初中生一天學習計劃

  學生的首要任務是學習,那麼想要提高學習效率,初中生除了掌握適合自己的學習方法,還要養成定期制定學習計劃的良好習慣。下面是由小編整理的,同學們不妨參考一下。

  篇一

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

  2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

  5.對於副課及思政***歷史、地理、生物***每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

  6.對於主課及數學***代數、幾何***、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  以上的學習計劃一定100%實施,成功始於足下,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

  篇二

  1、早讀按要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。

  2、課前認真預習,上課注意聽講,課後認真複習,高質量完成老師佈置的作業,認真搞懂並訂正做錯的作業。

  3、每天抽兩小時複習、鞏固今天的課程。用較“零散”時間複習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時間複習語文、數學、英語。

  4,每週寫兩篇週記,兩週寫一篇作文,每天收集一些優美的句、段。

  5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。

  6、各科單元結束後,學會列知識樹狀圖,把做錯的題目分類歸納,找出錯誤原因並糾正。

  7、對所學知識每週一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反覆。

  篇三

  新學期打算作文馬上就要開學了,開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裡,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

  還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!