小學生勵志故事比賽稿素材

  勵志,並不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

  1:意志不堅難成大事

  有一次,松下電器公司招聘一批基層管理人員,採取筆試與面試相結合的方法。計劃招聘10 人,報考的卻有幾百人。經過一週的考試和麵試之後,通過電子計算機計分,選出了10位佼佼者。當 松下幸之助將錄取者一個個過目時,發現有一位成績特別出色、面試時給他留下深刻印象的年輕人 未在10人之列。這位青年叫神田三郎。於是,松下幸之助當即叫人複查考試情況。結果發現,神田 三郎的綜合成績名列第二,只因電子計算機出了故障,把分數和名次排錯了,導致神田三郎落選。鬆 下立即吩咐糾正錯誤,給神田三郎發錄用通知書。第二天公司派人轉告松下先生一個驚人的訊息:神 田三郎因沒有被錄取而跳樓自殺了。錄用通知書送到時,他已死了。

  聽到這一訊息,松下沉默了好長時間,一位助手在旁也自言自語:"多可惜,這麼一位有才幹的青年, 我們沒有錄用他。"

  "不",松下搖搖頭說:"幸虧我們沒有錄用他。意志如此不堅強的人是幹不成大事的。"

  2:輸得起才能贏明天

  妹妹讀小學二年級的女兒小英報名參加學校跳長繩比賽,為此她和班上的參賽選手準備了很長時間,志在奪冠。在比賽的時候,由於在她們前面一個班的學生表現出色,給小英和她的同伴造成了巨大壓力,結果她們發揮連連失誤,最後與金牌擦肩而過。

  這給了小英及同伴沉重的打擊,在回家的路上,她們一個個垂頭喪氣,並在嘴裡大聲咒罵得了冠軍的那個班的同學,找出各種各樣的理由責怪他們。據妹妹說,小英氣得當天晚飯都沒有吃好。?

  妹妹的訴說,引起了我對我們家庭教育的深思。孩子明明輸了,卻一個勁地抱怨對手,他們不是尋找自身的不足,不是尋找與對手間的差距,責怪的卻是別人,這是一種心胸狹窄的表現,也是很多孩子存在的心理缺陷。現代孩子他們在備受關注的呵護中長大,關注的惟有自己的感受。孩子們這種輸不起的思想應引起現代家長的注意,要有意識地引導孩子正確面對學習、生活中競爭的失敗與挫折,培養孩子健康的競爭心理。?

  首先,要幫助孩子擁有欣賞別人的氣度,當對手勝利時,真誠地祝福他們,真心地為他們喝彩。同時在失敗中反思和奮起。只看到自身的優點是不夠的,還要學會用欣賞的眼光去發現別人身上的優點,並找出自身的不足,努力使差距縮小,並儘可能趕超對手。?

  其次,要讓孩子學會在競爭中保持心理穩定,避免情緒大起大落。有競爭就有強弱之分,弱者必須承受得住失敗的打擊。你在這次競爭中失敗了,並不說明你在將來的競爭中註定也要失敗;你在這方面的競爭中失敗了,並不說明你事事不如人。要克服自卑心理,選好努力的方向,下決心追趕上去才對。?

  第三,要引導孩子樹立人人都有成功的機會的觀念。人的一生中充滿了各種競賽和競爭,成功有先後,勝利會遲早,社會總是前進的,所以每個人都應以樂觀向上的態度投入競爭。競爭之中保持良好的合作,強盛之後不忘提攜幼弱,切不可為爭一日之長短而有損於自己的素質與品德。學習、生活上的競爭與做人是不矛盾的,良好的品格修養只會在競爭上更加有利於人的全面發展”。

  3:國王與三個兒子

  很久以前,有一位年老的國王,他決定不久後就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說:“我老了,決定把王位傳給你們三兄弟中的一個,但你們三個都要到外面去遊歷一年。一年後回來告訴我,你們在這一年內所做過的最高尚的事情。只有那個真正做過高尚事情的人,才能繼承我的王位。”

  一年後,三個兒子回到了國王跟前,告訴國王自己這一年來在外面的收穫。

  大兒子先說:“我在遊歷期間,曾經遇到一個陌生人,他十分信任我,託我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮上的兒子,當我遊歷到那個鎮上時,我把金幣原封不動地交給了他的兒子。”

  國王說:“你做得很對,但誠實是你做人應有的品德,不能稱得上是高尚的事情。”

  二兒子接著說:“我旅行到一個村莊,剛好碰上一夥強盜打劫,我衝上去幫村民們趕走了強盜,保護了他們的財產。”

  國王說:“你做得很好,但救人是你的責任,還稱不上是高尚的事情。”

  三兒子遲疑地說:“我有一個仇人,他千方百計地想陷害我,有好幾次,我差點就死在他的手上。在我的旅行中,有一個夜晚,我獨自騎馬走在懸崖邊,發現我的仇人正睡在一棵大樹下,我只要輕輕地一推,他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做,而是叫醒了他,告訴他睡在這裡很危險,並勸告他繼續趕路。後來,當我下馬準備過一條河時,一隻老虎突然從旁邊的樹林裡躥出來,撲向我,正在我絕望時,我的仇人從後面趕過來,他一刀就結果了老虎的命。我問他為什麼要救我的命,他說‘是你救我在先,你的仁愛化解了我的仇恨。’這……這實在是不算做了什麼大事。”

  “不,孩子,能幫助自己的仇人,是一件高尚而神聖的事,”國王嚴肅地說:“來,孩子你做了一件高尚的事,從今天起,我就把王位傳給你。”

  

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