九下歷史第六單元試題及答案
亞非拉國家的獨立和振興是九年級歷史下冊第六單元的學習內容，為了讓同學們進一步掌握相關知識，接下來小編為你整理了九年級歷史下冊第六單元的試題及答案，一起來看看吧。
九年級歷史下冊第六單元試題
一、選擇題
1.1947年8月，尼赫魯在一次會議上說：“今天我們結束了一個厄運的時代，印度再次發現了自己。”尼赫魯所說的“厄運的時代”是指******。
A.法國殖民者統治時期 B.英國殖民者統治時期
C.第二次世界大戰期間 D.印度和巴基斯坦發生戰爭
2.印度共和國成立於******。
A.1950年 B.1956年 C.1959年 D.1960年
3.下列亞洲新獨立的國家中，經濟迅速發展、較早成為現代化國家的是******。
A.朝鮮、越南 B.印度、中國
C.韓國、新加坡 D.菲律賓、緬甸
4.印度、巴基斯坦獨立後兩國長期失和，其歷史原因是******。
A.兩國經濟難於互補 B.兩國宗教信仰不同
C.兩國資源開發衝突 D.殖民主義留下的罪惡
5.二戰後，非洲民族解放運動如火如荼，最先展開是在******。
A.中非地區 B.北非地區
C.南非地區 D.東非地區
6.著名的蘇伊士運河完工於1869年，而被埃及政府從西方殖民者手中收歸國有是在******。
A.1945年 B.1950年 C.1952年 D.1956年
7.“非洲獨立年”出現於******。
A.1956年 B.1960年 C.1970年 D.1990年
8.標誌帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的事件是******。
A.埃及納賽爾革命 B.“非洲獨立年”的出現
C.奈米比亞獨立 D.曼德拉當選南非總統
9.歐洲殖民者對非洲的殖民奴役歷史前後持續了大約******。
A.300年 B.400年 C.500年 D.600年
10.1959年古巴革命推翻的傀儡政權是哪個帝國主義國家扶植的?******
A.日本 B.美國 C.英國 D.法國
二、填空題
1.印度獨立後第一任國家領導人是 。今天，印度工農業發展迅速，尤其在 領域成就卓著。
2.二戰後，亞洲最先成為現代化國家的是 和 。
三、材料解析題
1.閱讀下列材料
材料一 1947年2月20日，英國首相艾德禮在下議院發表對印度政策的宣告，宣佈至遲在1948年6月以前把政權轉讓到“負責的印度人”手裡。蒙巴頓被選派來印辦理交接事務。來到印度後，蒙巴頓認為“1947年3月的印度是一艘艙中載滿彈藥而在大洋中著了火的船。當時的問題是要在大火燒到彈藥之前把火撲滅。事實上，除了像我們所做的那樣去做以外，在我們面前別無選擇的餘地”。
材料二 1947年7月，蒙巴頓公佈了《印度獨立法案》，主要內容為：①印度分為以印度教徒為主的印度斯坦國家和以伊斯蘭教徒為主的巴基斯坦國家。②各土邦有權自行選擇加入哪個自治領***指印、巴***;抑或兩者都不加入，保持原來與英國的關係，但不能自治。
請回答：
***1***據材料一，概括說明英國當局當時的主張及其意圖。
***2***據材料二，指出蒙巴頓方案的特點，並回答其提前交權說明了什麼?
***3***結合以上材料，簡評蒙巴頓方案。
2.閱讀下列材料
材料一 現有的軍事集團正在發展成為越來越強大的軍事、經濟和政治集團。根據邏輯和它們的相互關係的性質看來，必然不時引起國際關係惡化，“冷戰”和它會變成真正的戰爭的經常性的嚴重危險，已經成為國際關係中存在的局勢的一部分。……在這種情況下，和平共處的原則，是代替“冷戰”和可能發生的全面核戰爭的唯一的辦法。因此，這些原則──包括人民享有自決權、獨立和自由決定經濟、社會和文化發展的方式和方法的權利──必須成為一切國際關係的唯一基礎。
──不結盟國家和政府首腦會議宣言***1961年9月***
材料二……我們一致決心緊急地為建立一種新的國際經濟新秩序而努力，這種秩序將建立在所有國家的公正、主權、平等、相互依靠、共同利益和合作的基礎上，而不問它們的經濟和社會制度如何，這種秩序將糾正不平等和現存的非正義並且使發達國家和發展中國家之間日益擴大的鴻溝有可能消除，並保證目前一代和將來世世代代在和平和正義中逐步地加速經濟和社會發展。
──1974年聯合國大會第六屆特別會議通過的“七十七國集團”起草的建立新的國際經濟秩序的宣言
請回答：
***1***根據材料一，不結盟運動是在什麼背景下形成的?
***2***概括指出材料二的核心思想。
***3***材料一和材料二有何內在聯絡?
四、讀圖題
非洲國家獨立形勢圖
請根據上頁的《非洲國家獨立形勢圖》，回答下列問題：
***1***20世紀50年代，非洲獨立運動主要發生在哪個地區?
***2***非洲獨立運動的高潮時期出現在哪個年代?1960年共有多少個國家獲得獨立?
***3***1990年3月獨立的國家是哪一個?其意義是什麼?
五、簡答題
二戰後至今，為什麼中東地區一直動盪不安?
九年級歷史下冊第六單元試題答案
一、選擇題
1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.B 8.C 9.C 10.B
二、填空題
1.尼赫魯 科技 2.韓國 新加坡
三、材料解析題
1.***1***主張:調整殖民政策，允許印度獨立。意圖：對印度民族運動加以控制，並將印度獨立納入英國人的計劃。
***2***人為地將印度一分為二，儘量保持英國在印度的存在和影響。其提前交付說明了印度的獨立勢在必行。
***3***該方案是印度人民長期鬥爭的結果，它加速了印、巴的獨立步伐，具有積極意義;但由於它是由英國殖民者策劃的，具有殖民主義色彩，造成印、巴分裂局面，產生了長期的消極影響。
2.***1***軍事集團的對峙日益加劇，世介面臨“冷戰和它會變成真正的戰爭的經常性危險”。
***2***廣大發展中國家反對國際經濟舊秩序，要求建立國際經濟新秩序。
***3***隨著不結盟運動的形成和發展，廣大發展中國家作為一支獨立的政治力量開始登上了國際舞臺。在政治上，它們提倡和平共處;在經濟上，它們要求建立國際經濟新秩序。
四、讀圖題
***1***北非地區。
***2***60年代初期。共有17個國家獨立。
***3***奈米比亞。標誌著歐洲殖民者在非洲500年的殖民體系徹底崩潰。
五、簡答題
中東地區動盪的原因錯綜複雜：
首先，中東地區的地理位置和戰略位置極為重要，石油資源十分豐富，是各個歷史時期世界列強的必爭之地。列強從自己利益出發，在此進行了長期角逐。它們的介入，使問題更加複雜。
其次，中東地區特殊的歷史、宗教、種族等因素，使這一地區的矛盾更加複雜化。1948年以色列在此建國後，不斷擴張領土，侵佔巴勒斯坦阿拉伯人的家園。對珍貴水源的爭奪也加劇了衝突。猶太教、基督教和伊斯蘭教都在這裡留下眾多聖蹟，各宗教的信徒都把耶路撒冷城看作自己的“聖城”。宗教信仰的不同加深了各方的裂痕。
巴以衝突成為中東問題的關鍵。