個人黨性分析報告範文

  樹立“幹一行、愛一行、專一行”的思想,克服基礎薄弱的困難,下大力氣學好業務知識。再次,要在繼續保持良好學習習慣的基礎上,認真制訂學習計劃,“缺什麼,補什麼”,努力拓寬知識面,完善知識結構。現在,就來看看以下三篇範文吧!

  個人黨性分析報告一

  我於xx年xx月參加工作,xx年xx月入黨。現任xx公司黨委書記。自持續共產黨員先進性教育活動以來,我作為公司黨委第一負責人,堅持落實“一崗雙責”,按公司黨委整體計劃認真組織執行和落實。

  我用心參加黨委中心組群眾學習和黨支部群眾活動,在學習教育階段,自己系統地學習了黨中心、山東省委、治理局黨委的一系列檔案精神和十六大文獻、黨章、持續共產黨員先進性教育讀本等材料,做好了學習記錄、撰寫了心得體會。透過學習,進步了對“持續共產黨員先進性教育活動”極端重要性的熟悉,觸動了靈魂,激活了思想,思想政治理論水平有了大幅度提升,黨性觀念、黨性修養進一步得到了昇華。進入分析評議階段後,根據同道們提出的意見和推薦,個性是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在題目的原因進行了更深層次的剖析,以期到達自我教育、自我進步、自我完善和增強黨性的目的。

  一、存在的主要題目

  按照持續共產黨員先進性教育活動的要求,遵循“五對照”的原則,認真回顧和深刻反思自己的學習、工作和生活,查擺自身存在的題目和差距,我以為主要有以下五個方面:

  1、理論學習上與把握新形勢、完成新任務的實際要求相比有差距。自查報告

  一是自己身為黨委書記,抓各級班子群眾學習力度不夠大。有時礙於情面,請假制度、補課制度沒有很好落實;有時工作繁忙,群眾學習在資料上、時間上有所鬆動。二是個人在理論聯絡實際上結合不夠好。學也學了,記也記了,但用在實際工作中就感到不很得心應手,學習的計劃性和針對性不是很強。三是個人專題學習不很突出。一般通讀多,重點精讀少,對理論的鑽研還不夠深、不夠細。四是個人對新技術、新知識學習不夠系統。由於工作壓力大、應酬多,自己對經營治理新方法、專業新工藝、網路資訊新技術等的學習存在必須差距,跟不上科學、技術、文化知識突飛猛進的形勢。

  2、思想解放的速度與程度與深化改革、加快發展的新要求相比有差距。

  一是抓班子群眾解放思想、轉變觀念的力度不夠,黨政領導班子對研究、構建公司長遠發展藍圖,在思想觀念上預備不充分。二是個人有時對治理局改革發展的新思路、新舉措,在熟悉和理解上還有侷限性,在用全新的思維方式和思想方法去做開創性的工作中,有時自己的創造性發揮得不夠好。三是個人敢想、敢闖、敢冒的氣勢還不夠大,尤其對新形勢下的改革工作,由於穩定工作的壓力,總是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求穩怕亂的思想有時存在,在處理改革發展穩定關係的實踐中,有時思考本單位的利益多,思考治理局的利益較少,在必須程度上束縛了思想,影響了改革工作的深入開展。

  3、工作作風上與務實、勤政、高效的內在要求相比有差距。

  一是抓班子群眾工作作風有待於進一步強化。主要是工作謀劃多、佈置多、檔案多、會議多,抓落實的力度不夠。二是自己深入基層不夠多。作為公司黨政主要領導,由於工作頭緒多、事務性應酬多,自己確實存在深入基層不夠的題目,到三科級單位調研的時間多,沉入基層調研的時間少;在辦公室聽取彙報多,深入基層檢查指導少。三是為職工群眾排憂解難的力度需要進一步加大,固然自己明白的職工群眾中熱門、難點題目都能夠妥善解決,但還有一部分題目和職工群眾的實際困難等待解決。

  4、工作潛力與局黨委提出的“負職責、有潛力、大作為”的要求相比有差距。自查報告範文

  黨的十六大對各級黨委和領導幹部提出了“五個潛力”的要求,黨的十六屆四中全會對全黨加強執政潛力提出“五個方面的潛力”要求,局黨委在思想作風建設年中又提出了“負職責、有潛力、大作為”的具體要求。對照這些要求,聯絡公司發展實際,自己在分析判定潛力、科學決策潛力、市場應變潛力、經營治理潛力和協調處理潛力等方面存在一些不足或差距,有待於在學習、實踐、鍛鍊中進一步進步。

  5、在抓制度建設上與構成的要求有差距。

  一是抓班子執行制度方面有欠缺。有時一些重大題目沒有按規定納入群眾議程程式和決策機制。二是個人對幹部治理存在失之於寬的現象。自己固然十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作,嚴格執行和倡導了“約法三章”、“三權分離”的制度,但有時怕管嚴了“有傷感情或礙於面子”,存在治理上嚴格要求不夠、監管不到位的題目。三是在班子團結方面固然提出了“五會、六要”等一系列規範化要求,對班子團結講得多、要求多,但在嚴厲批評個別班子成員方面做得還不夠好。

  二、原因分析

  上述題目的存在是表面的,但題目的實質是深層次的。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。分析起來,主要有以下幾點:

  1、沒有妥善處理好工作與學習的關係,在工作繁忙、事務繁雜、身心疲憊的狀況下,自己在思想上對學習有所放鬆。學習和思考結合不夠,在堅持理論聯絡實際的學風上下的功夫不深。

  2、思想觀念的進步速度跟不上時代快速發展的速度,思維方式多樣化的程度與事業發展的要求還有必須差距。主要是自己舊的思維模式在作怪。我以為,意識形態的東西,固然摸不到看不見,但對世界觀的改造和事業發展起著至關重要的作用。

  3、有時工作不夠深入,深入基層少、密切聯絡群眾不夠。群眾是聰明和氣力的源泉。我時常告誡自己,要為群眾多辦實事,多做好事。但隨著時間的推移,工作環境的不斷變化,接觸基層的機會少了,群眾的呼聲聽得少了。自己佈置任務、瞭解工作,多數都是透過分管領導或有關部分領導進行的,和下屬、普通群眾交流談心較少。有時也有一種思想,覺得作為書記就要抓一些關係全域性發展的大事,這才是從根本上為群眾辦實事,具體的事情就讓下邊的人辦。這就造成深入基層和群眾少,親身解決的題目少。工作中有時存在急躁情緒,自己主觀上要求進步,總是期望把工作儘快盡好完成,但有時使得工作質量不夠高。

  4、對照新形勢、新任務,綜合素質和複合潛力有待於進步。工作壓力大、工作任務重時,有時放鬆了對自己更高的要求。應對新的事物、新的形勢,自己學習、研究得不夠透徹,在把握規律、認清本質方面做得不夠好,制約了自身綜合素質和複合潛力的迅速進步。

  個人黨性分析報告二

  我叫XX,男,現年XX歲,本科文化程度,自XXX年7月到此刻一向在XXX公司工作,XXX年12月加入中國共產黨。根據公司黨委的要求,我認真學習了學習黨的有關方針、政策,在思想認識上有所提高,並認真反思了自己在思想、工作、學習、廉潔等方面的狀況,深感自己存在許多不足,現就自己存在的差距彙報如下:

  一、思想方面

  存在的問題:1、在思想、信念方面,自己缺乏職責意識和政治敏銳性,在實際工作中實踐黨的思想的自覺性不強。

  2、思想理論學習不夠深,有時顧忙於一些具體的工作,自覺學習不夠,結果理論知識問題理解不透。

  3、在思想觀念上沒有充分發揮黨員先鋒模範作用,很多隻是想著完成自己的工作,沒有想到幫忙大家工作做好工作。

  原因:1、在日常工作當中,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論黨的思想的學習不深入,同時錯誤地認為實踐就是學習,無須停下工作向書本學習,只要搞好工作就行了。

  2、思想上對理論學習的重要性沒有深刻的認識,惰性強,不思進取,不願意擠出時間學習,即使有了時間,也靜不下心來學,深入不進去,在專業理論知識上較狹窄,與本職有關的就學一點,也沒能和實踐相聯絡,沒有開拓創新精神,缺乏主動性和創造性。

  整改措施:1、在理想、信念方面,要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的檔案的學習,提高黨性修養,增強黨性認識,樹立全心全意為人民服務的思想,堅持共產主義的理想信念不動搖。

  2、提高對理論知識重要性的認識,作為一名共產黨員,應具備較高的文化理論和專業技術理論知識,以後集中精力提高本職工作等方面的專業知識,使自己成為一名合格的管理人員。

  3、加強發揮黨員先鋒模範作用意識,不僅僅要做好本職工作,還要多想辦法如何能提高工作的效率。

  二、工作方面

  存在的問題:1、思考問題不夠深入,工作方法不多。重點工作不夠突出,工作成績不夠明顯。

  2、工作自律不強,表此刻:對待工作時嚴時鬆、不主動,沒有長期不懈抓下去意識,只滿足於完成上級領導安排的工作,對現實存在的問題能看的就看,沒有主動查詢工作中存在的差距,工作上遇到困難時,自己沒有尋找對策想辦法解決,常常等待領導安排,對待工作滿足於過去,缺乏一股大膽管理的幹勁和刻苦鑽研的精神。

  3、由於自己業務潛力不精,對自己的工作沒有深刻的思考,其模範帶頭的黨員應具有的職責難以履行。

  原因:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但在實際工作中仍感到理論水平不高,對一些深層次的東西還不能從理論上予以把握,導致平時工作中思考不夠深入。對工作重要性認識不足,導致思考不多,創新不夠。

  2、對管理工作認識不到位,缺乏有效的控制措施,管理方法單一,不思考工作方法和有控制手段,等出現問題才進行整改,造成工作處於被動局面。

  整改措施:

  1、加強理論學習,個性是加強馬克思世界觀和方法論的學習,不斷改善自己的工作思維和工作方法,提高工作潛力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。

  2、在實際工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式、改善工作方法,提高工作效率,把管理工作構成制度,執行制度中要對事不對人,保證制度在執行中的公正、公平、公開。

  3、加強對工作的思考,努力提升自己對工作思考深度,努力履行黨員的先鋒模範作用。

  三、學習方面:

  存在的問題:1、理論學習不夠,雖然參加了分局的一些培訓學習,但理論水平不高,對一些深層次的東西不能準確把握,導致平時工作中思考不夠深入,導致思考不多,創新不夠。

  2、對管理工作方法單一,不思考工作方法和有控制手段,沒有及時針對存在的問題進行深度的思考,只是針對問題找到答案。

  3、沒有在部門帶頭學習,沒有履行好黨員的先鋒模範作用原因:1、對學習的重要好處認識不夠深刻,遇到問題只是針對問題進行了學習,沒有進行系統的學習,對工作的深入思考少。

  四、廉潔方面

  存在的問題1、本人在廉潔方面檢查原則,能夠按照公司和分局的要求工作,認真參加公司和分局的培訓。但未能發揮好黨員先鋒模範作用,沒有用自己明白的廉潔知識去影響周邊的同事。

  2、沒有深入學習廉潔知識,以為只要自己能按程式工作就能夠了,對廉潔的重要性認識不夠。

  原因1、自己對廉潔教育學習不夠,認識不深入,以為只要自己不犯廉潔問題就能夠,沒有認識到廉潔問題重要性。

  整改措施:1、加強理論學習,不斷改善自己的工作思維和工作方法,提高工作潛力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強自己的黨性修養,樹立創新意識。

  2、從我做起加強學習,向同事宣傳廉潔工作的資料,努力履行好黨員的先鋒模範作用。

  五、努力方向:針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我必須做到以下幾點:

  一加強學習,提高素質。持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十八大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯絡實際;

  二轉變作風,用心工作。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,這天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、工作無小事的思想。這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

  三精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態,不能安於現狀,工作要用心主動,不能不求有功,但求無過,進一步增強事業心和職責感。開創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。

  四落實到實處。作為一名黨員,業務分工不挑肥揀瘦,能多幹的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點,尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把發揮黨員模範作用的要求,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做老實人,辦老實事,說老實話,樹立幹部的形象,嚴守工作紀律和組織紀律,基本到達黨章對黨員的基本要求。

  個人黨性分析報告三

  自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我一方面積極參加教育活動各項學習培訓,撰寫心得體會,廣泛徵求意見,開展批評和自我批評,查擺自身存在問題;另一方面作為鎮先教辦成員,積極參與做好有關文稿的起草和活動的組織工作。同時,正確處理好學習教育活動與做好本職工作的關係,真正做到兩不誤、兩促進。我97年到**鎮參加工作至今已近9年,99年5月入黨至今已有6年,從事祕書工作至今已近5年。在工作中,我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,切實做到:一是認真工作。面對繁重的工作,經常放棄休息時間,加班加點,任勞任怨,按時按質完成任務;二是努力學習。結合工作認真開展理論學習和業務學習,認真做好文稿起草和資訊上報工作,努力提高自身綜合素質;三是遵紀守法。認真遵守黨紀國法和鎮機關的有關制度規定,自覺做到廉潔自律;四是擺正位置。對辦公室工作,基本做到多向領導請示彙報、多與同事商量溝通,積極當好領導的參謀助手,不越權越位,不推諉了事,正確處理好上下級之間、同級之間的關係。近兩年來,先後被縣委辦、政府辦評為“資訊工作先進個人”。

  通過參加先進性教育活動,特別是認真聽取各方面意見、建議後,我對近年來的思想、工作、作風等方面的情況進行了全面總結,進一步認識到自身存在問題及其原因,明確了今後的努力

  方向。

  一、存在問題及其表現

  通過學習教育,特別是聽了同志們提出的意見,我深深感到,雖然自己在主觀上想做一個合格的,甚至是優秀的共產黨員,但自身仍然存在不少缺點和不足,與保持黨員先進性的要求還有較大差距。其問題主要表現在以下幾個方面:

  一學習不夠紮實。雖然平時較為注意學習,但在學習內容上往往憑個人愛好,自己喜歡的方面就多學,不喜歡的方面就學得少。在學習時間上往往隨意性較大,學的時候可能集中較長時間學習,工作忙起來經常會忽視了學習;在學習方式上往往注重實用主義,急用先學,計劃性和系統性不強。

  二工作質量不高。突出表現在各類綜合文稿的起草工作上,對自己的要求還不夠嚴格,對文稿的謀篇佈局、邏輯結構、文字雕琢等方面,不能從精益求精、盡善盡美的標準上去把握,滿足於“過得去”,有時甚至會產生“見仁見智”的錯誤思想,以及依賴領導修改的想法。

  三協調能力有待加強。作為祕書,對辦公室工作能夠盡心盡力,但對某些專項工作則考慮得不多,滿足於一般的提意見、建議,如機關伙房和車輛管理,有時存在消極情緒,缺乏大膽負責、迎難而上的勇氣,好辦的就多辦,難辦的就不願多涉及。

  四開拓創新能力不強。在工作中,存在不少薄弱環節,如資訊報送工作有時還不夠及時,這雖然有其客觀原因,但根本在於自身對這些工作的認識還不夠到位,缺乏主動性和創造性,工作思路還不夠寬、辦法還不夠多、力度還不夠大。

  五深入基層、深入群眾不夠。由於辦公室工作較忙的關係,自己下基層調查研究的機會不多,就算下去也是完成某項具體工作任務就回來,極少深入到一般群眾當中聽取意見、建議,造成對基層工作、群眾問題的瞭解流於泛泛,不深不透。

  二、存在以上問題的原因

  一是先進性標準不高。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為方針政策是上面的事,上面怎麼說就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

  二是工作緊張壓力較大。總覺得祕書工作千頭萬緒、壓力重重,這壓力一方面來自組織對自己的信任,另一方面來自於自身經驗的不足,在一定程度上存在著情緒化的問題,自我不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想,工作幹勁沒有永續性。

  三是存在得過且過思想。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取迴避的態度,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現。雖然感到潛在的壓力和緊迫,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度,開拓創新、銳意進取的意識不強。

  三、今後的努力方向

  針對以上存在問題,對照《黨章》和共產黨員保持先進性的基本要求,我決心在今後的學習和工作中,從以下四個方面進行努力:

  一進一步加強學習。首先,要切實加強政治理論學習的系統性和深度,努力提高自身的理論素養。其次,要樹立“幹一行、愛一行、專一行”的思想,克服基礎薄弱的困難,下大力氣學好業務知識。再次,要在繼續保持良好學習習慣的基礎上,認真制訂學習計劃,“缺什麼,補什麼”,努力拓寬知識面,完善知識結構,特別是要努力追趕知識更新的腳步,不斷加強對新理論、新知識的學習。

  二進一步增強開拓創新能力。對祕書工作的難點問題,要借鑑兄弟單位的經驗,抓緊研究制訂新方案,探索採取新舉措,努力開創新局面。如對資訊上報工作,要進一步加強與業務科室的溝通聯絡,拓寬資訊來源渠道,提高資訊報送的時效性和針對性。

  三進一步加強綜合協調能力的鍛鍊。要努力做好辦公室工作,積極協調各條線的工作,對辦公室以外的工作多提合理化建議,為領導和其他同事分憂。要進一步加強對辦公室作為全鎮“樞紐”部門的認識,努力做好上傳下達、綜合管理、協調服務等工作,做到既堅持原則,不迴避矛盾,不怕得罪人,又有理有節,講究方式方法,注意處事藝術,做到在推進各項工作中鍛鍊自己的綜合協調能力。

  四進一步提高工作質量。要進一步增強工作責任心,從嚴要求自己,對待每一項工作、每一篇文稿,認真吸收領導和其他同志的優點,在用詞準確、精練上下工夫,精益求精,力爭達到領導的要求,當好參謀助手。