公務員職業生涯規劃範文

　　做好自己的職業生涯規劃能為公務員自己以後走向成功打下基礎。下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　***一***

　　通過自我認知、專業和職業的深入剖析，對自己的大學生活和人生進行了職業規劃，並列出具體行動方案一.我的成長經歷 初中的時候，我突然有想當官的想法，說不清也不輕也不知道為什麼，有那種信念，且越來越堅定，一直到高考...

　　通過自我認知、專業和職業的深入剖析，對自己的大學生活和人生進行了職業規劃，並列出具體行動方案

　　一.我的成長經歷

　　初中的時候，我突然有想當官的想法，說不清也不輕也不知道為什麼，有那種信念，且越來越堅定，一直到高考填志願，想理所當然的填了行政管理。我喜歡行政更管，喜歡當官，只是單純的喜歡，不只是因為他薪水高收入穩定，福利待遇好，也不是因為有房有車有派頭。

　　二、職業分析

　　***一***表達能力

　　公務員首先必須具備表達能力，能夠將自己的思想、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準確地傳遞給對方，這既是資訊溝通的手段，以是情感聯絡的媒介。

　　***二***人際協調能力

　　人們由於知識、素質、受好、志趣、經歷背景等不同，行為習慣、對問題的看法、處世原則等差別很大。現實工作中公務員必須能夠協調各種人際關係，減少內耗形成合力。

　　***三***時間安排能力

　　政府公務工作繁瑣而雜亂，要求公務員必須合理掌握時間。合理安排時間的能力，首先表現為要珍惜時間，不浪費一分一秒。其次，要在最佳時間段完成最重要的工作任務，第三要有計劃分配自己可用的時間，把時間的分配和工作計劃結合起來。

　　***四***學習能力

　　當今時代是一個變革的時代，社會生活日新月異，政府管理隨之不斷變化，公務員要緊跟形勢發展，不斷學習新知識、培養新觀念、開拓新野;不僅學習書本知識和他人經驗，還要具備獨立思考、推斷事物的能力。

　　***五***辦公現代化和外語能力

　　此外，公務員還必須具備所從事崗位的專業能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。

　　三.自我評定

　　三.目標計劃

　　短期目標

　　大學一年級

　　大一學年已經過去，自我感覺還不錯，專業課成績挺好，英語四級過了，計算機國二過了，課餘時間兼職也做過，社團活動也參加不少，唯一的缺憾是隻顧學習了，忘了看看周邊的同學。

　　大學二年級

　　馬上要結束了，我的目標是學習不落下，參加更多的社會實踐活動，英語六級要過，人力資源管理師證拿到。

　　大學三年級

　　進一步學習專業課，開始準備公務員所需要的東西，積累進入社會的經驗，當然前者是重點。

　　大四學年，

　　積極備考公務員，並且做好實習工作，出色完成畢業論文。好兩手準備，不能因為公務員沒考上，工作也做不好。

　　長期目標

　　公務員總是要考過的，即使是先工作了，或是中途考研去了，也要繼續，我的目標不是很巨集偉，工作五年內要有升值，工作十年內做到縣處級副職，二十年內至少要做到廳局級副職。

　　我相信,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要心中頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實並不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!

　　***二***

　　一、自我分析

　　1.職業興趣

　　喜歡同各種觀念、思想、想法打交道，以從事反映和提高智慧的活動為樂趣，好獨立，好奇心盛。在工作中，以從事研發性工作為志向，主張工作的邏輯性、條理性，凡事主張理性解決，喜歡推敲細節。往往願意單獨工作，喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執著，但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡錶達的精確性，偏好以腦力活動為滿足感的來源;在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。

　　所適宜的工作環境：辦公性工作，有自主性的獨立環境，不過分受外界的干擾和約束，對其智力有充分肯定，不過分涉及人際、事物，有創作性激勵的工作。

　　2.個人性格

　　基本描述：具有友善、負責、認真、忠於職守的特點，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。

　　務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善於單獨思考、收集和考察豐富的外在資訊。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。

　　與人交往時較為敏感。雖然在很多情況下有很強烈的反應，但通常不願意將個人情感表現出來。

　　做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，原因承擔責任，依據明晰的盤古和收集的資訊來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　可能的盲點：

　　有高度的責任心，會陷入日常事務的細節中去，一至於沒完沒了的工作。每件事情都會從頭到尾，這總是讓自己過度勞累壓力很大時，會過度緊張，甚至產生消極情緒。

　　由於現實、細緻，有時容易忽略事情的全域性和發展變化趨勢，難以預見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性，需要增強遠景的關注。

　　二、職業分析

　　1.家庭環境

　　父母希望我成為一名優秀的公務員。

　　2.學校環境

　　就讀學校是一所高等學府，專門培養行政管理方面的人才。本人就讀的專業也是朝著公務員這個方向的。

　　3.社會環境

　　我國經濟：目前我國國民經濟執行成功地實現了“軟著陸”，國民經濟保持了適度快速增長，抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡，金融財政形勢基本穩定，人民生活水平繼續提高。

　　人口：人口不斷增長，公務員需求量的增長速度遠低於人口增加對其的供給量。

　　科技：計算機、因特網廣泛使用，新材料的發現，新技術的湧現......

　　社會文化：職稱評定機制調動了個人學習進修積極性，有出國學習進修的機會。

　　4.行業環境

　　隨著高校的擴招，大學生的就業問題已經成為全社會關注的問題。行政管理專業作為就業方向明確，適應領域相對集中的專業，在這個大的背景下，由於就業渠道相對不變，競爭人數增加的情況下，出現就業困難就是不可避免的了，再加之如國家機構改革、人員精簡、公務員招錄統一考試、對工作人員素質和技能要求的不斷提高等情況陸續出現，行政管理專業學生的就業難度可想而知了。要求學生是“一專多能型”的，即學生必須精通專業，“多能”指在學好本專業的同時，博學多才、見多識廣、具有廣泛的愛好和多種技能。

　　5.職業資格

　　報考省級以上政府工作部門的應具有大專以上文化程度，報考市***地***級以下政府工作部門的文化程度由省級錄用主管機關規定。報考省級以上政府工作部門的須具有兩年以上基層工作經歷，國家有特殊規定的除外。考慮到中央和省級政府工作部門擔負著巨集觀管理職能，不僅要求其工作人員具有基層工作經驗。這裡所說的基層，一般是指各種型別的企業、事業單位和市***地***以下政府工作部門。但按國家有關規定，某些專業畢業生，如外語、計算機、財會和考古專業的畢業生，可以直接進入中央和省級政府機關工作。

　　6.swot分析

　　優勢：性格果斷、意志堅強、知識豐富、興趣廣泛、友善、負責、認真、忠於職守，好獨立，好奇心盛務實，實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮，善於單獨思考、收集和考察豐富的外在資訊，不喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節很強的記憶力，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人並提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神，做事有很強的原則性工作時嚴謹而有條理，願意承擔責任，依據明晰的評估和收集的資訊來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

　　劣勢：工作經驗不足、人際關係不擅長，會陷入日常事務的細節中去，以至於沒完沒了的工作，每件事情都會從頭做到尾，這總是讓自己過度勞累，壓力很大時，會過度緊張，甚至產生消極情緒，由於現實、細緻，有時容易忽略事情的全域性和發展變化趨勢，需要學會給別人空間，在工作中，過多的承受和忍耐，不太習慣表達;

　　機會：人民對醫療需求增多、就業機會有所增加;

　　威脅：大學生就業形式嚴峻，競爭激烈。

　　三、行動計劃

　　1.大學期間具體計劃

　　大學一年級

　　能力目標：適應大學的新生活，鞏固知識金字塔的基礎，展現自我魅力。

　　實施計劃：

　　a、平時認真學習，學好醫學基礎課程;

　　b、積極參加大學社團、學生會等主持;

　　c、積極參加各色活動。

　　大學二年級

　　能力目標：考過英語四級，爭取能參加英語口語考試，考過計算機二級。

　　實施計劃：

　　a、認真學習英語，每天背誦英語四級詞彙;

　　b、不放鬆對大學其它課程的重視與學習;

　　c、學習計算機的基礎知識。理論與實施操作兩手都要硬;

　　d、擴大自己的生活圈子，結交更多更好的朋友;

　　e、認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質

　　大學三年級

　　能力目標：考過英語六級，認真學習心理專業知識，嘗試計算機三級考試。

　　實施計劃：

　　a、在英語通過四級的基礎上，加強對各個環節的能力，爭取通過六級考試拿到獎學金;

　　b、如果通過了計算機三級考試。還會繼續參加計算機考試;

　　c、認真學好專業知識，培養學習、培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。

　　大學四年級

　　能力目標：做好見習期間的工作，其餘視情況待定

　　實施計劃：

　　a、認真參加見習，在實踐中檢驗自己的知識掌握情況;

　　b、為考研做一些準備。

　　四、結語

　　計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

　　一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮鬥。

　　成功，不相信眼淚;

　　成功，不相信頹廢;

　　成功，不相信幻影。

　　成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

　　未來，掌握在自己手中，

　　未來，只能掌握在自己手中。

　　不甘平凡的我會在人生的路上，咬牙堅持，直至成功的垂青!!