兒童油畫棒參賽作品圖片

  現在繪畫工具有很多,油畫棒作為最普通的一種繪畫工具,在任何地方都很容易買到,價格相對也比較便宜。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  我設計的服裝

  教學目標:

  1.認知目標:1***讓學生初步瞭解我國曆代服裝的發展,培養學生對服裝設計的興趣及對“美”的感悟。2***瞭解服裝設計的基本方法,並學會設計製作。3***通過對本組模特進行服裝設計,加強學生對服飾進行有針對性地設計。

  2.情感目標:1***通過對中國曆代服飾的瞭解,培養學生民族自豪感和熱愛生活的思想情感。2***通過與同學分工合作,提高集體合作的能力。

  3.技能目標:1***讓學生通過練習來表達自己的個性,讓他們體會到親手設計服裝的樂趣。2***感受設計製作與其他美術活動區別,參與創意與設計,美化生活,形成初步的設計意識。

  教學內容和教學重難點:

  1、 教學內容:學習服裝知識,設計製作服裝。

  2、 重點:培養學生的創新精神和實踐能力。

  3、 難點:引導學生對服裝進行大膽的設計、製作。

  教學準備:***多媒體課件***

  1、為每組學生準備歷代服飾圖片。

  2、學生準備布、氣球、皺紋紙、色卡紙、綢帶、剪刀、膠布、訂書機等。

  教學過程:

  課時一:

  ***一***、組織教學:

  將同學進行分組,八人一組並選出組長和模特

  ***二***、匯入新課:

  課件播放時裝表演片段。

  今天就讓我們也來當一會時裝設計師,也來走走臺步,當回模特。

  出示課題——我設計的服裝

  ***三***、新課講解:

  1、講解服裝的作用:

  服裝最早是起一個保暖和遮體的作用,你們知道是用什麼材料製作的嗎?

  2、課件出示上古時期一套服裝。

  這個時期的人已經有了美化服飾的意識,隨著社會的不斷髮展,服裝也發生了巨大的變化。

  3、分析古代服飾。

  圖片上面是我國古代幾個朝代的服飾,請同學們好好觀察,看看這些服飾有什麼特點?

  1***學生就圖片中的唐朝、宋朝、元朝、清朝的服飾及將軍服進行個人觀點的發言。

  2***教師進行小結:

  講解各朝代服飾特點和簡單的歷史知識。

  唐代:社會風氣較開放,婦女崇尚長裙,一般是裙腰高到胸部,露出頸部 ,裙長拖地,面料多為紗羅製品,僅以輕紗蔽體,這又是唐代婦女服飾的一大特點。

  宋代:其服色、款式多承襲唐代,“大袖”是宋代貴婦最常使用的一種服裝,因兩袖寬博肥大而得名。普通婦女多穿背子,下長過膝。衣袖有寬窄二式,著時罩在襦襖之外。

  元代:屬於寒冷氣候期。皮毛佔衣服的比例仍大,氣候上也處於一個較寒冷的時期,正因氣候的配合,在上位者才可能維持蒙古人的傳統服飾。

  4、古代服飾對現代服飾的影響。***課件出示圖片並講解***

  師:中國古代服飾對現代的服裝設計的影響還是很大的,同時也很受外國朋友的喜歡,你們看這張圖片,這是在世界小姐選美比賽中,我國選手所穿的有著唐朝服飾特點的服裝,並且獲得了冠軍。