人教版七年級下冊課文知識點分類複習提綱
關於人教版七年級下冊的課文知識點有哪些呢?同學們要如何準備複習提綱的內容呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。
***一***
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
菜畦qí 皂莢jiá樹 班蝥máo 臃腫yōng zhǒng 攢cuán成 秕bǐ谷
系jì一條長繩 拗ǎo過去 錫箔bó
點撥：注意多音字“攢”“系”的讀音。
2.根據拼音寫出相應的漢字。
桑***shèn*** 葚 收***liǎn*** 斂 腦***suǐ*** 髓 人聲***dǐng*** 鼎沸 ***kuī*** 盔甲
3.用恰當詞浯填空。
***1*** 不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大 的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子***雲雀***忽然從草間直竄向雲霄裡去了。
點撥：所填詞語均為形容詞或動詞。
***2*** 掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起 一面大的竹篩來，下面撒些秕穀，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。
點撥：所填詞語均為動詞。
二、重點句子背記知識清單
單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。
三、文學***文體***常識背記知識清單
《從百草園到三味書屋》是魯迅***作者***回憶童年生活的散文***體裁***，本文選自《朝花夕拾》
P2註釋 ① 選自《朝花夕拾》
1.重點：第2段
***1***空間描寫順序：由低到高、再由高到低;具體描寫的事物
***2***三種角度：視覺、聽覺、味覺;具體描寫的事物
***3***先靜物到動物，再由動物到靜物
2.動作描寫：P5 第7段 雪地捕鳥***9個動詞***
3.P6 第9段過渡段 ***作用：承上啟下***
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。 雞毛撣dǎn子 咻xiū咻 玉簪zān花 驪lí歌 花圃pǔ 懶惰duò
2.用恰當詞語填空。
冬天的清晨站在校門前，戴著露出五個手指頭的那種手套，舉了一塊熱乎乎的烤白薯在吃著;夏天的早晨站在校門前，手裡舉著從花池裡摘下的玉簪花，送給親愛的韓老師，是她教我跳舞的。
二、重點句子背記知識清單
於是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別，“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊! 天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”
三、文學***文體***常識背記知識清單《爸爸的花兒落了淨選自《城南舊事》，作者是臺灣***地名***作家林海音。
☆第2課 《爸爸的花兒落了》 小說
P.43註釋 ① 選自《城南舊事》，林海音，臺灣作家
1.線索 ——***1***“花”：以花喻人***共出現4次******2***畢業典禮***時間順序***
2.題目：一語雙關***花的凋謝象徵爸爸的去世***
3.伏筆：爸爸病情的惡化***第11、32、54、55段***
4.插敘***現實與回憶交替出現***：第13-31段、
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。訕shàn笑 吐綬shòu雞 沼zhǎo澤 木屐jī
2.用恰當詞語填空。
***1***那隻最後從蛋殼裡爬出來的小鴨是那麼醜陋，他處處挨啄，被排擠，被訕笑。
***2***水正在結冰，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地遊動，免得水完全被冰封住。
二、重點句子背記知識清單
1.只要你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場裡也沒有什麼關係。
2他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀裡面。不知道怎麼辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。
三、文學***文體***常識背記知識清單
《醜小鴨》選自《安徒生童話故事選》，作者是安徒生，本文是由葉君健翻譯的。
第4課 詩兩首
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。 萋qī 懷戀liàn 幽寂jì
2.用恰當詞語填空。
***1***我在那路口久久佇立，/我向著一條路極目望去。
***2***但我卻選了另外一條路，/它荒草姜萋，十分幽寂，/顯得更誘人，更美麗。
二、重點句子背記知識清單
那天清晨落葉滿地，/兩條路都未經腳印汙染。/啊，留下一條路等改日再見!/但我知道路徑延綿無盡頭，/恐怕我難以再回返。
點撥：此句蘊含深刻哲理，耐人尋味，需記住。
三、段背記知識清單
默寫《假如生活欺騙了你》
假女口生活欺騙了你，/不要悲傷，不要心急!/憂鬱的日子裡需要鎮靜：/相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠嚮往著未來：/現在卻常是憂鬱。/一切都是瞬息，/一切都將會過去;
/而那過去了的，/就會成為親切的懷戀。
四、文學***文體***常識背記知識清單
1.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》，作者是俄國詩人普希金，著名詩作有《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等。
2.《未選擇的路》選自《中外哲理詩精選》，作者是美國詩人弗羅斯特。
《假如生活欺騙了你》：以勸告口吻，強調積極樂觀的人生態度。
《未選擇的路》：自然界道路象徵人生道路，要慎重作出人生選擇。
一、重點字詞
1.給下列加點宇注音。仲zhòng 謁yè 稱chèn前時之聞 泯mǐn然
點撥：注意多音字“稱”的讀音。
2.解釋下面加點的詞語。
***1***世隸耕 隸：屬於。 ***2***未嘗識書具 嘗：曾經。
***3***父異焉 異：感到詫異。 ***4***邑人奇之 奇：認為……是奇才。
***5***稍稍賓客其父 賓客：以賓客之禮相待。***6***或以錢幣乞之 乞：求取。
***7***環謁於邑人 謁：拜訪。 ***8***不能稱前時之聞 稱：相當。
***9***賢於材人遠矣 賢：勝過、超過。 ***10***父利其然也 利：認為……有利。
3.指出句中的通假字並解釋。 日扳仲永環謁於邑人。扳通攀 解釋為：牽，引。
二、重點句子背記知識清單
將下列句子翻譯成現代漢語
l.即書詩四句，並自為其名。他當即寫了四句詩，並且自己題寫了名字。
點撥：重點理解“書”“為”等詞。
2.自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
從此，指著東西讓他作詩，他立刻就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。
點撥：重點理解“自是”“就”“之”“理”等詞。
3.泯然眾人矣。跟普通人沒什麼區別了。
點撥：重點理解“泯然”的意思，“泯”，消失。然，……的樣子。
4.其詩以養父母、收族為意。他的這首詩以贍養父母，團結族人為立意。
點撥：重點理解“收族”的意思。
三、文學***文體***常識背記知識清單
《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，北宋***朝代名*** 政治家、思想家、文學家。
◇詞語解釋：P37 註釋1、3、4、6、7、9、10、11;P38 註釋 2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19
◇通假字：“扳”通“攀”，牽，引
◇文言歸納：《三點一測》P37-38 六至八
1.仲永變化的三個階段***根本原因：不使學***
***1***五歲：指物作詩立就，文理皆有可觀者***2***十二三歲：不能稱前時之聞***3***又七年：泯然眾人矣
2.第三段議論：通過說明“受之人”與“受之天”的關係，強調後天教育的重要性。
***二***
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
巔diān 澎湃péng pài 狂瀾lán 屏píng障 哺bǔ育
2.用恰當詞語填空。
***1***驚濤澎湃，/掀起萬丈狂瀾;/濁流宛轉，/結成九曲連環。
***2***我們民族的偉大精神，/將要在你的哺育下，/發揚滋長!
二、重點句子背記知識清單
1.啊，朋友!/黃河以它英雄的氣魄，/出現在亞洲的原野;/它表現出我們民族的精神：/偉大而又堅強!
2.啊!黃河!/你是中華民族的搖籃!/五千年的古國文化，/從你這兒發源。
3.啊!黃河!/你是偉大堅強，/像一個巨人/出現在亞洲平原之上，/用你那英雄的體魂/築成我們民族的屏障。
三、文學***文體***常識背記知識清單
《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，這是一部大型合唱音樂作品，光未然作詞，冼星海譜曲。
P.43 註釋 ① 選自組詩《黃河大合唱》，光未然作詞、冼星海譜曲
1.修辭：呼告***啊，朋友!***、反覆***啊!黃河!***、比喻***搖籃、巨人、臂膀***
2.“望”字統領全詩
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
踱duó步 賺zhuàn錢 哽gěng住 祈qí禱dǎo 氣氛fēn
2.用恰當詞語填空。
***1***畫眉在樹林邊宛轉地唱歌。
***2***韓麥爾先生已經坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說……
二、重點句子背記知識清單
1.亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙。
2.這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室裡飄揚。
三、文學***文體***常識背記知識清單
《最後一課分是法國作家都德寫的一篇表現法國人民愛國思想的小說，故事的背景是普法戰爭。
P47 註釋① 都德，法國作家
小說三要素：人物、情節、環境
1.線索：小弗郎士的所見所聞所感
2.環境描寫：自然環境***第2-3段***、社會環境***普法戰爭***
3.第20段：比喻 把法語比作鑰匙，普魯士侵略比作監獄***P52***
4.第21段：諷刺手法***鴿子唱歌***、表達反感、留念之情***P53***
5.人物描寫方法：動作***P54 第26-27段***、外貌、神態、心理
6.主題：愛國主義
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。 崎qí嶇qū 阻抑yì 一瀉xiè萬里
2.用恰當詞語填空。
***1***一條浩浩蕩蕩的長江大河，有時流到很寬闊的境界，平原無際，一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界，兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖。
***2***老於旅途的人，走到平坦的地方，固是高高興興地向前走，走到崎嶇的境界。
二、重點句子背記知識清單
揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去，以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進? 我們應該拿出雄健的精神，高唱著進行的曲調，在這悲壯歌聲中，走過這崎嶇險阻的道路。
三、文學***文體***常識背記知識清單
《艱難的國運與雄健的國民》一文的作者是李大釗，這是一篇用散文形式寫的“黃河頌”、民族精神頌。
P56註釋① 李大釗，字守常，中國共產黨的創始人和早期領導人
1. 比喻說理 ***P57 練習二***
2. “趣味”：勇往直前的精神***P57 3-4段***;“雄健的精神”：民族精神
3. 標題：因果關係，不能調換位置
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
熾chì痛 嗥háo鳴 讕lán語 鎬gǎo頭 汙穢huì 默契qì
2.解釋下列詞語。
***1***熾痛：熱烈而深切。***2***標直：筆直。***3***讕語：沒有根據的話。
***4***亙古：遠古。***5***汙穢：骯髒的東西。
二、重點句子背記知識清單
我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴湧著熱血，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。
三、文學***文體***常識背記知識清單《土地的誓言》作者是現代作家端木蕻良，原名曹漢文。
P59 註釋① 端木蕻良，原名曹漢文
◇字詞積累：P59 註釋②，P60註釋②—⑤
1. 呼告：土地，原野，我的家鄉，你必須被解放!你必須站立!***P61***
2. 修辭：排比、反覆
3. 貶詞褒用：我常常感到它在泛濫著一種熱情。***P59***“氾濫”表達激憤狂放的心情不可遏抑。
4.人稱變換：由第一段的“她”變成第二段的“你”，表達情感的變化;將“土地”比作“母親”，更加親切。
一、重點字詞
1.給下列加點字注音：
機杼zhù 可kè汗hán 鞍韉jiān 轡pèi頭 濺jiān濺 啾jiū啾 柝tuò
2.解釋下面加點的詞語。
***1***木蘭當戶織 當：對著。***2***惟聞女嘆息 惟：只。
***3***願為市鞍馬 市：買。 ***4***賞賜百千強 強：有餘。
***5***出郭相扶將 郭：外城。***6***著我舊時裳 著：穿。
***7***雙兔傍地走 傍：靠近，貼近。***8***但聞黃河流水鳴濺濺 但：只。
***9***萬里赴戎機 戎機：戰爭。 ***10***旦辭爺孃去 旦：早晨。
3.找出下列句中的通假字。 對鏡帖花黃 帖通貼
二、重點句子
1.用原文填空。
***1***東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
***2*** 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。
***3***木蘭替父從軍的原因是阿爺無大兒，木蘭無長兄。
***4***表現將士苦寒生活的句子是朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
***5***表明木蘭功勞之大、賞賜之多的句子是策勳十二轉，賞賜百千強。
2.將下列句子翻譯成現代漢語。
***1***不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
聽不見爹孃呼喚女兒的聲音，只聽見燕山胡人戰馬的嘶鳴聲。
點撥：重點理解“但”“聞”“濺濺”等詞語。
***2***萬里赴戎機，關山度若飛。
不遠萬里，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道的關，越過一座座的山。
點撥：重點理解“戎機”“度”等詞語。
***3***雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
雌雄兩兔一起並排著跑，怎能辨別哪個是雄兔，哪個是雌兔呢?
點撥：重點理解“傍地走”“安”等詞語。
***4***可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。
可汗問木蘭想要什麼，木蘭回答不想做官。 點撥：重點理解“問所欲”“不用”等詞語。
三、段背記知識清單
默寫“木蘭還鄉”一段。
爺孃聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當戶理紅妝;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
四、文學***文體***常識背記知識清單
《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首樂府民歌。
◇詞語解釋：P64 註釋1、3、5;P65 註釋3、4、5、11、13、15、19;P67 註釋1、6、10、12、14、15
◇通假字：“帖”通“貼”，“火”通“夥”
◇修辭手法：頂針、互文、對偶、反覆***P68 練習二、三***
◇翻譯：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
將軍百戰死，壯士十年歸。 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
◇文言歸納：《三點一測》P98-99 四至六
P 74-75 背誦關於“黃河”詩歌