日語學習經驗心得

  雖然我們學習的外語各不相同,但是無論學任何外語都不外乎“聽,說,讀,寫”四個部分,只是學習不同的外語所要注意的事項有所不同。對於我們中國人來說,日語裡漢字很多,看起來要比其他沒有漢字的外語容易得多。其實日語是典型的“笑著進去,哭著出來”的難功外語,下面小編給大家分享一些,僅供參考。

         聽

    •注意助詞

  助詞是日語的關鍵!在聽的時侯要注意助詞。比如:彼は言いました***他說了。強調謂語“言いました”***。彼が言いました***他說了。強調主語“彼”***。彼に言いました***對他說了。表達物件***。這三個句子由於使用的助詞不同,其表達的意思完全不同。“平時弄清助詞的用法和意思,聽的時侯注意助詞”是提高日語聽力的有效方法之一。

  •注意結尾詞

  日語的謂語在句尾,不聽到最後不能推測句子的大意。除了謂語***動詞***外,結尾詞也非常重要。想這樣的結尾詞有很多,常見的有:肯定,否定,意向,義務等等。

  •記住正確發音

  平時在學習單詞的時侯,一定要記住它正確的發音。和其他語言一樣,日語也有聲 調。平時學習時記住正確的發音對於聽力有非常大的幫助。一個單詞通過耳朵被輸送到大腦裡以後,在大腦裡去尋找和它一樣的詞。如果找到了完全一致的詞,就完成了它的任務,也就是說馬上就明白了它的意思。但是,如果儲存在自己腦子裡的單詞的發音有錯誤,那聽到的詞在腦子裡去找和它一樣的詞就會遇到麻煩,找到這個了覺得不對,又接著找下一個,當然聽懂就需要時間。

  •要背就背得牢

  我們經常會遇到這種現象:聽了以後發現有些詞背過,可就是想不起來。為什麼?就是因為沒背勞。有時候老是在求數量而忽視了質量,與其記10個忘5個,倒不如只背牢5個。千萬別圖快,要紮紮實實地往前走。

  •平時多聽磁帶

  平時多聽磁帶為的是讓自己的聽覺器官多適應日語環境。在聽的時侯注意養成找到自己的盲點的習慣。知道自己什麼地方薄弱了,就有了去強化它的方向。

  說

  •平時多記例句

  做好“說”有很多有效的方法。但是對我來說,平時多記例句是最快最有效的方法。有很多學生愛把時間放在背單詞上。單詞固然重要,但是隻背單詞的意思了,而不知道它的用法也是徒勞。平時多背例句!如果背,就要做到背得能夠脫口而出。如果想說得流利,就必須做到這點。

  讀

  •注意文章的順序

  除了小說、散文、隨筆以外,文章一般有其規律。大致來講,第一段是開端,也就是文章要說什麼。第二,三•••段是舉例說明或論證,它們把開端具體化。最後一段是總結。首先腦子裡有一個大致的輪廓以後就容易推測下文的內容。簡單地說就是先做到心中有數。

  •一邊讀一邊作記號

  讀文章時,養成一邊讀一邊作記號的習慣對於理解日語文章非常有用。因為首先日語的語系和漢語不同。還有在日語文章裡,修飾語一般比較長。句子一長,有時侯就弄不清了。作記號的時侯,比如如果遇到定語***修飾語的一種***把它用括號括上,助詞用圓圈兒圈上,等等。在讀每個句子的時侯,注意找出主謂賓。

  •注意接續詞

  顧名思義,接續詞是連線句子之間以及段落之間的詞。它們對於理解文章起到重要的作用。一般來說,接續詞有表示原因結果的,有表示轉折的等等。

  •注意表達作者看法的詞

  日語表示看法的詞很多,但是不像漢語那樣容易做出非常肯定或否定。日本的文化有比較曖昧的一面,也就是說喜歡把話說得比較婉轉。在文章中這種表達非常常見,比如:~ないかと思います,~ないかと思われます,等等。注意這些表達作者看法的短句,對理解文章大意非常重要。

  寫

  •注意文章的結構

  寫文章和讀文章有非常密切的關係。如果寫一篇小論文或說明文等文章時,就要做到以下步驟。第一段是開端,簡單闡述自己要寫的內容。第二,三•••段是舉例說明或論證,把開端具體化。最後一段是總結。

  •注意接續詞

  在文章中使用接續詞非常重要。它使一篇文章看起來有連貫性。比如在舉例的時侯,用“例えば”。在舉幾個具體說明時,用“まずは…,つぎは…,最後は…”等等。另外還要注意的是,寫小論文時做到多使用文章用語。比方說“しかしながら”等。

  •注意句子成份的順序

  寫每個句子的時侯,注意句子的主謂賓,狀語***時間,地點等***,定語等的位置。日語的順序大致如下:主語+【時間+地點+方法+物件+期間+方向+數量】+賓語+謂語。一定要注意助詞的用法。