兒童水粉畫好看的教學範畫

　　寫生同時也是水彩畫創作的一種形式，寫生的過程應當是創作意識、造型意識的培養過程，把寫生自始至終看成創作的整體過程，是直接理解藝術創造行為。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

　　1

　　2

　　3

　　4

　　5

　　做年曆

　　課時：1課時

　　課堂型別：造型 表現 設計 應用

　　教學目標：

　　1、通過欣賞，認識年曆的藝術特點，年曆的作用及組成部分。

　　2、學習設計、繪製年曆。運用已學過的知識進行綜合練習，培養協作學習能力。

　　教學重難點：

　　1、掌握年曆的組成要素，進一步提高學生的繪畫表現能力及設計製作能力。

　　2、月份版面的內容及排列，色彩的搭配。

　　教具學具：手工工具、紙

　　教學過程：

　　一、組織教學：請學生放置好學習用具及美術書。

　　二、講授新課：

　　1、引導階段

　　明確年曆組成的要素：有月份、日期，有反應人、事、物的各種影象。

　　2、發展階段

　　***1***思考：你要用什麼方法來製作年曆。

　　***形式上、要素上、排列上、色彩上***

　　***2***欣賞書本範圖，小組討論用什麼形式來表現本組月曆。

　　三、作業要求：

　　1、每小組合作兩個月份的年曆卡。

　　2、手法不拘、構圖合理、新穎，色彩鮮豔。

　　四、學生作業，教師輔導。

　　五、作業評價：表揚優秀作業

　　六、課後拓展

　　1、可以把日曆和圖案結合起來，這樣的年曆也很有意思。

　　2、也可以作現在較流行的檯曆，圖案、日曆都可小一點，可以擺放在桌上。