兒童現代舞男孩舞蹈視訊

　　在現代舞藝術不斷髮展的過程中,現代舞創作不斷的突破傳統的形式和貼近現代人情感的表達,更多的關注普通人的生活和生命的狀態以及普通人的生命情感。下面是小編為大家整理的,供大家參考!

　　中國舞考級教學方法講解

　　1.什麼是規格?

　　規格——動作的方位***教室、自身***;動作的角度;動作的形狀以及執行的路線。

　　教室的方位：首先進入一個教室確定自己的1點，然後在自己腳下想象一個正形後，向右每轉一個45度是一個點。

　　自身的方位：分為前、後、上、下、旁、平、斜位。

　　動作的角度：例“小八字”兩腳之間是90度，“旁平位”手身之間90度。

　　動作的形狀：“分晃手”就是在身部上方畫了一個弧線，“旁斜上位”就是V字形。

　　執行的路線：如上弧線、下弧線、手由肩前推向前平位就是“直線”。

　　2.什麼是要領?

　　要領——用力的方法***用力點，力度的強弱***;動作與動作之間的銜接方法以及手眼身法步的配合。

　　用力的方法用力點：如推指的用力點在指根，擺臂的用力點在肩。

　　用力的力度的強弱：如勾繃腳中，手用力向下強，後自然下垂是弱。

　　3.節奏——要求學生找到樂曲中的一拍及半拍，及考生依動作的順序從頭至尾地數著節拍完成動作。如一級《擺臂》二級《推指》《繞腕》

　　什麼是訓練目的?

　　1.訓練目的——指每一個組合和每一個動作所承擔的對身體素質訓練的任務及本年級應達到的水準。

　　教學的中心任務是什麼?

　　第一級是初步認識身體的部位頭、頸、背、腰、臂、手、膝、踝、趾，並對這些部位進行鬆馳、伸展的靈活運動的初步訓練;

　　認識身體部位的左和右;

　　認識音樂節拍，培養幼兒按節拍做動作;

　　培養幼兒帶著愉快的心態學習舞蹈，使他們在學習舞蹈中產生對舞蹈的熱愛;