工商管理學科建設大專論文
工商管理是隨著經濟的發展而出現的一種理論,即有市場就有了工商管理。下面是小編為大家整理的工商管理大專論文，供大家參考。
工商管理大專論文範文一：工商管理專業學科建設思考
摘要：
全面質量管理***TQM***是提高產品/服務質量的有效方法。文章將TQM的核心思想應用於工商管理專業建設中，提出了工商管理專業全面質量執行體系。運用PDCA迴圈程式，把教學質量管理的計劃系統、實施系統、監控系統和處理系統有機結合起來，形成可迴圈提高的質量管理鏈，促進了教學質量的不斷改進和持續提高。
關鍵詞：
全面質量管理;工商管理;學科建設
工商管理這個專業，從引進至今有10多年的歷史，經歷了多次體制改革，與時俱進，不斷髮展壯大。但近期工商管理專業存在就業率的下降的問題。導致這一現象的關鍵原因在於教學模式不科學、不合理。本文從全面質量管理***TQM，totalqualitymanagement***的視角[1-3]，引進戴明的PDCA迴圈工作程式，對工商管理專業教學活動的主要環節，實行全面質量管理。
1工商管理專業發展現狀及教學中存在的問題
***1***理論與實踐相脫離。工商管理專業普遍存在理論與實踐相脫離的問題，學校培養出的人才不能滿足市場的需求，使學校和企業脫節，使產和學不能一致。當前社會普遍反映了一個問題，即高校工商管理的畢業生的實際應用能力差。這說明工商管理專業的實踐教學確實有著諸多問題。因此，必須轉變實踐教學觀念，加強實踐教學的地位。***2***師資力量有限。國外一流大學的工商管理專業開辦得非常成功，其重要的原因之一在於其在理論與實踐結合方面做得較好，其關鍵的原因是教師大多在任教的同時也在政府部門或企業兼職做諮詢顧問或參與企業工作，他們有較強的實踐經驗，也比較注重一些實際問題的分析和對策。另外，高校與企業之間的緊密結合，為工商管理的學生提供了切實的機會，讓他們學以致用。在我國，管理的教學與運用對絕大多數教師來說是不同步的。這導致工商管理課程大多隻限於基礎知識和理論的講授和介紹，只能紙上談兵。
2全面質量管理思想在工商管理專業建設中的運用
全面質量管理***TQM***包括4個核心概念：顧客滿意、全員參與、持續改進的質量和基於事實的管理。***1***以客戶為中心。全面質量管理注重顧客價值，其主要理念是“顧客滿意和認可是長期贏得市場和創造價值的關鍵”。高校教學工作的最終目標是培養高層次的專業人才，最終歸宿是學生的教育和培養。作為學生和學校教師的教學主體，學校是主要的客戶和生產者。他們的積極性和主動性直接影響到教學質量和人才培養的質量。***2***綜合管理。這要求加強對管理的各個方面的教學，全面的質量控制。為了提高教學質量，所有的教育行政部門、教育機構和後勤組織都必須參與教學質量的管理。教學質量是學校的生命線。學校教學質量的重要性對學校和個人有著同樣的意義。所有的教師、學生、管理人員、管理部門和後勤部門都應列入質量管理的範圍。只有員工積極參與，注重教學質量，才能真正實現“教書育人、管理育人、服務育人”的目標。***3***質量持續改進。全面質量管理是一個永不滿足的承諾，“非常好”是不夠的，質量的不斷提高，“沒有最好，只有更好”。在這種理念的指導下，企業需要不斷提高產品或服務的質量和可靠性，確保企業的競爭優勢。***4***以預防為主。在工商管理的專業建設中，這就要求對於可能出現問題的環節事先加以預防，而不要通過事後檢查來發現問題，以至於問題變壞後才引起重視。另外，在教學質量的控制過程中，要以實事為依據，以資料為準繩，通過不斷地收集反饋資訊對教學質量進行控制。其實高校也和企業很像，它的產品是不斷向社會輸送高質量的技術和管理人員，它的客戶是社會各行各業的僱主。也要遵循“顧客至上”的理念，培養髮展社會和單位需要的人才。而滿足社會的需要正是高校專業的基本要求。因此，筆者認為全面質量管理思想同樣可用於工商管理專業建設。
3構建工商管理專業全面質量執行體系
美國質量管理專家戴明博士提出將質量控制分為4個階段：***1***計劃階段***Plan***;***2***執行階段***Do***;***3***檢查階段***Check***;***4***處理階段***Action***。它有如下特點：***1***PDCA迴圈的工作程式有4個階段，形成一個圈。***2***每個部門、組都有自己的PDCA迴圈，並已成為企業的大迴圈裡的小迴圈。***3***週期性迴圈前進。工商管理專業教學質量管理，運用PDCA迴圈的過程，將教學質量管理系統分為4個子系統，即計劃系統、實施該系統、監控系統、處理系統。***1***計劃系統。通過市場調研、使用者訪問、國家專案說明、使用者對產品質量的明確要求，確定質量方針和質量目標、計劃等。具體到建設專業的企業管理專業，是根據專業的社會或業務需求計劃，確定培訓目標，具體培訓計劃。它的部門是學校黨委、行政部門、學術委員會、教學職能等部門。新一輪系統的開發與完善，基於實施系統，監控系統和處理系統對於偏差進行的反饋和建議。***2***實施系統。工商管理專業的建設便是根據教學體系和教學標準，教學實施部門組織實施，其職責是公正地按照質量標準實施計劃。各個學院、教學部門、教師、學生都作為實施系統的主要的人員。***3***監控系統。本系統主要是在計劃執行或執行過程中，檢查計劃的執行情況，是否實現預期結果。在工商管理專業建設中，應根據學校教學質量標準，對教學過程中的每一環節的質量進行監督和反饋，並提出意見與建議。***4***處理系統。在工商管理專業的建設中，根據質量控制部門的資訊反饋，結合教學質量標準，在教學事故的處理中，提出改進偏差的措施和意見，並督促改進，以達到預期的標準。4個子系統的軌跡是一個圓弧形的圓周運動，以頭和尾相連的方式形成封閉式的質量管理鏈。在這一質量管理鏈中，根據質量控制系統和其他系統的執行和反饋結果，決策系統不斷調整並提高質量標準。在不斷迴圈，不斷更新，不斷完善的過程中，教學質量得到提高，邁入一個更高的方向。
4結語
PDCA迴圈是全面質量管理理論的一個典型的質量管理過程，它是一種科學的管理方法，不斷完善、持續改進。PDCA迴圈應用在高校教學質量管理中，使各方面的教學活動，按照PDCA的管理，形成一個大環圈迴圈式的質量管理鏈，實現在計劃、執行和檢驗的過程中促進高校教學質量穩步上升、持續改善的目標。
參考文獻
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工商管理大專論文範文二：工商管理的現狀及分析
摘要：
近年來，我國正處於市場經濟轉型階段，對工商管理工作提出了更高要求。然而受到諸多因素的影響，傳統工商管理理念、方法難以適應經濟發展需求，不利於我國經濟持續發展。文章將對我國工商管理現狀分析和研究，並在此基礎上提出改善我國工商管理現狀相關建議及措施。
關鍵詞：
工商管理;現狀分析;思考
隨著我國市場經濟飛速發展，經濟體制改革程序不斷深化。工商管理作為一項基礎性工作，需要承擔更加重要的責任，特別是全球經濟一體化趨勢，有效發揮工商管理職能，成為保證市場經濟健康發展的關鍵。因此加強對我國工商管理現狀的研究具有非常重要的現實意義，不僅能夠幫助我們更為深入地瞭解和掌握工商管理工作現狀，還能夠採取相應的措施加以調整，從而促進我國工商管理工作又好又快發展，在國民經濟發展中的綜合效益得到最大發揮。
一、我國工商管理現狀分析
面對社會發展新形勢，工商管理部門在優化組織結構等方面取得了顯著成績。但是面對千變萬化的市場形勢，我國工商管理現狀並不樂觀，詳細來說：
1.專業人才匱乏目前，我國人才市場中，初級工商管理人才需求較大，中高階工商管理人才缺口較大。現代市場經濟建立在知識生產、分配基礎之上，不同於傳統農業、工業經濟，現階段社會明確要求管理人才要具備較強的競爭意識，能夠立足於國際金融等角度分析工作，才能夠順應時代發展趨勢。但一直以來，工程管理在人才培養方面，過分強調專業需求、關注知識的傳授，忽視了對人才綜合素質及能力的培養，使得人才缺乏創新意識。如專業培養途徑單一，高校作為工商管理人才培養主要載體，無論是教學內容、課程設計都與實際需求相脫節，缺少科學性。另外，考核方式單一，難以全面、綜合反映學生實際情況，影響學生綜合素質的有效提升。
2.體制不夠完善我國正處於市場經濟轉型階段，工商管理積極作用在經濟發展中佔據越來越重要的位置。但現有工商管理體制存在一定滯後性，傳統按照行政區劃管理模式，將已經形成的區域性市場進行人為劃分，使得各個業務部門各自為政，無法形成管理合力，在很大程度上削弱了工商管理功效，加之地方保護主義盛行，在很大程度上阻礙了市場經濟體制的建立，進而削弱了工商管理有效性。
3.執法力度不夠作為流通領域市場監管、行政執法的職能部門，工商管理部門在依法治國、促進社會和諧等方面發揮著積極作用。因此工商人員要嚴格按照法律制度，不斷提高執法效能，切實履行工商行政執法職能，才能夠為我國經濟健康發展保駕護航。但是現實工作中，現代社會關係中，工商管理部門無法應對自如，其執法力度並未得到充分發揮。究其根本是受到相關法律制度對於權責劃分不夠明確，不具備嚴肅性、權威性。加之工商管理地方保護主義嚴重，被政府視為成為阻礙地方經濟發展的主要因素，對工商部門各項活動進行限制，在一定程度上增加了工商管理部門執法難度。
4.內部控制不到位工商管理部門是政府主管市場監督主要載體，在市場經濟、社會管理等各項工作發揮著非常重要的作用。但是面對社會發展新形勢，工商管理部門內部問題層出不窮。主要是部門工作多，國家資金投入較多，而工商部門並未設定對應的管理制度，導致資產使用效率大打折扣，出現資產流失問題。工商管理部門內部審計機構不夠完善，針對管理、會計控制等審計不夠嚴格，促使獨立的經濟監督活動無法有效開展，不利於內部會計控制效果的有效提升。
二、改善我國工商管理有效對策
針對當前我國工商管理現狀來看，要想促使工商管理能夠最大限度發揮積極作用，還應及時解決上述問題，逐步完善工商管理工作，構建立體化管理體系。具體來說：
1.重視人才培養為了能夠更好地適應當前經濟發展形勢，改善我國工商管理工作非常必要。人才作為工商管理工作的核心，其綜合素質及能力的高低直接決定工商管理積極作用的發揮。高校是人才培養的主要載體，應積極革新傳統教學模式，引進先進教育方式，培養更多適合社會發展的人才，促使其能夠在工商管理工作中發揮自身創造力。第一，高校要樹立現代化管理理念，緊緊圍繞著創新培養工商管理人才，採取實踐與理論結合方式，增強學生社會適應力。第二，增強學生競爭意識，引導並鼓勵學生樹立國際貿易、國際金融等思想、觀念，在日常生活中能夠加強對經濟發展趨勢的瞭解，並發表自己獨到的見解。第三，對人才的培養，應加強對現實生活的聯絡，將所學知識應用於解決生活實際問題中，使得專業人才在實現自我價值的同時，還能夠為社會發展貢獻更多力量。
2.完善管理體制目前，市場主體多元成為經濟發展的主要特點，所有制、地域已經無法限制這一趨勢，現有工商管理體制滯後性愈發明顯。因此完善工商管理體制，發揮工商管理職能成為促進市場經濟發展的必然要求。在實踐中，我們可以從兩個層面入手：一是增強登記管理職能，採取巨集觀調控，實現對行業發展寬度的有效控制，防範市場中比例失衡問題的出現，從而確保產業機構與經濟之間能夠協調發展;二是構建完善的管理體制，適當做出改革，提升體制統一性，強調機構在工作中的威信，從而促進市場經濟健康發展。不僅如此，隨著我國對外開放程序不斷加快，工商管理部門還應重視與國外企業的溝通和交流，為企業發展解決後顧之憂，構建和諧的市場經濟環境。
3.規範執法工作經濟全球化在一定程度上突破了市場地域性、侷限性，直接增加了工商管理難度及任務。因此工商管理部門應加大執法力度。在實際工作中，首先應對工商執法政策進行相應的調整，提高部門執法效力。另外，在執法方面，部門還需要落實以下幾項工作，如根據具體情況，對《反不正當競爭法》等法律制度進行調整和優化，制定統一的執法標準。同時加大對工商管理機構的考核力度，規範工商執法活動，建立公平、公正的市場環境。最為關鍵的是要對部門及人員權責進行明確劃分，避免部門職能交叉、權責不明等問題的出現，從根本上提升工商部門執法力度。
4.建立內部控制制度工商管理要隨著內部、外部環境的變化而做出相應的調整，逐漸構建獨立的經濟監督活動，以此來提升管理水平。省工商管理部門應圍繞著收支兩條線，對全省工商財務經費進行統一、全面管理。同時省級財政要結合支出情況，對人員、公用等經費進行統一稽核和劃撥。工商部門應與物資管理部門相結合，設定具體的管理賬目、物資等入庫手續，真正做到賬賬相符、賬物相符。另外，要促使內部審計機構作用，促使審計機構需要向單位負責人直接彙報，形成良好的監督格局。針對工商管理部門內部控制制度進行綜合、全面評價，促進監督服務職責進一步完善。經濟快速發展，工商管理工作要應勢利導，不能夠拘泥於傳統模式當中，積極創新管理理念、方法，為工商管理工作有序開展提供製度依據，規範工商管理行為，逐步提升其威嚴性。
三、結論
根據上文所述，工商管理作為我國經濟秩序維護的重要部門，其職能發揮在構建和諧經濟環境等方面佔據至關重要的位置。因此面對經濟發展新形勢，政府要重視對工商管理工作的改善和優化，立足於工商管理現狀，根據工商管理部門執法存在的問題，堅持針對性、合理原則，不斷提高執法效能。同時還應從制度、體制等多個層面入手，不斷提高工商管理有效性，從而促使其積極作用的充分發揮。
參考文獻：
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