心理健康委員會的組織結構

　　心理健康委員會的宗旨是促進大學生心理健康教育的開展，幫助同學們增強心理保健知識，提高心理素質，學會協調人際關係，營造輕鬆溫馨的氛圍，促使大家更好的認識自我，挑戰自我，走向成功。同時倡導精神文明，營造一個積極向上的校園環境。下面小編給你整理了，一起來了解吧!

　　是什麼？

　　第一條 委員會設主席一人，副主席兩人，下設祕書處及策劃工作組、激勵工作組、調查工作組和服務工作組。

　　第二條 主席職能：

　　組織、協調、管理協會的一切事務並負責監督、考核副主席、各部門部長以及組員;

　　享有獨立的人事任免權、調動權，推薦、任命協會其它各部門負責人;

　　制定協會工作計劃和工作總結;

　　組織召開委員會管理委員會及全體成員大會，並定期把工作情況向上級彙報。

　　第三條 副主席職能：

　　管理下屬工作組。

　　協助主席工作。

　　完成主席交代的任務。

　　協助主席處理日常事務協調各部門工作。

　　第四條 祕書處職能：

　　負責本委員會所需資料的收集和整理。

　　關注最新心理學方面知識並適時地組織本協會成員進行學習。

　　負責組織、起草、整理本協會所需的各種資料、檔案等工作。

　　負責組織聯絡會員參加本協會活動並及時進行資訊反饋。

　　統一管理本協會經費與公共財產，負責對協會活動經費的預算和稽核及購買與報銷事項。

　　負責本協會的考勤工作。

　　第五條 策劃部職能

　　充分把握正確的輿論導向，堅持不懈的為同學服務，做好心理健康委員會各項活動的策劃工作;

　　負責各項活動定位與策劃報告的撰寫;

　　做好各項工作的推廣定位和主題創意;

　　制定活動各個階段的實施方案。

　　第六條 調查部職能

　　做好同學接收心理調研工作的心理準備;

　　定期對本院學生進行問卷調查，做好問卷調查的準備及發放工作;

　　做好心理干預工作及報告;

　　整理調查學生資訊，並做好調研報告。

　　第七條 激勵部職能

　　為不同群體的人安排策劃不同的活動，提高參與積極性，以此激勵並解決自身的心理問題;

　　掌握學習不同群體的激勵因素;

　　制訂完整的激勵計劃書並做好激勵工作的總結。

　　第八條 服務部職能

　　做好陽光特派員的定期培訓指導工作;

　　活動的直接指揮部，確保委員會活動的正常有序執行;

　　做好與學生聯合會其他部門的聯合活動。