帶孩子參觀博物館需要注意的事項

　　博物館首先是一個公共場合，同時更是知識與藝術的殿堂，因此參觀博物館的家長和小朋友們不僅要具備基本的公共文明要求，在某些方面要表現的更為嚴格。因此從博物館的角度來看，不僅是要為觀眾們提供好的展覽，用最合適的解讀和角度來展示文物，同時也要保護好這些承載著太多記憶的珍貴文物們。作為家長和小朋友們，首先要了解、尊重並且遵守博物館的規則，這也是我們從自己做起去營造良好參觀環境和秩序的一個重要舉動。下面小編列舉8點，以供參考。

　　帶孩子參觀博物館需要注意的8個事項

　　第一個要求是注意拍照的標識和要求。

　　壁畫、織物、紙張等很多文物對光的感應是非常敏感的，因而顯得尤為脆弱，因此很多博物館對在展廳拍照有特殊的要求。

　　如果不允許拍照，請大家理解，尤其是一些國外來華的展覽，在這方面的要求更為嚴格，在網上有很多偷拍的圖片，甚至是偷拍經驗的傳授，一來圖片的質量並不是很高，原來華美的色彩在鏡頭下的圖片中全都變了味道;二來作為普通觀眾也要樹立起智慧財產權保護的意識。如何解決這樣的問題呢?有些圖片是可以在該博物館的官方網站上找到，每個展覽後都會有精美的畫冊，很多細節都能很好的展現出來，儘管價格並不菲，但卻實實在在是值得收藏的。

　　如果允許拍照，也請家長和小朋友們在進入展廳前將閃光燈調整到關閉狀態，有時有些博物館也很為難，儲存數百年的絲織品很希望讓世人得以欣賞，但又擔心在光線下原本精美的顏色漸漸褪去。湖南省博物館在整修前的馬王堆漢墓展覽中，展示絲織品的展廳燈光非常暗，透著昏黃的燈光去發現那些或是規則、或是變化的織物圖案也是件很有趣的事情，有些美好的畫面留在記憶裡，要比留在鏡頭裡好很多。

　　第二個要求是面對裸展的文物請不要用手去觸控。博物館的很多文物為了讓觀眾更好、更近距離的看到，很多都採用的是裸展，沒有一層玻璃的阻隔，觀眾們能清晰而真實的感受到古代的氣息。國家博物館《古代中國》陳列隋唐五代時期展示了著名的趙州橋石欄板，兩側已經隱隱被摸的起了很色的反光，且不說對文物有多大的損傷，就連其他觀眾在欣賞起來恐怕也會覺得很是“彆扭”。所以請家長們提醒著自己，也提醒著身邊的孩子，不要因為好奇、或者是其他的原因用手去觸控這些文物。說到這裡，很多朋友會有這樣的經歷：展廳裡，因為疏忽閃光燈忘記關閉、孩子頑皮摸到文物，馬上傳來一陣呵斥的聲音，讓我們總覺展廳內的保衛人員如此不近人情。我想說三點，一是不論是有意無意，出於對文物的保護，我們都有做錯的地方，才會引來保衛人員的提醒;二是他們在展廳內的工作也很辛苦，對他們多一份體諒和理解，與人為善，與己為善;三是很多博物館也在努力去改進，我們要看到好的方面，比如很多博物館製作了提醒的小牌子，工作人員或館內志願者會走到您跟前，在不影響別人的情況下，向您舉起牌子來提醒。

　　第三個要求是在使用公共空間時要注意禮儀。前面講到的兩點都是在展廳內的要求，對一些科技類、自然類的博物館來說，為了更好的和觀眾互動，有很多動手體驗的專案，很多小朋友或是玩贏了，感覺盡興;或是玩輸了，感覺失望，都會大力去使用這些設施裝置，致使其中很多都不能正常使用，我們自己高高興興走了，留給後面小朋友的就只有遺憾了，而留給工作人員的又是一輪維修。除了展廳之外，博物館中還有很大面積的公共空間，有休息區域、有綠植花卉、有兒童互動、有商品銷售等等，在這些公共場合，我們同樣需要有很好的禮儀體現，但這些都是基本的要求，比如長椅上不要躺臥，也給其他走累的觀眾一個休息的座位;比如吃完的食品袋，用完的餐巾紙都去他們該去的地方等等。

　　第四個要求是關於著裝：博物館免費開放後，來的觀眾多了，博物館工作人員並不是很希望看到家長和小朋友們穿著很隨意地走進博物館，這方面家長們應該為孩子們樹立起一個榜樣，還是那句老話，帶著一份尊重走進博物館，這份尊重也體現在你以什麼樣的形象站在這些文物面前。比如，博物館是個不太適合穿著高跟鞋去的地方，一來參觀展覽很辛苦，二來很容易在展廳造成很大大的響聲。試想在一個高挑空曠的展廳內，地面時深棕色的實木地板，你正在看著那件瓷器上的纏枝蓮紋，忽然聽到一個節奏感十足，響徹展廳的高跟鞋聲出現在你耳邊，多麼痛苦啊!

　　第五個要求是在和孩子交流時，儘可能用室內的聲音去說話。一方面是陪伴和帶領孩子在參觀，為孩子講解文物，和孩子分享交流時，請讓這個聲音僅僅侷限在家長和孩子之間;另一方面是孩子們都有好動的天性，面對一些行為，在制止他們時，家長們用正向的思路去引導他們，讓孩子們自己去感覺到這樣的行為是正確的，還是錯誤的，光靠大嗓門是解決不了問題的。

　　第六個要求請不要輕易打斷別人的講解和對話。很多朋友去博物館參觀喜歡跟隨專職講解員或志願講解員，當他們在講解和分享時，請不要輕易打斷講解和對話，這不僅是對大朋友的要求，更是對小朋友的要求。身邊有些年紀較大的志願者老師，一個問問題可能會打斷他們完整的思路，對後面的講解造成影響，輕易打斷講解員的講解，不僅僅影響到的是講解員，也是對隊伍中其其他參觀者的不尊重，當講解員在解答你的問題時，其他人會在那裡等著，這些時間又該如何計算呢?所以大家常會聽到有些講解老師說：您的問題等講解結束之後我們單獨來交流。那是不是有問題就一直憋著呢，很多特別好問的小朋友總有問不完的小問題，我建議您在展廳和展廳間、展櫃和展櫃間移動轉換時藉機來問，或者是在講解結束之後單獨來提問，這樣自己聽的明白，講解員補充充得也清楚。

　　第七個要求是請不要站在別人和展櫃的中間：也是提給家長的，那就是帶著孩子在參觀時，請您留意是不是有人站在你的身後，正在遠遠欣賞著這件文物，或者你身後是不是有個小孩子正在臨摹眼前的這個文物，尊重別人在欣賞這個文物的權利，但是很可惜的是，由於人流客流的關係，我們很難做到這一點，大家一看到一個背櫃，恨不得趴著這個櫃子看個仔細後面的觀眾也只能看到您美麗的後腦勺了。

　　第八個要求是儘量不要讓孩子在展廳內吃東西和喝水：不是因為打掃的原因，總是有保潔阿姨要打掃的，這也是常規的工作，主要是出於對文物的保護，比如國家博物館的佛造像展廳，很多佛像數百年、上千年，很多都是裸展，家長們端著水杯走到孩子跟前，保不齊後面有人推了一下，全潑在上面了，怎麼辦?所以即使是館裡沒有這樣的規定，也建議家長們瞭解這個基本的準則。當孩子口渴時，可以帶還在展廳外面“補充水分和能量”，少聽五分鐘，少看五分鐘，不影響整體參觀。