大學校長畢業典禮演講稿

  時光如流,歲月如梭。年復一年,校長送走了一批有一批學子。小編為大家整理了3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  同學們:

  今天是一個值得隆重慶祝並且會讓我們永遠記憶和珍藏的日子!大家就要畢業了,就要從北大出發,走上人生的新徵程。作為你們的校長、老師,也作為北大的一名老學生,我的心情和大家一樣激動。看到同學們的成長,看到你們取得的成績,看到大家值得憧憬的遠大前途,我由衷地感到高興。在這裡,我要代表學校的全體老師和員工,向同學們致以最熱烈的祝賀!向關心北大、愛護北大、支援北大的各位家長、中學校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

  我是去年年底回母校擔任校長的。各位同學是我在北大送走的第一屆畢業生。臨別在即,看著大家我的內心充滿不捨,此時此刻,我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想,還是用我在這大半年的時間裡講得最多的一句話,就是“服務國家戰略”來勉勵大家吧。之所以講這個話,既是我自己學習北京大學校史的心得,也來源於我對當今世界發展趨勢的思考,還是我個人讀書、治學幾十年的經驗總結。在今天這個莊重的場合,我想與即將離開母校的各位同學一起來分享自己的這些思考。

  新儒家的代表人物、哈佛大學燕京學社的前任社長杜維明教授曾經這樣評價北大,他說:“五四以來,北京大學不僅是中華民族爭取獨立自主的象徵,而且是現代中國哲學家、史學家、文學家、社會學家、政治學家和自然科學家所向往的精神家園。僅此一端,世界其他大學,如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無法望其項背。”

  杜先生的話,對我們所有北大人都是一種鞭策,也說明了北大之所以為北大。北大從誕生之日起,就與國家的命運始終緊密相連。從1898年到現在,在中華民族解放和振興的歷史上幾乎所有的重大事件,北大人都沒有缺席。為了我們這個古老民族的偉大復興,北大人前赴後繼,獻出了智慧、心血乃至生命。這在世界大學發展史上也是鮮見而獨特的歷史貢獻。

  今天在座的各位同學,在北大求學的這幾年時間裡,都親身經歷了許多歷史性的大事件,對中國的和平崛起應該有著最切身的體會。我們遭遇了罕見的大災難,但是災難中我們所表現出來的應變能力和民族凝聚力是驚人的;我們舉辦了一屆無與倫比的奧運會,就在大家現在所在的這個體育場裡,國歌一次又一次地奏響,很多同學親自參與了奧運志願服務,你們自信的微笑,你們所展現出來的高素質,讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的讚美;我們還正在經歷一場百年難遇的全球金融危機,但是就在這場危機中,中國的國際地位變得更加舉足輕重。

  可以說,中國的崛起已經是任何力量都無法阻遏的歷史趨勢。國運興,教育興,北大興。北大隻有把自己的發展深深融入到國家發展的戰略體系之中,始終牢記我們工作的意義是什麼、目的是什麼、動力是什麼、依靠是什麼,才能夠實現一百多年來幾代北大人的一流大學之夢。北大曾經在中國的現代化程序中扮演了不可替代的重要角色,未來還應該繼續成為推動中國現代化的強大動力源泉,我想,只要我們做出了這樣的歷史性貢獻,那就可以當之無愧地說,北大是世界第一流的。

  北大的發展,離不開服務國家戰略;我們每一位同學的發展,同樣要把服務國家戰略作為立足點和著眼點。在這裡,我想給大家舉一些校友的例子,也給大家提出三點希望:

  第一,希望同學們培養戰略的眼光,站得高一些,看得遠一些,把個人的發展融入國家的發展。

  我們北京大學物理系1949屆的畢業生、“兩彈一星功勳獎章”獲得者、被稱為“中國氫彈之父”的于敏院士,由於種種原因,之前並沒有出過國,但是這完全沒有妨礙他站到了世界科技的高峰,因為他很早就看準了核物理這個學科發展的大方向,也看準了國家發展核技術的大方向。

  彭桓武院士曾經講,“于敏的工作完全是靠自己,沒有老師,因為國內當時沒有人會原子核理論。他是開創性的。”錢三強院士也認為,正是于敏的工作,“填補了我國原子核理論的空白”。于敏院士自己曾經講過一段話,他說:“一個現代化的國家沒有自己的核力量,就不能有真正的獨立。面對這樣龐大的題目,我不能有另一種選擇。一個人的名字,早晚是要沒有的。能把微薄的力量融進祖國的強盛之中,便足以自慰了。”

  歷史已經記住了于敏,記住了這位畢業於60年前的北大人,因為他用自己的智慧放射出了灼熱的能量和耀眼的光芒,他把自己的名字和國家的強盛聯絡在了一起,所以他的名字將永恆。

  我們再看王選院士、徐光憲院士,這兩位國家科學技術最高獎的獲得者,他們在選擇科研方向、人生方向的時候,也都具有了不起的眼光。國家發展最需要什麼,他們就選擇什麼。他們從來不會問國家能為自己做些什麼,而是問自己能為國家做些什麼。

  這樣的道路,一定是成功的道路。

  第二,希望同學們牢固地樹立服務人民意識,紮根到人民群眾之中,時時刻刻不要忘本。

  北大的學生無疑是眾多優秀青年的代表。同學們在北大接受了中國最好的教育,通過進一步地努力,將來應該成為社會的精英。而所謂的精英,就是要能夠給大家引領方向。德國大哲學家費希特在《論學者的使命》中曾經說,一個社會中的知識精英,“他的進步決定著人類發展的一切其他領域的進步;他應該永遠走在其他領域的前頭,以便為他們開闢道路,研究這條道路,引導他們沿著這條道路前進。”

  北大的學生應該有這樣的使命感和勇氣,如果北大的學生都不敢為天下先,那我們還能有多少朝氣?但與此同時,我希望大家在仰望天空的時候,同時要關注腳下的大地。始終不要忘記,既著眼於長遠,又要立足於現實,在任何時候,都要以國家、人民的利益為根本。

  老北大的校門口掛著一塊牌子,寫著“學堂重地,閒人免進”。後來蔡元培先生來當北大校長,就把這塊牌子取掉了,他主持開辦了“平民夜校”,要北大的教授和學生利用晚上的時間,為北大的校工上課。“平民夜校”今天仍然還在開辦,就是工會、團委、教育學院幾家聯合辦的“平民學校”。在座的很多同學曾在這個學校裡擔任志願者,我感謝你們。我希望,將來你們到了社會上,能夠繼續多做這樣實實在在的事情,不要太“小資”,不要浮躁,要深入基層,關心時勢,服務於廣大人民群眾的需要,要把黨和國家的需要和老百姓的疾苦當成是北大人自己的事情。

  比爾•蓋茨在哈佛大學XX年年的畢業典禮上講過一段話,我印象非常深刻,他說:“人類的最大進步並不體現在發現和發明上,而是如何利用它們來消除不平等。不管通過何種方式,民主、公共教育、醫療保健、或者是經濟合作,消除不平等才是人類的最大成就。”我也想把這段話送給今年畢業的各位同學,我希望你們為了促進中國社會的進步、繁榮、和諧和穩定,作出北大人應有的貢獻。

  第三,希望同學們在高揚理想主義的同時,也發揚為人老實、作風樸實、學習踏實、工作務實的求實精神。

  北大的學生總是充滿激情的,我們這所大學,也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信,理想主義者在推動國家社會的進步方面,能夠發揮更大的作用。將來大家到了社會上摸爬滾打,也許會磨去許多稜角,但是,北大人特有的那種理想主義的氣質,應該永遠保持。

  高揚理想主義,並不是要高調做人、高聲說話、眼高手低。我在學校外面,常常聽到別人誇獎北大學生如何如何了不起,這個時候,我既感到驕傲,又有些擔心,擔心大家浮躁,我希望同學們為人低調、老實,以誠待人,不要虛情假意;要保持樸實作風,不事張揚,為國家為社會為老百姓做實事,不沾染浮華的習氣;要繼續學習,崇尚科學,認真讀書,勤於實踐,大膽探索,要真正做到專業基礎好,學問有功力,工作有方法,行為得擁護。

  我知道有一些同學,可能就業的情況與自己的期望值差距比較大,我要告訴大家的是不要氣餒,要受得住磨練,我相信,真正的北大人,一定能夠從最基層、最平凡的崗位幹出不平凡的業績。

  我也很高興地瞭解到,今年畢業的同學中,有不少選擇去了西部、去農村、去國家重點行業和骨幹企業。胡春華校友和吳奇修校友的事蹟,大家都非常熟悉了,我希望大家以他們為榜樣,一點一滴去積累,一步一步去奮鬥,實實在在地建功立業。

  同學們!

  今天,各位正站在一個歷史的關鍵點上。我們國家的經濟已經持續三十年高速發展,政治穩定,社會保持著充分的活力,這是中國歷史所罕見的盛世。國家的崛起,已經為你們提供了人生最好的舞臺。美好的畫卷,正待你們用青春的力量盡情地去書寫!我希望你們,把握機遇,再創輝煌,讓你們的人生在服務國家戰略,為人民謀福祉的過程中熠熠生輝!我相信大家,祝福大家,母校將永遠關注、支援你們!

  篇2

  同學們,你們好!

  我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

  4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以後若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

  4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以後,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。

  如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區,甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別,瞭解不同學科的智慧境界和思考方式,養成獨立思考的習慣,養成完整的人格。

  4年後我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什麼不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業牆,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字後面註上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,並積極投身其中,為其付出不懈的努力,並且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

  如果僅僅是這些,那麼離我們的期望還有很大的差距。客觀地說,我們推進通識教育,確實面臨各種各樣的障礙,受到中國整體教育方式片面性和社會大環境的功利化傾向的影響,但更主要的問題來自於學校自身理念認識上的模糊和分歧,體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經常說要通過推進通識教育,高揚復旦的精神,努力改變本科教育狹窄的現狀,扭轉應試教育帶來的弊端,進而抵制社會普遍的功利心理,這是復旦的理想主義,是復旦的社會責任。

  我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣,但我們也決不迴避存在的問題。你們是第一屆復旦學院的學生,體會很深。有的同學反映,在復旦第一年的生活就是被各種活動折騰,到畢業的時候調侃說,被折騰也是成長的一部分;也有同學說,復旦學院“散養”這一年,少了點指引,多了點誘惑到畢業時,你們也調侃說“散養”才導致了個性的獨立和張揚。當然,你們發現,這幾年我們一直在不斷改進,我們建立了六大板塊的核心課程,並且不斷充實內容,不斷加以規範。但依然存在核心課程內涵不足、通識教育與專業教育脫節等問題。

  復旦的通識教育,應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然,通識教育不是娛樂版的知識普及教育,把各種各樣的知識給學生一點,不叫通識教育;同時,通識教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學精神。希望我們復旦的畢業生懷著理想之心,帶著科學精神和人文精神走上社會,保持崇高的責任感和使命意識,不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向雲天,根卻要紮在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學,善於探究,追求真理。

  復旦的通識教育,應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什麼,然後教會學生獨立思考的能力,在紛雜的世界裡保持清醒的頭腦和獨特的個性,同時在與人相處和溝通的過程中,養成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比,你們這一屆的學生有著更多的出國交流的機會,統計顯示有15.0%的學生先後參加過出國出境的交流專案。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。

  復旦的通識教育,應該充分展現學術的魅力。通識教育的課程不是根據知識的類別來設定的,它關注的是當代社會與人類的發展問題。我們要求復旦的學生要“關注人類命運,關注社會發展,關注百姓疾苦”,既然有這樣的培養要求,那麼我們的課程就要展現這些基本的問題,哪些是涉及人類命運的根本問題,環境、資源、文化的儲存等等;社會發展的趨勢和可能性,科學技術、文明衝突、組織形態等等;還有現實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象,這些課程背後沒有專業思維的支撐,沒有我們最新的科研成果、學術見解的支援。通識教育有責任讓我們的學生通過最基本的基礎理論和基本知識的訓練,賦予大腦邏輯、推理、論證等複雜的能力,理解不同學術專業思維的不同,不同的複雜程度,不同的潛力,不同的想象力和創造力。

  有一個調查顯示,我們09屆的畢業生,有近90%的人感到為了理想而奮鬥是快樂而有價值的。我想,這種快樂不僅在於我們能夠懷著理想走上社會,更有賴於我們在大學四年所作的知識的準備,學術的訓練,獨立判斷和創造的能力。我知道,因為全球經濟不景氣,畢業班的學生感受到了就業的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現實之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學和師長,都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這麼一個炎熱的天氣裡,我穿著這身華麗的袍子,站在這裡冒充“無所不知的校長”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒有理想,生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉六年,在農村做過五年赤腳醫生,過得苦而快樂,因為我有理想。理想主義就是我們深藏於心靈深處的精神源泉,它不斷地支援我們在現實世界裡生活,在受到俗事紛擾的時候,回到自己的心靈世界,滋養生息,重新出發。

  最後,請允許我引用畢業牆上的文字來作為結束:畢業萬歲,青春萬歲,夢想萬歲,友誼萬歲!我自己再加一句,復旦萬歲!

  篇3

  各位同事、尊敬的老師和親愛的同學們:

  今天,是學校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這裡,隆重舉行二○○九年度畢業典禮,為五千餘名xx屆畢業博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校黨委、校行政向學業有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業生表示最衷心的祝賀!同時也向長期為培養人才而辛勤勞作、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!

  同學們,回首過去的幾年,你們立志成才、刻苦學習、博文明理,在校園留下了辛勤的汗水、奮鬥的足跡和激揚奮發的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在中南大結出了豐碩的成果!無論是在獲取知識、砥礪人生、關注社會、服務大眾的成長過程還是在辯論賽、挑戰杯、數學建模大賽、英語知識競賽等國際、國內各類活動中,都取得了優異成績。這些成績的取得,是你們的榮耀,更是學校的榮耀!

  同學們,在你們即將離開學校之際,請允許我作為師長,在這裡多幾句叮嚀和祝福。

  一是面對困難要學會微笑。微笑被人譽為解語之花,忘憂之草。我們常說微笑是最好的名片。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機,微笑中充滿了永恆與希望。微笑時可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。

  二是面對未來要充滿信心。成功並不遙遠,但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會實現質的飛躍。信心是戰勝一切困難的法寶,只要大家充滿信心,一步一個腳印,就一定能夠至千里、成江海。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說過的一句話信心是命運的主宰。

  三是面對社會要多幾分責任。在生活中,處處都有責任的考驗,包括對家庭、單位、社會乃至國家的責任。作為一名有良知、高素質的青年,要勇於擔當責任,矢志惠濟天下。對自己負責,責任是嚴格的教官;對別人負責,責任是生命財產安全的保證;對國家負責,它是社會進步的條件。責任,是大家不可丟棄的使命,更是激勵我們不斷求索、不斷創造、不斷前進的不竭動力。

  四是面對責難要學會理解和寬容。同學們,踏入社會,離開了老師們的呵護,你們也許會面對更多的責難和苛求。面對上司的苛求、同事的責難,要學會理解和寬容。人之間,因為有了理解和寬容,才會有心靈的溝通,才會有深厚的友誼,才會有生活的美好和社會的和諧,才能化干戈為玉帛,化仇恨為諒解。

  同學們,幾天後,你們將離開校園,分赴四面八方。希望你們牢記厚德濟世的校訓,發揚奮鬥進取的精神,創造感天動地的業績,走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊上書寫輝煌的一筆!母校會永遠關視著你們、支援著你們,永遠是你們堅強的後盾!

  看完“”的人

1.大學校長畢業典禮講話稿3篇

2.畢業典禮校長髮言稿3篇

3.校長在畢業典禮上的演講稿3篇

4.畢業典禮校長演講稿

5.精彩的大學畢業典禮校長致辭