如何快速學習鋼琴
現代經濟的飛速發展,帶來文化藝術的日益繁榮,時下練習鋼琴已不再是少年兒童的“專利”,越來越多的成年人不甘於“鋼琴發燒友”的角色,直接升級為“大琴童”，那麼要如何學習鋼琴呢?下面小編整理了快速學習鋼琴的方法，供你閱讀參考。
快速學習鋼琴的方法：快速看懂五線譜
簡單講五線譜就是用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。
五線譜的五條線和由五條線所形成高低音，都是自下而上計算的。 假使音樂作品是寫在數行五線譜上，那麼，這數行五線譜還要用連譜號連結起來。 在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少?低多少?卻無法確定。
按鋼琴音域來說就是最高的就是小字五組的C，最低就是大字二組的A音。
在五線譜上要確定音的高低，必須用譜號來標明。譜號記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級名稱和高度，同時也確定了其他各線上或間內的音級名稱和高度。 鋼琴通常用的譜號有兩種： g譜號 表示小字一組的g，記在五線譜的第二線上，又叫高音譜號;
另外有記在第一線上的f譜號 表示小字組的f，記在五線譜的第四線上，也叫低音譜號; 使用不同譜號的目的是為了避免過多的加線，以使寫譜和讀譜更加方便。 各種譜號可以單獨使用，也可以連線起來使用，如高、低音譜號所組成的大譜表便是。
「變音記號 調號 臨時記號」 用來表示升高或降低基本音級的記號叫做變音記號。 變音記號有五種： 升記號***#***表示將基本音級升高半音。 降記號***b***表示將基本音級降低半音。 重升記號***×***表示將基本音級升高兩個半音***一個全音***。 重降記號***bb***表示將基本音級降低兩個半音***一個全音***。 還原記號***<>***表示將已經升高或降低的音還原。
變音記號可以記在五線譜的線上和間內;可以記在音符的前面和譜號的後面。 記在譜號後面的變音記號叫做調號。在未改變新調之前，它對音列中所有同音名的音都生效。如果在樂曲中間要更換調號時，可能有三種情況。
更換調號如果發生在一行樂譜的開始處，這時應該在前一行樂譜的末尾處將所要更換的調號預先記寫清楚，並將最後一條小節線向前移，以便記寫新調的調號。 增加原有升號或降號的數目時只要在更換調號處的小節線右邊寫出新調的調號便可以了。
減少原有升號或降號的數目時需要在更換調號處的小節線左邊將多餘的變音記號還原。在小節線的右邊寫出新調的調號。升號變降號或降號變升號時需要在更換調號處的小節線左邊將原來的變音記號還原，在小節線的右邊寫出新調的調號。
直接放在音符前的變音記號叫做臨時記號。臨時記號只限於同音高的音有效，而且只到最近的小節線為止，在多聲部樂曲中臨時記號往往只對一個聲部有效。為了提醒廢除前面所用的臨時記號，有時在小節線後面加上另外的臨時記號。
下面說說等音：音高相同而意義和記法不同的音，叫做等音。等音是根據十二平均律而來的，因為只有在半音相等的情況下才有可能產生等音。 除去#G和bA兩個音級外，其他每個基本音級和變化音級都可能有兩上等音，連它本來的共有三個。而bA和#G只 有一個等音，連它本身共有兩個。
下面說說上下加線： 為了標記過高或過低的音，在五線譜的上面或下面還要加上許多短線，這些短線叫做加線，在五線譜上面的叫上加線，下面的叫下加線。
我們都知道五線譜是有五線四間的，那麼既然有上下加線，那肯定也有上下加間： 由於加線而產生的間，叫做加間，在五線譜上面的加間叫上加間，下面的叫下加間。加線和加間的計算方法是：上加線和上加間，由下向上計算，下加線和下加間由上向下計算。
音符休止符：用以記錄不同長短音的進行的符號叫做音符。 用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。
音值的基本相互關係：每個較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如： 全音符等於兩個二分音符;全休止符等於兩個二分休止符等。
音符與休止符的寫法：在記譜法中，音符與休止符的寫法，與音樂的構思、音符與休止符在五線譜上所處的位置有著密切聯絡。正確的記譜，其目的是為了能簡單明瞭、科學合理、準確地反映音樂思想。
快速學習鋼琴的方法：快速視奏的技巧
1.背口訣在五線譜中，高音譜表的5條線是自下而上的排列的，最下面的是第一線，依此類推往上是第二第三第四和第五線，我們要背的就是這些線上的音：高音譜表一線mi 二線sol三絃si 四線re 五線fa，低音譜表中五條線的順序是自上而下的排列：低音譜表一線la 二線fa 三絃re 四線si 五線sol，一定要根據鍵盤來背這些線上的音，高音譜表上的一線mi是在中央C右側的那個MI，低音譜表上的一線la是在中央左側的那個la，然後按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側排列，低音譜表上線上的音依次向左側排列。
2. 看音的進行方向和音之間的距離在五線譜上，音越來越往高走，在琴鍵上就會越來越往右側走，反之，則往左側走這就是五線譜上音的走向和鍵盤上音的走向的關係，五線譜上音與音之間的距離，我們只要知道幾個基本距離就好了。在五線譜中，相鄰的兩個線上音之間的關係是隔一個音的關係;相鄰的兩個間***就是線與線之間的空格***上的音之間的關係是隔一個音的關係;相鄰的線與間之間的音的關係是挨著的關係。五線譜上音與音之間的基本關係就是這三種，那麼，其它的距離關係都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來。比如，高音譜表上三線si，那麼有一個音在在五線上方的間裡，那麼這個音我可以用幾種方法可以找到：
第一種就是背線上的音，高音譜表五線fa,那這個音比fa又高一個，則這個音就是sol;
第二種方法，就是通過三線si來計算，這兩個音之間隔了兩條線。那麼線和線之間的音是隔一個音的關係，那麼最上面的線就和si是隔一個音再隔一個音的關係，則比最高的線再高一個音就應該是sal。練習時要注意看到五線譜上音向上走，手就向右側移動，五線譜上音向下走，手就向左側移動;音和音之間的距離是挨著，手指就挨著用;音與音之間是隔著的關係，手指也就隔著用，除非是琶音，要按照琶音的指法來安排。
3. 要上下兩行對著一起看要兩行一起，上下對著看五線譜，比如上面一行有一個單音，下面一行有一個和絃，那麼就將這幾個音一起看，同時反應手指在鍵盤上的位置。然後，再橫向的看下一組音，同樣是上下對著看這樣，也可以看到兩個聲部的走向，也可以縮小注意力集中的範圍，到100%正確。
4. 正確的思維方法先看***上下對著看第一個音***——分析用哪個手彈奏哪個音、彈奏幾拍節奏是什麼樣的、兩個手之間的節奏是怎麼配合的***也就是對位***、用什麼彈奏方法來彈奏等等——分析好後，用相應的手指彈奏下去，彈奏這個音的同時，眼睛再用同樣的方法繼續看下一個音，再分析，再彈奏。