幼兒體育遊戲教案大全
通過嘗試墊子的多種玩法，發展幼兒的走、跑、跳、爬、鑽等基本動作，並且在嘗試中發展幼兒的創造力、協調能力和合作能力。以下是小編整理分享的的相關資料，歡迎閱讀!
幼兒體育遊戲教案篇一
墊兒樂
【活動目標】
1、積極參與墊子上的活動，鍛鍊大肌肉的運動技能。
2、通過活動提高身體動作協調性、靈活性，改善抗挫力。
3、體驗運動時的樂趣。
【活動準備】
大墊子4塊放鬆音樂
【活動過程】
***一***活動開始部分
1、打招呼
2、介紹活動場地，提醒幼兒注意安全
3、熱身活動
肩部、頭部、手腕、手臂、腰、膝蓋、腿***動作跟著教師的節奏由慢到快***
***二***活動中間部分
墊子上的遊戲：
師：今天我們要和墊子一起做遊戲，剛開始的時候你會很喜歡它，不過後來你也許會覺得有點怕他，但是我想咱們都是勇敢的寶寶，遇到困難一定能夠克服掉，是嗎?
1、學習俯臥、側臥、仰臥
介紹遊戲規則和注意事項
***1***俯臥：幼兒站在墊子後面，成橫排，身體面向前面，向前看齊***手臂前伸***，手掌豎立，手臂自然彎曲，膝蓋彎曲，在老師的口令下向前俯臥在前面的墊子上。***練習2次***
***2***側臥：在橫排的基礎上，集體向左向右轉，把靠近墊子的手臂自然彎曲伸直，前面的手在胸前豎立，在教師的口令帶領下，學習練習左右側臥。
***3***仰臥：幼兒橫排站在墊子後面，身體被朝前，撐起手臂和手掌，雙腿自然彎曲，在教師的口令帶領下練習仰臥。
2、巧妙過墊子
轉變墊子擺放方式
***1***師：接下來要考考大家的智慧了，在我們面前有兩排墊子，不管你用什麼辦法只要從墊子上過去就可以，但是每個人只有一次機會，後面的小朋友要和前面小朋友的方法儘量不一樣。給大家10秒鐘考慮，請第一組***2個人一組***孩子做好準備。教師走過墊子給孩子做示範。
***2***教師引導每一組的孩子儘量用不一樣的方法通過墊子，對有好的想法的孩子及時給予表揚。
3、墊子上的搏擊
教師將幼兒分成兩組，變換墊子的擺放位置和方式。
師：接下來我們要進行一場摔跤比賽。
教師講解摔跤的比賽規則，並和一名配班教師進行示範演練。
按比賽順序請出比賽運動員，進行摔跤比賽。中間做改變，有兩人比賽，變成4人比賽，在這時做遊戲規則強調。
賽後教師做小結：今天的摔跤比賽是用來鍛鍊身體的，在平時能不能這樣去打人，或者推別人。我們都是一個班的小朋友，每天都要開開心心的在一起。
4、快樂三明治
師：接下來的這個遊戲是練習孩子們的反應能力的，看誰反應快，跑的也快，但是也要注意安全。
教師重新擺放墊子，用一塊大一點的墊子做為一面牆，孩子站在牆前，在教師3聲口令後，快速跑過墊子，否則就被壓在老師的墊子下面了，就做成了“三明治”。
遊戲開始，每一次4個孩子，提醒孩子注意活動的安全。
***三***活動結束部分
跟著海浪聲一起躺在墊子上做最舒服的放鬆動作。
【活動反思】
通過嘗試墊子的多種玩法，發展幼兒的走、跑、跳、爬、鑽等基本動作，並且在嘗試中發展幼兒的創造力、協調能力和合作能力。我在設計活動時，主要設計了4個遊戲。這4個遊戲有簡單到複雜，也可以獨立成一體，由孩子剛開始的喜歡到後來的有點點怕，再到通過自己的努力勇敢的克服掉，可以說每一個遊戲都給孩子們帶來意想不到的驚喜，讓孩子們無論在身體但肌肉的鍛鍊上，還是抗挫力，以及人格的將抗發展都有很大的進步。
幼兒體育遊戲教案篇二
快樂的小螞蟻
活動目標：
1、 發展幼兒四散追跑的能力，鍛鍊幼兒下肢力量，
2、 提高聽力和數數能力、敏捷的反應能力和動作速度。
3、 幼兒能積極地參與活動，並獲得其中的快樂。
活動準備：
老狼、小羊頭飾，寬闊平坦的場地。
活動過程：
***一***、創設情境，激發興趣
給幼兒講故事：山上有一隻大灰狼，上午它在家休息，到了中午十二點，他就會出來捉羊吃，所以小羊在山上玩耍時，就會經常問：“老狼老狼幾點了?”如果老狼說：“八點了。”小羊就繼續玩，如果老狼說：“十二點了“，小羊就會四散跑開，不讓老狼捉到自己。你們想不想玩這個遊戲呀?
***二***、教師說遊戲規則，開始遊戲。
一人扮老狼，捂著眼面朝著牆，其餘幼兒扮小羊站在老狼背後。遊戲開始後，小羊開始問：“老狼老狼幾點了?”老狼回答：“九點了或七點了。”小羊繼續問“老狼老狼幾點啦?”老狼大聲說 “十二點啦!”這時候，小羊四散跑開，因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。如果有一隻小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼，遊戲重新開始。
***三***、教師帶領幼兒進行遊戲，要注意幼兒的安全，不要讓幼兒擁擠。
教學反思：
1、 在幼兒對遊戲的玩法熟悉後，可以允許幼兒自己選擇新的玩法，或創新遊戲規則。
2、 對性格內向不愛活動的幼兒，教師應多鼓勵表揚，製造讓其參與的機會。