小學二年級作文自我介紹

　　很多時候，不管是同學還是老師，都能通過你的自我介紹，可以快速獲取對你的第一印象，以下是小編為你整理的，希望大家喜歡。

　　篇1

　　我叫賈宇琪,今年8歲，在經棚二小二年七班。

　　我聰明，學習好，開朗也頑皮。

　　我聰明學習好。不管什麼題我都會做，數學課本題我會，課外題我也會，奧數我還行。語文聽寫背誦我得的分最高，作文我也拿高分。上課我認真聽講，不搞小動作，課下我認真複習，多練習。我和愛看課外書，我比別人知識多，天文地理我都懂一點。

　　我開朗也頑皮。我願意把我心裡想的事或我知道的事全說給別人聽。別人有時也煩我，可我不在乎。我有時不聽大人的話，總愛跟班長對著幹，他們拿我也沒辦法。

　　我媽媽說：“你好好學習在你生日的時候就能吃上一頓豐盛的美餐。”我希望我能吃上這頓美餐。我的夢想是考上北大。

　　我要好好學習爭取實現希望和夢想!

　　篇2

　　我的名字叫陳毅訥，今年8歲，讀小學二年級了。我長得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻樑上還架著一副小眼鏡，我姥爺說我像個小博士。

　　我的愛好可多了，女孩喜歡的唱歌，彈琴，畫畫我樣樣都落不下，偶爾還在班裡露一小手呢。可有一件事我怎麼也不明白，為什麼我每次唱歌唱到盡興的時候我老媽都會抱頭鼠竄掃我的興。我唱的有那麼難聽嗎?平常我老媽總是嘮叨我粗心大意，玩心太重，每次考試都是因為馬虎得不到滿分，不過我有信心改掉這些不好的習慣，做一名好學生。

　　這就是我，一個活潑開朗，大大咧咧，樂於助人的小女生，快來和我交朋友吧!

　　篇3

　　“嘿!回來!”早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，“紅領巾怎麼又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀!紅領巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

　　來到學校，一踏進課室大門，組長就向我要作業。我一邊答應一邊翻起書包，可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭，心裡暗罵自己：該死的!作業又忘了帶。沒辦法，只好陪著笑臉對組長說：“對不起，我忘了帶。”

　　組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來，她盯著我一會兒，問：“看你作業老不帶，你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發誓：“做了!肯定做了!我發誓以後一定記住帶齊作業。”我的真誠模樣，總算把組長哄了回去。

　　中午，我吃完飯回課室，一位同學走到我身邊，說：“肖家浩，上次我借你的VCD，你還沒有還我呢?什麼時候還呀?”我立刻想起上次向他借的VCD，早就看好了，放在家裡。我想回家去拿，沒想到剛站起來，他以為我要逃走，就伸出雙手攔住我說：“怎麼，借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋，可他一概不聽，逼著我要回他的VCD。我實在沒有辦法，就發誓明天一定帶來還他。他這才答應，又叮囑我說：“你可別再說話不算話了。”直到他離開，我才鬆了一口氣，不禁埋怨起自己：“為什麼我的記性這麼差?”

　　放學回到家，媽媽看見我的第一句話就是：“是不是你的作業又沒帶?”我點了點頭，一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說：“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什麼時候才能改掉呀!”

　　哎，我這個人呀!