怎麼讀書有利於提高作文水平

  杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以步入智慧的殿堂。自古以來,人慾成才,士欲濟世,務必讀書。只有飽覽群書,方可成人成才。那麼怎樣讀書可以提高作文水平呢?

  如果讀書的指向功利性

  讀書的過程是一個愉悅,積累,消化,吸引的過程,這一點很像一個人吃飯,吃了一塊大肉,就是希望從身上長出一塊肉出來,這是不可能的,但是,這塊肉肯定作為養份融入到體內。並且,會以發胖的或其它形式體現出來。只是,肉眼不容易看到,經歷了長期的成長,你會知道,營養是重要的,它會讓身體強壯起來。

  閱讀的作用,還不單單是對作文會起作用,喜歡閱讀還有兩個層面的意義,一個層面是讓一個人成為這樣的人而不是那樣的人,另一層的意義是促進各科成績的提升。

  就閱讀來說,它不只是提高閱讀分數,也不只是為寫作提供素材和詞語,它還有其他的樂趣。閱讀可以幫助我們的孩子增加美感,增加善感,增加敏感,可以培養孩子情感的柔軟。我們不能只把閱讀當作寫作的基礎,那就降低了它的地位。

  讀書益處

  讀書可以使人更充實、豐富,有知識。使思想訓練,境界提升,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。***魯迅***

  強調閱讀面一定要廣,要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步,終生學習。大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的,而人的境界是無止境的。人生應有意義,有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的,境界會不同。***如有可能閱讀原著***,書猶藥也,善讀之可以醫愚。

  制訂讀書計劃

  新語文課程標準要求學生“學會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種型別的讀物,課外閱讀總量不少於260萬字,每學年閱讀兩三部名著”。為了充實學生的課餘生活,開闊學生的視野,我們在新學期一開始就制訂了讀書計劃,每人每月讀一本書。

  高質量的讀書體驗方法

  1.明白你讀這本書的目的

  最最重要核心的一條你要知道你讀者本書的目的是什麼,知道什麼是你需要的,你的目標不是純粹的讀書而是想通過這本書得到什麼,這就是“讀書未必要讀完”的意思。

  明白了你的目的,你就會對一本書的內容找到你的重點,有所讀、有所不讀、有所精讀、有所略讀。

  2.瞭解書的大概

  尤其對於快速閱讀一本書,首先得會了解一本書的大概。

  一是前言、目錄、序等等;二是結尾的後記等等;三是通過目錄最好能夠找到對於自己最重要的章節和自己有疑問的章節,自己心中有個數

  3.做讀書筆記

  讀書筆記的實際用處在讀書的時候很多很多,需要你自己去慢慢體會,總之自己做讀書筆記絕對不會虧待你的!

  關於做讀書筆記,推薦的參考標準是你的讀書筆記可以讓你把原書扔掉只看筆記就足夠的地步,當然不是越詳細越好~

  ①.在讀書的過程中,遇到有趣的、有疑問的、重要的等等地方就記錄下來。以備份查閱。

  ②.在讀書的過程中有自己結合已有的知識而總結出來的結論的,一定要記錄下自己是如何匯出這個結論的

  ③.做讀書筆記,也可以等你看完一整章節的時候憑藉回憶來做筆記

  ④.系統結構式,以知識框架的形式來做讀書筆記是個好習慣。這裡其實我覺得挺重要的:不僅對於這本書,乃至於你讀所有的書,甚至一切接收資訊獲取經驗,都最好有一個自己的大的“知識樹”這樣你能以一個巨集觀的角度,當你有新的知識時就把它加入到這個“樹”上,你也可以知道你缺哪方面的知識。這對於提高效率可不是一星半點的程度

  4.與書對話,抓住書的作者的思維。

  在第一次讀的時候可以去理清所讀書的事理邏輯與推理,第二次讀的時候就要知道作者安排各個觀點順序的意圖;進而去抓住作者寫這本書的深層次意圖。三個指標不一定必須讀兩次完成,你可以一次也可以三次以上,個人情況而定。

  雖然我沒有打到一天一本書的本領,不過應該大概可以理解了,對於某些可以快速閱讀的書,我們去讀的時候只要抓住了作者的邏輯、情節和思維就足夠了

  5.不同型別的書用不同的閱讀方法

  直接舉例子吧。側重說明技巧方法類的書籍,我們可以有選擇的直接去看技巧和案例;文學類作品,對於我,一般是不會做讀書筆記的,讀過一遍就讀過了,頂多會有讀後感~

  6.關於快速閱讀

  很多人包括本人的讀書速度都不快,也快不起來。在讀書速度上,貌似只有練習。在保證質量的前提下提高速度,只有純粹的練習。

  7.Unbreaken Reading Time

  每天或者你自己設定的每個週期內***不要超過一週***都要有自己的固定的讀書時間,雷打不動。我是參考了大貓之前所說的早起Unbreaken Time,戒掉睡懶覺的習慣,每天早起一個小時,騰出半小時來讀今天的“大部頭”。附《關於早起》——大貓

  8.碎片時間的利用

  所謂讀書的碎片時間,當你無事所做的時間段超過五分鐘的情境就是你的碎片時間了,其實細細算來,如果能夠好好利用碎片時間所完成的讀書進度是遠大於你的固定讀書時間的.碎片化時間的利用,我覺得裝置工具少不了,小狼都是在Android手機上閱讀一些PDF,當然我覺得,平板或是Kindle還是移動電子閱讀的最佳工具

  9.換腦式閱讀

  南懷瑾:在一定的閱讀時間段裡,同時閱讀不同科學不同類別的書籍。當一本書讀不下來的時候,馬上換另一本書制訂了讀書計劃,每人每月讀一本書。

  提高讀書效率的方法

  利用零碎時間讀書。

  時間都是擠出來的,關鍵在於有沒有認真去擠。其實生活中總是有很多零碎時間,如果不加以利用,最後只會是浪費。但如果用這些時間來讀書則會大大增加我們的閱讀量。

  正確地選好書。

  看書要看值得看的有意義的書,否則也白看,沒有意義。我們閱讀要追求閱讀質量,只有看好書才有效率可言。

  長期堅持。

  讀書不能停,要一直堅持、長期堅持,哪怕看得慢一點,也要堅持一直處於在讀書的狀態。這樣才能讓自己的心態一直停留在書上。

  書不一定要買。

  大家都普遍有一種憊懶的心態,是自己的書總是想著反正是自己的隨時都可以看,結果到最後反而沒有動力堅持讀完;可以選擇借,這樣更有讀書的動力,因為是別人的書需要還,需要儘快看完還給別人。

  做讀書筆記。

  讀書的時候一定要有讀書筆記,時刻記下看書的感想和總結書中的精華,隔斷時間再拿出來翻閱一下,會很有收穫。這樣才是真正的有效率。

  讀後與別人分享和交流。

  讀完一本書後可以找朋友聊一聊,如果對方沒有讀過這本書可以給其講講這本書的內容和思想,這樣可以起到回顧總結的作用;如果對方已經讀過了,就可以與對方交流一下想法,可以加深自己的理解。


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