師德師風演講比賽主持詞大全

　　教師是人類靈魂的工程師，通過師德師風演講比賽比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強教師的責任意識。下面是小編給大家整理的師德師風演講比賽主持詞，僅供參考。

　　一

　　尊敬的各位領導，評委，老師：

　　大家好! 有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮成功的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴髮;終生無悔，仍要雛鷹上雲端!這，就是我們光榮的人民教師! 為充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷提高教育質量，濟寧市教育局於 8 月份舉行了全市師德師風演講比賽預賽，根據預賽成績，12 名參賽選手脫穎而出。今天，我們在這裡隆重舉行 20xx 年濟寧市師德師風演講比賽決賽。下面，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領導和擔任本次比賽的評委。觀摩本次比賽的領導有： **** 擔任本次比賽的評委有： **** 在比賽正式開始之前，我先宣佈一下比賽的規則和評分標準：每位選手的參賽時間不能超過 10 分鐘。滿分 10 分，具體分值構成：

　　1.主題內容4 分：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當，切合主題，能結合實際旁徵博引。

　　2.語言表達4 分：要求脫稿演講，普通話標準，吐字清晰，語速適中，表達流暢、生動，語調抑揚頓挫，飽含感情。

　　3.儀表風範2 分：要求儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，颱風文雅、精神飽滿。

　　現在我宣佈，20xx 年濟寧市師德師風演講比賽決賽正式開始。

　　教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收穫的是明天。做出了教師這個職業的選擇，就註定是一次用心育人，終生無悔的選擇。掌聲有請*號老師的演講：《育人以心終不悔》。有人說，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候。下面有請*號選手，這位年輕的老師來告訴我們，怎樣讓青春永遠滋潤人生?她演講的題目是《用奉獻滋潤人生》。

　　我們大家都知道，特殊教育事業是一項非常艱辛的工作，正是由於特教老師的默默奉獻，特教事業的舞臺才會熠熠閃光。下面，請聆聽*號老師給我們帶來的她的特教故事：《雙手托起明天的太陽》。

　　愛心是水，滋潤著乾涸的心田;愛心是火，溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙，開啟著孩子的心靈窗戶，有請*號老師上場演講《把愛鑄師德身正育桃李》。

　　人民教師是可敬的，他們一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺願為志士勇攀登。這份信念，這份執著，一切都源於心中的那份愛。下面讓我們一起來分享*號老師她的感人故事《讓愛在鄉村教育事業中閃光》。

　　人生最美的是什麼?有人說是金錢，有人說是權勢，有人說是名譽。而*號老師的答案卻是：《人生最美在追尋》。春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。下面歡迎*號老師為我們詮釋《幼教事業——我無悔的生命追求》。

　　有一種最能體現無私意蘊的情感叫做愛心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈火，引領起航的風帆。有請*號老師為我們演講《用愛譜寫師德》。

　　冰心先生說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。”下面請聽*號老師給我們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。教師，雖然平凡，但他們，卻用脊樑支撐著祖國的未來;教師，雖然清貧，但他們，卻用清廉為學生撐起廣闊的藍天。掌聲有請*號老師：《用博愛和清廉為學生撐起廣闊的藍天》。

　　花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，而我們的教師卻甘當一片普通的綠葉，襯托出花的甜蜜，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇。請聽*號老師的演講：《甘做綠葉愛駐杏壇》。

　　教師是平凡的，但又是偉大的，因為他們用黃牛的辛勤去耕耘，讓大地收穫希望;用白雲的無暇去純淨，讓碧空更加晴朗。接下來，請聽*號老師的心聲：《願做一朵雲》。

　　至此，13 位選手演講全部結束，根據工作人員對成績的統計，下面宣佈優秀獎獲得者名單：……主持人宣佈三等獎獲得者名單7 人 1 名禮儀人員引領 7 名獲獎者從右側上至臺中央就位主持人：有請同志為三等獎獲獎者頒獎

　　音樂中,7 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領頒獎領導從左側下，獲獎者面向觀眾致意，隨後在禮儀人員引領下從左側下主持人宣佈二等獎獲得者名單4 人

　　1 名禮儀人員引領 4 名獲獎者從右側上至臺中央就位

　　主持人：有請同志為三等獎獲獎者頒獎

　　音樂中,4 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領頒獎領導從左側下，獲獎者面向觀眾致意，隨後在禮儀人員引領下從左側下

　　主持人宣佈一等獎獲得者名單2 人

　　1 名禮儀人員引領 2 名獲獎者從右側上至臺中央就位主持人：有請同志為三等獎獲獎者頒獎

　　音樂中,2 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為獲獎者頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領頒獎領導從左側下，獲獎者面向觀眾致意，隨後在禮儀人員引領下從左側下。。。。。。。。。。

　　教育是條河，12 位教師的故事只是長河裡美麗的浪花幾朵;教壇是星空，12 位教師的事蹟只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰線上，還有無數朵浪花、無數顆星辰在用他們自己獨特的方式譜寫出一曲曲教育的讚歌。被譽為“椅子老師”的魚城鎮前蔣完小學語文教師王樹科老師，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界，他用他的實際行動詮釋了對教育的執著。王老師今天也來到了現場。

　　學生推輪椅上

　　現在，有請同志為王樹科老師頒發師德師風特殊獎。

　　音樂中,1 學生上臺獻花，名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書, 從右側 1 上至臺中央,同時 1 名禮儀人員引領頒獎領導至臺中央為王老師頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領頒獎領導從左側下，王老師隨後被學生推輪椅下

　　百年大計，教育為本，教育神聖; 教育大計，教師為本，教師光榮。

　　走上光榮之路，教育的淚水因感動而流淌; 走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌! 各位領導，各位評委，各位老師，濟寧市 20xx 年師德師風演講比賽決賽到此結束。恭祝全市教師身心健康，工作順利!

　　二

　　開幕詞：

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的各位老師

　　合：大家下午好!

　　甲：今天，我們相聚這裡，展示教師風采!

　　乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!

　　甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

　　教師，太陽底下最光輝的事業!

　　乙：我們更不會忘記肩上的責任：

　　師者，所以傳道受業解惑也。

　　甲：這，就是我們——

　　合：平凡但幸福的人民教師!

　　甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

　　乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

　　介紹領導嘉賓及評委

　　甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：

　　熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

　　乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：

　　我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

　　宣佈比賽規則：

　　甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

　　1、演講時間控制在10分鐘之內，超時將酌情扣分。

　　2、本次比賽設特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優秀獎若干。

　　3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。

　　4、評委的平均分作為選手的最後得分。

　　正式比賽

　　篇章一：愛的讚歌

　　甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧祕就在於有一顆摯愛兒童的心。”

　　乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的讚歌”。

　　1、古寺郎小學蔣俊紅《堅守一方淨土，用愛寫好師德》

　　甲：來自古寺郎小學的蔣俊紅老師是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行雲流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方淨土，用愛寫好師德》。請賈豔玲老師做準備。

　　2、後什固小學賈豔玲《讓愛撐起這片天》

　　乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自後什固小學的賈豔玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學的王利珂老師做準備。

　　3、蔡莊小學王利珂《讓愛奏響教育最美樂章》

　　甲：有請來自蔡莊小學的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。

　　4、西審什小學王雪敏《愛在點滴，今生無悔》

　　乙：有請來自西審什小學的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做準備。

　　5、古寺郎小學李永華《給學生一點愛》

　　甲：有請來自古寺郎小學的李永華老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田麗娟老師做準備。

　　6、元村街小學田麗娟《讓愛心與我同行》

　　乙：有請來自元村街小學的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。

　　篇章二：德高為師

　　甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。

　　乙：德高為師，身正為範。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

　　7、元村街小學郭瑞芳《德高為師，身正為範》

　　甲：有請來自元村街小學的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為範》，請韓可先老師做準備。

　　8、百尺小學韓可先《為了心中的那份承諾》

　　乙：有請來自百尺小學的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

　　9、谷村小學李變偉《師德是教師的立身之本》

　　甲：有請來自谷村小學的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

　　10、留胄小學賴曉冉《讓愛陪我遠航》

　　乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

　　11、韓留小學楊曉如《甘為人師》

　　甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙豔花老師做準備。

　　12、元村街小學沙豔花《用心做事，以德服人》

　　乙：有請來自元村街小學的沙豔花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。

　　篇章三：放歌青春

　　甲：作為老師，愛是前提，德是基礎。

　　乙：讓愛在青春裡閃光，讓德在青春裡傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

　　13、東審什小學李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》

　　甲：有請東審什小學李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫豔娟老師做準備。

　　14、留胄小學孫豔娟《向下紮根，向上開花》

　　乙：有請來自留胄小學的孫豔娟老師，她演講的題目是《向下紮根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。

　　15、操守小學石曼曼《讓愛飛翔》

　　甲：有請來自操守小學的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

　　16、王莊小學付曉娜《我選擇，我無悔》

　　乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

　　17、留固什小學暴俊蕊《點燃青春，奉獻無悔》

　　甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

　　18、漲汪小學戶曉婧《在平凡中放歌》

　　甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

　　評委點評

　　乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

　　頒獎儀式

　　甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

　　乙：現在，宣佈比賽結果。

　　獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

　　有請為他們頒獎。

　　甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

　　有請為他們頒獎。

　　乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

　　有請為他們頒獎。

　　祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!

　　結束語：

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同事們

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

　　乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

　　甲：感謝十八位選手的精彩演講!

　　乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

　　三

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家下午好! 教師是人類靈魂的工程師，是社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，教師從事的是教育人、塑造人的事業，為切實加強教師職業道德建設和教師隊伍管理，進一步提高全校教師師德師風水平，規範教師行為，展示教師良好形象，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業，教書育人，我校特舉辦本次“學規範、明禮儀、樹形象” 演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強教師的責任意識。

　　首先請允許我介紹一下比賽規則及評分標準： 1、評分辦法：評委打分後彙總，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為參賽選手的最後得分。參賽選手演講順序抽籤決定。為了公平、公正的原則，評委待前兩位選手演講完後開始打分，評委打分時保留小數點後兩位。每位選手按抽籤順序依次上臺演講，演講時間不能超過 5 分鐘，演講結束後當場公佈選手得分。 2、評分標準：以演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。評分細則： 1演講內容：40 分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感; 2語言表達：35 分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，有感情。講究演講技巧，語速恰當; 3形象風度：15 分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌; 4綜合印象：10 分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　本次比賽設一等獎 2 名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優秀獎 7 名。希望大家能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采! 下面我宣佈武勝職業中專學校“學規範、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開始!

　　1、一名優秀的教師應該是：教育有思想、工作有思路，用自己無私的關愛，良好的行為習慣鼓起學生理想的風帆。首先請欣賞王春海老師的演講《學禮儀規範，樹師德師風》

　　2、 “教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。 ”對這句話，張娜有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講《愛的教育》。

　　3、在建設文明和諧社會的今天，我們更應該將文明發揚光大，我們只有將文明牢記心中，才會使我們的文明得以傳承,掌聲有請劉平帶來《我文明我快樂》

　　4、師愛是無私的，他要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的，它蘊含在為所有學生所做的每一件事當中;師愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼; 因為我們知足，我們感恩，我們奉獻，請聽王春燕老師的演講《知足感恩奉獻》

　　5、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關心他們的成長，請聽《愛——教師的職責》，演講者龐秋霞。

　　6. 有一首歌最為動人，那就是愛心流淌的師德。有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。請聽石傑帶來的演講《默默耕耘，無私奉獻》

　　7. “師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們願意無私奉獻，繼續我們普通而高尚的事業。現在請聽曹譯的演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》

　　8. 有一種美，令人驚豔，它光彩奪目;有一種美，令人追求，它吸引目光; 有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美——文明之美，文明的美麗發自內心，文明的美麗來自素養，文明是人格積於一身的體現，文明是提高人自身修養的準則。請聽《做文明禮儀示範者，爭做優秀教師》演講者：宋敏

　　9、教師的職責是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人的引路人。所以教師的道德、人品表現會對學生產生極大的影響，甚至會影響其一生。因此，師德是教師的立身之本，掌聲有請張丹!

　　10、古人云：“不學禮，無以立”。就是說，人不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的顯現，下面有請李俊侯給我們帶來《學文明禮儀樹行業新風》

　　11、有人說：教師是人類靈魂的工程師，有人說：教師是辛勤的園丁;有人說：教師是社會的楷模……教師到底是怎樣的人呢?我們請羅丹告訴大家—— 《你是這樣的人》!

　　12、形象是人的一種標誌，是每個人對外交流的資訊。教師是人類靈魂的工程師，是非常神聖的職業，所以教師的形象尤其重要，那麼如何樹立好教師的形象呢?舒凱會告訴我們答案，掌聲有請!

　　13、我國自古以來就是禮儀之邦，隨著社會的變遷、道德的進步，禮儀世代相傳已成為了一個民族的文明形象。世界需要禮儀，生活需要禮儀，整個人類在呼喚禮儀，學生的世界更在渴盼著禮儀!接下來請聽《我願用禮儀裝扮學生的世界》，演講者毛立。

　　14、 “學高為師，身正為範” ，教師的形象作風對學生有著深刻的影響。我們應《樹好教師的內外形象增加教師的感召力》有請何凡!

　　15、教師為人師表,是率先垂範的角色。我們不僅是科學文化知識的傳播者，更是學生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對學生進行著潛移默化的影響。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現代文明構建和諧社會》。

　　16、一個好行為會養成好習慣,一個好習慣會養成好性格,一個好性格會成就你的優秀人生……細節決定成敗——關注細節,讓人生的起點更優秀請欣賞《關注細節尊重他人》演講者：譚立!

　　17、蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學生。他們用愛點亮了孩子們的童心，請聽李應華老師演講的《師愛讓人生更精彩》。聽了剛才老師們的精彩演講，我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪。我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。

　　經過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，

　　下面請允許我宣佈比賽結果! 獲得優秀獎有：獲得三等獎有：獲得二等獎有：獲得一等獎有：

　　讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀! 今天，老師們都較好的展現出了個人風採，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收穫的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，並慶祝這次演講比賽的圓滿結束! !謝謝大家!

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