計算機實驗室管理中的問題及解決辦法論文
一名合格的實驗室管理人員，不僅要有豐富的計算機知識，還要有很強的較動手能力，當然，管理人員的服務水平也很重要。因為，實驗室管理人員素質高低，低則決定一節課的課堂教學效率，高則直接影響實驗室的整體工作效率。以下是小編今天為大家精心準備的：計算機實驗室管理中的問題及解決辦法相關論文。內容僅供閱讀與參考!
計算機實驗室管理中的問題及解決辦法全文如下：
【摘要】眾所周知，21 世紀是一個資訊時代，科學技術迅猛發展，電腦也普及於每個家庭中，掌握一定的計算機基礎已經被認為是當今合格人才的最基本的必備素質之一，也是科學發展和資訊化時代的要求①。當然，作為一名計算機管理人員，要具備一定的先進管理理念、學校也應該建立科學的管理制度，保障對計算機實驗室硬體的管理以及軟體的維護，使計算機實驗室永遠處於一個安全的、規範的的環境中。
1 計算機實驗室管理中的所存在的問題
首先是環境問題，在高校中，計算機實驗室可謂被認為是使用頻率最高的實驗室之一，幾乎所有的教師的教學授課和學生的課後學習都在使用計算機，在這使用的過程中很少有時間去清理衛生，再加上實驗室空氣不流通，就會導致計算機內部積累大量灰塵，最後的結果就是計算機內部一些元件的老化甚至完全損壞。再者，計算機會散出很多的熱量，在這期間空調也會發散出很多的熱量。這也就是造成室內環境乾燥、產生靜電、計算機硬體頻繁發生故障的主要原因。其次是硬體故障問題。由於機箱內部厚厚的灰塵、實驗室的溫度過高、室內的靜電效應、一些不必要的人為原因等等，都會使計算機硬體出現一定的故障。而計算機的硬體設施一旦損壞，裝置必須重新購買更新，這時出現的故障又不能及時得到處理，正常的實驗教學工作機會收到嚴重的影響。
最後是計算機軟體問題。為了滿足不同學科的不同的授課實踐，實驗室中的計算機會盡力安裝多種不同作業系統，當然，每種作業系統下又會匹配不同的應用軟體。這樣就會出現一個軟體本身的相容匹配問題，而且計算機操作員的操作水平各不相同、能力也有迥異之分。比如：我們在使用的過程中經常會無意地刪除一些系統檔案和應用程式，最後會造成無法正常啟動計算機，系統執行不穩定或者應用軟體根本就無法正常工作。當然我們最為熟悉也是最頭疼的就是病毒的出現。這也被認為是計算機管理的難題之一。
例如有一次上課上，好不容易做了兩天的作業，最後就因為實驗室的電腦有病毒，自己的優盤插上後直接中毒了，真是功虧一簣啊。還有一次，因為上網的時候注意力不集中，收到一個好友的資訊包，後來不假思索的直接打開了。結果電腦直接藍屏了。最倒黴的是，自己把資訊報下載到E盤，重灌系統之後還是不行，病毒直接又會“跳出來”。後來重新分割槽，重新組裝才得到進一步解決。也就是說，病毒會把網際網路、U 盤等當作一種媒介質來進行傳播，一旦一臺計算機感染病毒，就會傳播到整個區域網覆蓋的所有計算機。這樣，計算機執行速度就會明顯降低，甚至造成系統癱瘓和整個區域網的癱瘓，嚴重影響正常的教學工作。
2 計算機實驗室管理解決策略
2.1 完善計算機實驗室各種規章制度
要管理好計算機實驗室，制定並完善實驗室的規章制度是前提，這對實驗教學秩序正常進行具有非常重要的意義。目前進行實驗的人數施越來越多，相應的實驗室的教學任務也大大增加，這也是目前大眾化教育特點之一。首先，為了更加充分地、有效地、合理地利用自己的實驗室，我們應該對已有的規章制度進行合理完善②。例如：1***計算機實驗室使用條例;2***實驗技術人員崗位責任制;3***計算機實驗室裝置管理制度;4***計算機實驗室環境衛生管理制度;5***教師上機守則等。通過制定這些規章制度，目的是為了讓學生、教師及管理人員的行為更加規範，無規矩不成方圓麼。這才是保證實驗室秩序井然、衛生整潔的基本原則，這才是這些裝置和資源得以充分利用的前提條件。
2.2 建立一支高素質的實驗室管理人員隊伍
一名合格的實驗室管理人員，不僅要有豐富的計算機知識，還要有很強的較動手能力，當然，管理人員的服務水平也很重要。因為，實驗室管理人員素質高低，低則決定一節課的課堂教學效率;高則直接影響實驗室的整體工作效率。這就需要實驗室管理人員要直接參與實驗室的建設、嚴格遵循管理與積極維護工作，否則，實驗室的管理將會是形同虛設，不堪一擊。為此，我們要對實驗室管理人員責任心、吃苦耐勞精神、業務精通熟練程度甚至是個人的行為品質都要進行嚴格的把關，嚴格的考察③。
首先，要對他們進行必要的素質教育，增強其積極向上的心態，充分認識到該項工作的嚴謹性，提升其服務育人的態度，愛崗敬業的精神。因為，實驗室的許多工作很繁瑣，裝置會經常出現問題，需要管理員進行經常性的維修，這就對管理人員的耐心提出了考驗。其次，要認真學習相關的專業知識，使自己業務水平逐漸提高，畢竟計算機發展非常 迅速，更新速率非常快，這也就要求我們的工作管理人員要博覽群書，積累很多經驗，提高解決與處理問題的能力，這樣遇到問題才能迎刃而解，更好地為師生服務。
2.3 強化計算機實驗室軟硬體管理與軟體維護
利用Ghost軟體恢復系統在計算機實驗室的裝置很多，相應的一些軟體管理與維護工作也很麻煩，因此，要採取科學合理的管理方法。比如：在對計算機的系統進行安裝時，最關鍵的是母機的製作，要經過反覆的和嚴謹的考慮，因為這對系統安裝與資料恢復是最重要的④。還有我們經常使用硬碟保護卡，這樣可以進一步提高軟體系統的安裝與硬體的維護效率，所以，就是一個不錯的選擇。它本身就支援CMOS保護，這樣，硬碟引數型別即使被修改也能夠很快還原，以前的許多操作如刪除、格式化等都限制了學生的創造力，束縛了學生的想象力，有了該保護卡之後，省去了很多不必要的擔心。比如：不小心關機後擔心繫統原有檔案丟失，對學生的動手能力是一種極大的提高，也為實驗人員的工作帶來了很多便利。
事實證明，利用網路化進行計算機實驗室管理中的系統軟體的安裝與維護，是未來高校對計算機實驗室進行規範、合理管理的一種趨勢。
註釋：
①李成俠。淺談職業學校計算機教學[J].才智，2011***23***。
②王祖析。淺論新形勢下高職院校計算機實驗室管理創新[J].湖北廣播電視大學學報，2008***12***。
③朱單，趙美芳。高校公共計算機實驗室的科學管理[J].黑龍江科技資訊， 2009***16***。
④徐飛。淺析高校計算機實驗室管理[J].科技資訊，2005***5***。
【參考文獻】
[1]鄧小莉。對我校計算機實驗室管理的研究及思考[J].電子製作，2013***18***。
[2]康華。計算機實驗室管理與維護的分析[J].科技資訊，2010***21***。
[3]孔豔莉。計算機實驗室管理中的問題及解決辦法[J].吉林省經濟管理幹部學院學報，2013***4***。
[4]辛華。淺談高校計算機實驗室的管理[J].高校實驗室工作研究，2013***2***。