作、、。

　　寫出了春天*** ***

　　A. 百花齊放的特點

　　B. 充滿活力的特點

　　C. 新、美、健的特點。

　　4.朗讀節奏符號“/”標的正確的一項是*** ***。

　　A.春天像/剛落地的娃娃，從頭/到腳都是新的，它生長著。

　　B.春天像剛/落地的娃娃，從頭到腳/都是新的，它生長著。

　　C.春天/像剛落地的娃娃，從頭到腳/都是新的，它生長著。

　　D.春天/像剛落地的/娃娃，從頭到腳都是/新的，它生長著。

　　5.朗讀這節選的課文，正確的方法是*** ***

　　A.讀得輕快，讀出讚美之情

　　B.讀得緩慢，讀出讚美之情

　　C.讀得緩慢，吐字清晰

　　D.節奏加快，表達急切的心情

　　6.寫出“‘一年之計在於春’，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望”的意思。

　　***二*** 課外閱讀

　　太陽花

　　六月過後，太陽向大地施展了威力。天熱得使人心煩，連樹木都撐起了綠絨大傘，呆立不動。這時候，太陽花卻盛開了。

　　太陽花的莖有的是紅色的，有的是綠色的，看上去很嫩，似乎一掐就能流出水來。葉子也與眾不同，小而厚，表面像塗上一層蠟油，碧綠如洗。最可愛的是它的花，那面對太陽的直射而毫不迴避的花!花的顏色鮮豔奪目，五彩繽紛。有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金，那粉色的則像又淡又薄的胭脂，密密麻麻地開了一片，花朵雖然不大，但很嬌豔。多層花瓣的自然好看，單層花瓣的更別具風韻。如果說單層的花瓣像精巧的小盤子，那花蕊不就是盤中的佳餚嗎?

　　我喜歡太陽花，不僅因為它色彩鮮豔，而且因為它具有頑強的生命力。不怕烈日的暴晒。你折一棵無根的太陽花，插入泥土中，不用幾天，便會生根、開花。在太陽的炙烤下，別的花都蔫了，而太陽花越開越旺。它們仰著臉，面對太陽的考驗，似乎在說：“我不怕!”

　　“我不怕!”這樣的話我不知聽過或感受過多少次。記得夏日在景山公園活動，少先隊員一個個爭先恐後，汗流滿面地向山頂爬去，都說：“我不怕!”我也是其中的一個!“鋤禾日當午，汗滴禾下土!”我又想起了農民伯伯，他們在烈日下辛勤耕種，以行動在說：“我不怕!”解放軍叔叔冒著酷暑，堅持練兵，他們也在說：“我不怕!”為了給人們建造一座座高樓大廈，建築工人在烈日下埋頭苦幹，臉上身上的汗水對著太陽似乎在說：“我不怕!”還有祖國各條戰線上的建設者們，面對困難，勞苦，都說過：“我不怕!”他們都具有太陽花的精神和品格，比盛開的太陽花更美!

　　1.用“ ”畫出本文起過渡作用的句子。用“ ”畫出本文的中心句。

　　2.第2自然段中寫了太陽花的、和。其中重點寫的是。

　　3.照樣子，寫句子。

　　花的顏色鮮豔奪目，五彩繽紛，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金。

　　4. 這篇短文讚美了什麼?用“√”選出正確的答案。

　　A.讚美太陽花的美麗。 *** ***

　　B.讚美太陽花不怕熱的精神。 *** ***

　　C.借讚美太陽花，來讚頌具有“太陽花”精神的人。 *** ***

　　5.用“ ”畫出文中的一個反問句，換兩種說話，不用問號，怎麼改?

　　6. 讚頌了哪些具有“太陽花”精神的人?為什麼覺得他們比盛開的太陽花美?

　　八、習作訓練。

　　題目：我最敬佩的一個人