初二生物上冊期末考試試題及答案

  初二生物期末考試將至,那麼同學們應該做好生物期末試題的複習準備。以下是小編給你推薦的初二生物上冊期末試題及答案,希望對你有幫助!

  初二生物上冊期末考試試題

  一、單項選擇題。***每小題只有一 個正確選項,每小題2分,共40分***

  1.恆溫動物比變溫動物更有生存優勢的原因在於 *** ***

  A.恆溫動物需要的食物少 B.恆溫動物對環境變化的適應能力更強

  C.恆溫動物需要的能量少 D.恆溫動物耗氧少

  2.在生物分類上,人屬於哺乳動物的主要依據是 *** ***

  A.人的心臟有四腔 B.人具有胎生、哺乳的特徵

  C.人的體溫恆定 D.人用肺呼吸

  5.生活中人們經常會利用動物的一些行為,下列屬於利用動物學習行為的是 *** ***

  A.養豬吃肉 B.養鵝下蛋 C.搜救犬救人 D.養公雞報曉

  6.下列可能導致感染蛔蟲病的行為是 *** ***

  A.喝白開水 B.喝生水,生吃沒洗乾淨的蔬菜

  C.飯前便後洗手 D.糞便要經過處理殺死蟲卵後,再做肥料

  7.哺乳動物能切斷、撕裂、磨碎食物的牙齒依次是 *** ***A.門齒、臼齒、犬齒 B.犬齒、門齒、臼齒

  C.臼齒、犬齒、門齒 D.門齒、犬齒、臼齒

  8.在人的腸道內有能使人患病的細菌,也有能制 造維生素的細菌,它們和人類的關係分別是 *** ***

  A.寄生、共生 B.都是共生 C.共生、寄生 D.都是寄生

  9.青蛙是莊稼的衛士,是一種兩柄動物,幼體蝌蚪生活在 *** ***

  A.水中 B.陸地上 C.空中 D.水中和陸地都可以

  10.細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水,這一生理過程屬於 *** ***

  A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用

  11.下列關於抗生素的敘述,正確的是 *** ***

  A.抗生素只能殺死致病細菌,不會殺死有益細菌

  B.抗生素能殺死細菌,所以抗生素藥品不會腐敗變質

  C.生病時應儘早服用抗生素,以便早日康復

  D.抗生素雖能治病,但使用不當也會對身體不利

  12.下列能表明病毒屬於生物的是 *** ***

  A.具有細胞結構 B.由有機物構成

  C.能獨立生活 D.能在寄主體內繁殖

  13.為了保護生物多樣性,我們應該 *** ***

  A.不向河流中排放汙水 B.多用含磷洗衣粉

  C.少植樹造林 D.捕殺珍惜動物

  14.區別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據是體內有無 *** ***

  A.肌肉 B.體毛 C.體節 D.脊柱

  15.動物具有學習行為,這有利於 *** ***

  A.尋找食物 B.找到配偶

  C.逃避敵害 D.適應複雜多變的環境

  16.做饅頭和麵包都需要的菌類是 *** ***

  A.青黴 B.麴黴 C.酵母菌 D.乳酸菌

  17.在下列環境中,最容易生長黴菌的是 *** ***

  A.乾燥的衣物 B.煮沸後密封的肉湯 C.剩飯剩菜 D.潮溼的沙土地

  18.在等級法的生物分類中最基本的分類單位是 *** ***

  A.門 B.種 C.科 D.綱

  19.麴黴、青黴和蘑菇產生後代的方式都是 *** ***

  A.分裂生殖 B.營養生殖 C.孢子生殖 D.種子生殖

  20.大量的細菌能使食品迅速腐敗,食品在冰箱內能保持一定的時間不腐敗,主要是因為冰箱中 *** ***

  A.細菌很少 B.沒有細菌 C.細菌繁殖很慢 D.細菌都凍死了

  二、非選擇題。***共60分***

  21.***10分***生物分類從大到小的等級依次是:界、 、 、目、 、 、 。

  22.***14分***請把下面動物類群的序號填入與其特徵相對應的括號內。

  ①腔腸動物 *** ***身體呈輻射對稱,體表有刺細胞

  ②線形動物 *** ***身體細長,呈圓柱形,體表有角質層

  ③環節動物 *** ***身體分節,靠剛毛或疣足輔助運動

  ④軟體動物 *** ***柔軟的身體表面有外套膜

  ⑤魚 *** ***生活在水中,體表常有鱗片覆蓋,用鰓呼吸

  ⑥爬行動物 *** ***成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,用面板輔 助呼吸

  ⑦兩棲動物 *** ***體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產卵

  24.***12分***亞馬遜熱帶雨林是世界上最大的熱帶雨林,被稱為“地球之肺”,總面積達750萬平方公里,其中約480萬平方公里在巴西境內,這裡自然資源豐富,物種繁多,地球上動植物超過1/5都生長在這裡,是巨大的基因庫。因此熱帶雨林有“世界動植物王國”之稱,也被稱為“生物科學家的天堂”。然而,亞馬遜熱帶雨林並沒有因為它的富有而得到人類的厚愛。1970年,巴西總統為了解決東北部的貧困問題,做出了一個最可悲的決策:開發亞馬遜地區。這一決策使該地區每年約有8萬平方公里的原始森林遭到破壞,當前每分鐘減少的亞馬遜雨林面積相當於6個足球場。由於過度採伐、燒荒耕作和森林火災等,巴西的森林面積同400年前相比,整整減少了一半。巴西熱帶雨林被破壞的主要原因是燒荒耕作。現在,那裡每天都至少消失一個物種。有人預測,隨著熱帶雨林的減少,若干年後,至少將有50-80萬種動植物滅絕。熱帶雨林的生物多樣性面臨嚴重的威脅。

  森林具有涵養水源、保持水土,防風固沙、調節氣候、淨化空氣、消減汙染及保持生物多樣性等功能。熱帶雨林的減少不僅意味著森林資源的減少,而且意味著全球範圍內的環境惡化,將對全球氣候帶來災難性的影響。

  請你分析上述資料回答問題。

  ***1***上述資料中介紹的生物多樣性面臨威脅的主要原因是: 

  ***2***請你列舉一個造成生物多樣性銳減或滅絕的原因: 

  ***3***在生物圈中森林具有的功能是:

  ***4***保護生物多樣性最有效的措施是: *** 選“建立自然保護區”或“遷地保護”***

  ***5***通過閱讀這段資料,你得到的啟示是:

  25.***14分***在夏季潮溼的環境下,儲存不當的食品和衣物 表面很容易發黴,這是空氣中的黴菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。黴菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小琪同學對此進行了探究,她的實驗過程如下,分析她的實驗,回答問題:

  組別 A B C

  處理 乾燥環境 潮溼環境 潮溼環境

  方法 將烤乾的饅頭片置於塑料袋中,紮緊袋口,放在溫暖環境裡 將潮溼的饅頭片置於塑料袋中,紮緊袋口,放在溫暖環境裡 將 ① 饅頭片置於塑料袋中,紮緊袋口,放在 ② 環境裡

  結果 一段時間後,不發黴 一段時間後,發黴 一段時間後,不發黴

  ***1***小琪同學設定A與B這組對照試驗,是想探究什麼問題?該組對照試驗的變數是什麼?

  ***2***根據A與B組的實驗現象和結果,能得出什麼結論?

  ***3***為了探究溫度對黴菌生活的影響,小琪同學設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①和②的條件分別是什麼?

  ***4***通過這個實驗你能想到哪兩種防止食 品發黴的方法?

  初二生物上冊期末考試試題答案

  一、選擇題***每題只有一個正確選項,每題2分,共40分***

  1~5 B B B A C 6~10 B D A A A

  11~15 D D A D D 16~20 C C B C C

  二、非選擇題***共60分***

  21.***每空2分,共10***

  門 綱 科 屬 種

  22.***每空2分,共14分***

  從上到下:① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑥

  23.***每空2分,共10分***

  細胞膜 細胞質 細胞核 葉綠體 分解者

  24.***共12分***

  ***1***燒荒耕作***毀林造田、過度採伐等*** ***2分***

  ***2***偷獵***亂捕濫殺、植被破壞、環境汙染等*** ***2分***

  ***3***涵養水源、保持水土,防風固沙、調節 氣候、淨化空氣、消減汙染及保持生物多樣性的功能。 ***4分***

  ***4***建立自讓保護區 ***2分***

  ***5***意思對即可給分 ***2分***

  25.***共14分***

  ***1***探究的是溼度***或“水分”***對黴菌生活的影響。 ***2分***變數是溼度***或水分***。 ***2分***

  ***2***得出的結論應該是:黴菌的生活需要一定的溼度***或黴菌的生活需要水分。******2分***

  ***3***①溼潤 ②低溫***或寒冷*** ***4分***

  ***4***乾燥法、低溫法 ***4分***

  ***注:24、25題意思接近均可給分***