自學高中化學怎麼學

  “化學是一門記憶加實驗的科學”,這也許不太符合一些同學的思維習慣。特別是我們很多同學在初中化學學得還算可以的情況下,是覺著沒有花多少時間去記憶的。其實不然,說句武斷一點的話,化學學得好的同學主要是因為掌握了化學的記憶方法,高效而又輕鬆地記憶化學知識。那麼怎麼自學好高中化學呢?下面小編和你一起來看一看相關的內容。

  

  ***一***課前預習不可少。所謂預習,就是了解教材的大體內容和難易程度。預習時注意把握教材的總體思想:這節書主要講些什麼物質?各物質之間有何聯絡***如物理性質,化學反應***?重點物質是什麼?這些都是預習之有要有一定印象的。預習時遇到疑難點,而自己又一時解決不了,應把它們集中起來用筆記本記錄下來,以增強聽課的針對性。另外,也可以通過相應的參考學習書,解決這些問題,以提高自己的自學能力,同時為預習瞭解更多的知識。

  ***二***巧妙聽課,主動思考。課堂上以聽老師講授為主,基本循著老師的思路去聽。同時要動腦子主動思考,力爭得到“接受—思考—理解”的最佳綜合效益。抓住基本概念,領會主要精神。老師講課有不同的“鬆緊度”,學生聽講也應有不同的“響應度”。在預習中以懂的東西就不必多話力氣。而對疑難點則要仔細聽,聽課中可進行合理的“聯想”和適度的停留。“聯想”主要是課堂內容的相關知識,可以有“樹木”聯想到“森林”。譬如,在聽到AgI可用於人工降雨時,自然聯想到初中是學過的乾冰***CO2***也可以用於人工降雨。這雖然舉的是一個簡單的例子,但只要廣泛聯想,對於知識的掌握是大有裨益的。但卻不能脫離課堂而無目的想入菲菲。所謂“停留”,是指聽到課堂重要之處,可以稍微停下來思考,細味這個問題。也可以為聽課帶來一定興趣。不過不要忘了還要留一點精神聽老師後面的課,爭取把課聽活。

   ***三***鞏固課堂成果。每次下課是,並不要幾急於使自己的思想一下子鬆開,而要用幾分鐘時間靜靜思考一下本堂課的基本內容:中心要旨。這雖是幾分鐘工夫,效果卻是不可低估的。因為遺忘的過程總是先快後慢,記憶後的最初遺忘得最快。這樣,課後一定要及時安排複習,整理自己的知識體系,是知識化歸自己所有,從而大大提高智力素質水平。總之,只要你掌握了聽課,也就擁有了學習的大部分。剩下的工作,就要靠大家自己去開拓,去完善。如果覺得有幫助,還可以去我剛剛上面提到的李曉鵬新浪部落格學習一下,博主曾是高考狀元,我覺得他所講的學習方法,結合了學生很具體的經驗感受,方法非常實用,部落格中還有一些其它各科的學習方法和解題技巧,都很不錯,我就不多說了,想要好好學習的同學們, 可以去看看,希望大家高考中都能取得好成績,加油吧!

  自考的學習方式一

  摘要學習法

  在自學過程中,邊學習邊摘要,是提高學習效率的好方法。在做同步練習題和自測題時,對平時的摘要進行校對和更正非常重要,它有助於知識的深化。

  自考的學習方式二

  邏輯分類法

  自考複習階段,可適當地打破教材章節的限制,按照全書的邏輯結構,編制一個比較簡明的邏輯關係圖表,這對於知識系統化是一個很好的複習途徑。

  自考的學習方式三

  做題拓展法

  很多複習參考書的單選題數量比較多,覆蓋面也很廣。因此,在做單選題時,要全面考慮題目所包含的知識點、相互關係和可能出現的變型題,這將有助於快速完成複習,也可以瞭解更多的題型。

  自考學習方式三

  爭論提問法

  真理的火花,會在碰撞中更加閃亮;適當的爭論,會在記憶中更加深化。不妨在同學之間,多爭論和提問。

  自考學習方式四

  重複學習法

  當感到知識已經掌握得的差不多的時候,再重複學一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。

  自考學習方式五

  換位思考法

  在自學中,不要老是把你自己當成是“學生”,處於被動地位,而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上,採取主動,產生不同的想法來。

  自考學習方式六

  角色轉換法

  在自學某個專業時,比如會計,不要僅僅把自己當成考生練習題目,而要把自己設想成一個資深會計人員,正在替企業做帳。這樣,就會學以致用,有益於考試。

  自考學習方式七

  交叉應用法

  對知識多方位、多學科的交叉應用,會對本門課程的學習產生更大的效應。這在科學史上已是不勝列舉的成功方法。

  自考學習方式八

  經典指導法

  在自學中,會經常碰到困惑。這就需要運用自己學到的經典學科的理論知識,如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學、心理學等來指導實踐。

  自考學習方式十

  重點把握法

  好的自考生從不胡亂的猜題。但是,考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天,集中把學科的重點、難點弄懂,如果內容多、記不住,可以選擇“重中之重”,強記下來,必有收穫。