短篇正能量小故事

  帶有正能量的故事你喜歡嗎?一起來看看吧。下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  :捕鼠器和雞、豬、牛

  一隻老鼠透過牆壁上的洞,看見農夫和他的妻子正在擺弄一個捕鼠器,急忙跑到農場的院子裡釋出警報。但院子裡的雞、豬、牛等動物均一笑置之,認為與自己無關。

  當天晚上,一條毒蛇被捕鼠器夾住了,農夫的妻子趕來檢視時不小心被毒蛇咬傷了。為給住進醫院的妻子補身子,農夫把雞殺了。鄰居和朋友們聽說了此事,紛紛輪留照顧農夫的妻子,為了款待他們,農夫又把豬殺了。後來農夫的妻子毒發不治而死,許多人前來參加葬禮,於是農夫又殺了牛款待。一個小小的捕鼠器竟累得雞、豬、牛等動物失去了生命。

  啟示:唯物辯證法認為,聯絡是普遍的,任何事物都與周圍其他事物相互聯絡著,整個世界是一個普遍聯絡的有機整體。但聯絡又是具體的,每一事物與他事物相聯絡又是有條件的。這就要求我們在用聯絡的觀點看問題的時候要注意到聯絡的條件性。

  從表面上看,一個捕鼠器與老鼠有著聯絡,而與雞、豬、牛等動物關係不大。但由於出現了捕鼠器誤捕到了毒蛇,使得雞被殺掉用來給農夫的妻子補身子,豬、牛被殺掉用來待客。

  :男孩與死驢的故事

  一個城裡的孩子移居到了鄉下,從一個農民那裡花了100美元要買一頭驢,這個農民接過錢同意第二天把驢牽給他。第二天農民來找男孩,說驢子死了,錢也花光沒法退了。男孩就讓農民把那頭死驢給了他。

  幾天後,,農民遇到了男孩,問他是如何處置死驢的。

  男孩說:“我舉辦了一次幸運抽獎,並把那頭驢作為獎品,我賣出了500張彩票,每張2美元。”多年後,長大男孩成了一家大公司的總裁。

  啟示:在分析與綜合的思維過程中,如果伴隨著合理想象與創造性思維,人們的認識能力就會得到進一步的發揮,認識的成果甚至是驚人的。

  男孩花了100美元買了一頭死驢,應該說十分倒黴,但他沒有簡單處理了事,而是打破常規,從人們急於中獎的心理出發,將驢作為獎品舉辦幸運抽獎,用創造性思維處置了死驢,並得到了1000美元。如果這個男孩墨守成規,不積極主動進行創造性思考,而且每每遇事如此的話,也許世界上就少了一個當總裁的人才了。

  :吃蛋原理

  有這樣一個故事:一戶人家養了一隻母雞,這隻母雞每天下一個蛋。對於這戶人家來說,可有三種消費方案:一是堅持一天吃一個蛋——收支平衡;二是把雞殺了吃掉——透支;三是堅持在一段時期內少吃雞蛋,省出10個,孵成小雞,如果成活8只,有4只母雞,4只公雞,過些日子,這家人可以一天吃5個雞蛋,遇上特殊的日子,還可以殺只公雞改善一下生活。如果主人這樣堅持下去,那麼消費水平便會不斷提高,積累也會越來越多。

  啟示:面對同一事物,立場不同,觀點不同。三種不同的消費方案,反映不同的消費觀念。整個世界是不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,第三種消費方案體現了發展的觀點。

  矛盾雙方對立統一,在一定條件下向各自相反的方向轉化。因此,要全面的看問題,防止片面性。同時創造條件,促使矛盾雙方向好的方面轉化。

  :零和遊戲原理

  零和遊戲原理源於博弈論。博弈論的英文名為GAMETHEORY,直譯就是“遊戲理論”。一項遊戲中,勝方所得與負方所失相同,兩者相加,正負相抵,和數必為零,這就是所謂的“零和”。“零和遊戲”之所以廣受關注,主要是因為人們發現,在社會的方方面面都有與“零和遊戲”相類似的局面,勝利者的光榮後面往往隱蔽著失敗者的辛酸和苦澀。但20世紀以來“零和遊戲”觀念正逐漸被“非零和遊戲”即“負和”或“正和”觀念所代替。“負和遊戲”指,一方雖贏但付出了慘重的代價,得不償失,可謂沒有贏家。贏家所得比輸家所失多,或者沒有輸家,結果為“雙贏”或“多贏”,稱為“正和”。在競爭社會中,人們開始認識到利已不一定要建立在損人的基礎上。有效合作,得到的是皆大歡喜的結局。從“零和”走向“正和”,要求各方要有真誠合作的精神和勇氣,遵守遊戲規則,不要耍小聰明,不要總想佔別人的小便宜,否則,“雙贏”的局面就不會出現,吃虧的最終還是自己。

  啟示:物質決定意識,要求我們做到一切從實際出發。從實際出發,不是從單一的因素出發,而是要從複雜的全面的實際出發,去具體分析每一個事實,這樣才能真正做到一切從實際出發。“零和”“負和”和“正和”是遊戲結果的三種事實,過去人們只從“零和”這個單一事實出發,而不能從全面的實際出發,尤其是忽視了“正和”這一事實,從而導致了人們形成了錯誤的主觀認識,給個人和社會帶來了一定的損失。