優秀團員競聘演講稿
競爭，你是一隻無聲而又充滿激情的樂曲！我想：只要努力學習就一定可以在競爭的賽場上奏出華麗的樂章。下面小編為你整理競聘演講稿，希望能幫到你。
我叫***，生於*年，中學時期四次被評為黃石市市級三好學生和醫院資訊科長競聘稿優秀團員。*年考入湖北師範學院數學系，曾擔任學習委員，團支書，系團總支宣傳委員，院團委宣傳部副部長等職務，二十歲入黨，多次獲各種榮譽和獎學金。*年大學畢業分配到市勞動人事局工業技校，在教務科、辦公室等六個崗位工作過，曾被黃石市總工會、黃石勞動人事局、黃石市教委、董必武獎勵基金會聯合表彰為黃石市優秀青年教育工作者，*年元月任市工業技校教務科副科長，*年*月任市工業技校辦公室主任，*年底調入市人事局工資料並保留原副科級待遇，*年*月任工資科副科長，*年*月任工資科主任科員。
為了使大家對我有一個較為全面的瞭解，藉此機會，向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。
一、自身工作情況
自到人事局後，我在計算機軟體的開發上做過很多努力，因此或多或少被別人看得很神祕，其實並不神祕。我就從三個方面談談自己的工作情況。
第一、專業知識的實踐。自我到工資福利科後就努力研究工資政策，探索政策間的邏輯關係，刻苦鑽研計算機技術，不斷尋求知識與工作的結合點，開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。主要成果是：我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設想，並通過商貿流通科科長競聘報告多年的艱辛努力，開發出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟體系統，在我局率先實現了工資自動審批，有效地提高了工作效率，後被省人事廳看中，在全省推廣使用。
第二、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務，這種情況下，通過精心的組織協調來發揮群眾的作用是最佳的方法。比如：在實現自動審批的初期，存在大量的核對工作，我構思好實施方案後，作好充分的準備工作，集中五天時間分批組織了教委和衛生系統五十來家單位近百號人在微機教室裡集體作業，一週內完成了近七千人的核對和工資審批任務。
第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高，虛心好學，勤奮肯鑽，因此做事對自己有信心。有一次，為了弄清建國以來有關離退休政策，查閱了大量書籍，並深入到三個不同型別單位核對了大量檔案。
二、下一步的打算
總體工作思路：我把人事事業當作實現自我人生價值的目標，使個人追求與單位利益一致起來，個人目標的實現，就是我對單位和社會的奉獻。如果我當選為科長，我將注重科室同事的再學習，帶領他們向複合型幹部發展，調動大家的積極性，激發同志們的事業心和成就感，齊心協力，開拓進取，內抓管理，外樹形象，提高工作效率和工作質量，以科學的管理、優質的服務，創造良好的社會效益，同時，在保證社會效益的前提下，通過優質全位的服務來創造可持續的經濟效益，爭創一流科室。
具體來說，我將從如下六個方面入手抓工作：
1、科學管理抓好工作。樹立正確的管理思想，堅持原則按政策辦事，並注意執行人事科科長競聘演講稿政策的導向作用，始終不忘政策制定時的初衷，保證政策執行的效果。採用科學的管理手段，利用計算機做到，該管的管住，該控制的控制住。同時把握好巨集觀管理與微觀管理的關係，安排具體工作時要考慮到巨集觀管理的需要，進行巨集觀管理決策分析時，要充分利用微觀管理的成果。
2、優質服務為人民。樹立為經濟建設服務，為企事業單位服務的思想，將全心全意為人民服務的意思體現在我們的一言一行中，努力提高服務水平，為單位提供切實有效的明顯有益的服務。
3、提高效率出成績。規範理順辦事程式，簡化手續，方便群眾。強調效率意識，做任何事情都要考慮如何安排最科學便捷，利用計算機將科室日常事務性工作壓縮在最短的時間內保質保量完成。
4、拓展職能發展事業。當今已是市場經濟時代，正將過渡到知識經濟時代，而人事工作還殘留著太多計劃經濟的遺蹟，隨著中國加入wto與國際經濟的接軌，人事工作面臨著更大的挑戰，時代要求我們在人事部門的職責範圍內開闢新的職能空間，建立與之相適應的工作內容、工作模式和工作方法，在經濟改革發展大潮中發揮人事局的作用，體現人事局的價值。
5、加強學習共同提高。在科內營造一個良好的學習氛圍，注重全市人事幹部的業務培訓，提高其應用計算機的能力，促進其綜合素質的提高。
6、增強凝聚力，充分調動下屬的積極性，形成工作合力。對待下屬，政治上關心他們，工作上幫助他們，學習上鼓勵他們，充分發揮他們的聰明才智，為年青人成長創造一個良好的環境，把下屬培養鍛鍊成複合型幹部，群雄齊戰，爭創一流科室。
近期要抓的兩件事：1、從現在開始，元月底結束，借這次機構改革，結合這次調資、財經建設科科長競聘演講稿統計年報，對全市機關事業單位、及人員資料進行清理，三項工作結合起來一併完成。儘量利用現有資料提高工作效率和工作質量。爭取明年將統計年報的一大半工作交計算機自動完成。在單位、人員清理清楚的基礎上，每月用計算機自動統計，給局領導提供全市機關事業單位情況報表。這是個基礎工作。2、全科所有業務採用計算機自動化辦公，將每月的日常工作壓縮在一週內完成。擠出時間做二件事。一是學習業務和新科技知識，
二是走出去搞調查、搞研究。一方面施行科學高效的管理，將人事部門的管理作用落到實處，另一方面提高科室整體素質，樹立服務意識，把科室建設成帶有科研性質的科室，具備科學指導優質服務的能力，為人事部門的職能轉變做好準備。
三、我對這次競爭上崗的態度
多年來，在領導的指導幫助下，同志們的支援配合下，我學到不少東西，做了有限的工作，取得了一點進步，在此向大家表示感謝。今日競爭若能成功，我相信我不會辜負大家的希望，以上我談的一些粗略的想法，還需要實踐的檢驗，還需要同志們的幫助支援。如果我競爭不成功，公司人事科副科長競聘演講稿我將一如繼往好好工作，並努力查詢克服自己的不足，爭取更大的進步。謝謝大家!
組工幹部競聘演講稿
尊敬的各位評委、各位領導、同志們：
大家好!
很高興今天能在這裡當一回黃婆，因為黃婆賣瓜可以自賣自誇。但願我今天拿出來賣的瓜能讓在座的各位感到滿意。
我叫xx，今年xx歲，先後曾在xx鎮政府、市委*部從事辦公室、組織幹事、團委書記等工作，現在市委組織部組織科負責文綜合。一直以來，由於有領導和同志們的關心幫助，有自己的不懈努力，取得過一些成績，體會過成功與成長背後的辛酸，也享受過其中的樂趣。
從見到競聘方案那刻起，我就在深思：自己究竟適合哪個職位，今後能不能夠勝任?想到自己進組織部半年多來主要在組織科工作，業務較為熟悉，我選擇了競爭組織科副科長這個職位。之所以競選這個職位，我想除了自身具備組工幹部必需的基本素質外，還具有以下自信：
一是具有較強的適應能力。從基層到機關，從與黨外人士打交道到與黨的建設親密接觸，雖然工作崗位、工作性質有過變化，但我都能憑藉自身努力，迎難而上，較快地適應新的崗位、新的環境。在市委組織部組織科，我堅持不會就學，不懂就問，向領導學，向同事學，向實踐學，向書本學，以認真負責的工作態度、務實進取的工作作風，較為出色地完成了領導所分配的各項任務。經過在不同工作崗位上的學習和鍛鍊，我感到自身的業務能力、組織協調能力、分析和解決實際問題的能力都有了較大的提高。
二是有強烈的責任心和敬業精神。我做事，最大特點是勤奮負責，不管是什麼事要做就一定要做得更好，爭取精益求精。參加工作後，我大部分的時間是搞文工作。雖然有人說文工作就是務虛，但我並不這樣認為，因為文工作也是對個人能力和水平的一種考驗，所以我堅持慎重對待每一項任務，有時為了調查瞭解真實情況，我情願到基層、到部門多跑幾個圈，多找幾個人，多問幾個為什麼。我堅信，只要有務實的敬業精神和任勞任怨的工作作風，就一定能把工作做得更完美、更出色。
三是有良好的人品和德性。一直以來，我都非常注重加強個人品德修養，堅持嚴於律己，寬以待人。無論是在工作上，還是生活上，我都會設身處地地為別人著想，做到以誠待人，以情感人，以理服人。工作中能夠尊重領導，團結同事，顧全大局，既堅持原則而又不失靈活，妥善處理領導交辦的事務和基層反映的一些問題。工作多年來，我在個人問題上從未向組織提出過任何要求。誠實、老實、踏實，可以說是我人性中的最大優點。
回顧過去，雖然工作上沒有取得多少顯著的成績，但我一直盡心盡力、盡職盡責，感到問心無愧，無怨無悔!今天，我坦然地站在這裡向大家介紹我自己，誠懇地接受大家對我的批評。不管競選的結果如何，我都會一如繼往地認真做好本職工作，不辜負各位領導和同志們的期望。
今天的承諾即是明天的行動。在今後的學習、工作、生活中，我將努力做到四個堅持，即：堅持虛心向領導及身邊的同志學習、請教，不斷提高分析問題、解決問題的能力;堅持搞好團結合作共事，在思想上、工作中找準位置，認真當好領導的參謀和助手;堅持創造性地開展工作，在熟悉業務的基礎上不斷推陳出新;堅持公道正派，爭當一名新時期優秀的組工幹部。知易行難，行重於言。如果大家相信我、信任我，就請大家投我一票，共同見證我的成長，為我的成長加油!
最後，衷心感謝各位領導、同事對我的支援和鼓勵!祝各位身體健康、萬事如意!謝謝
人民教師競聘演講稿
尊敬的各位領導、評委、老師：
上午好!
四年前，我曾勇敢的參與競聘，但光榮的落聘了，今天再次參與競聘，說心裡話還是沒有底。站在三尺講臺面向學生我可以侃侃而談，然而在評委和老師面前演講時，總感覺到有些慌亂，可我還是站在這裡，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會，對於此次競聘我有以下幾點想法。
首先努力提高對競聘工作的認識：隨著時代的發展，改革已經成為各行各業的主旋律，教育界當然也不例外，在對於教師職稱晉級制度上有所改革，這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機會和鍛鍊提高的態度進行參評，不管競聘結果如何，我都會積極面對，把今天作為下一次衝擊的起點。
第二對幾年來教學工作的一點小總結。13年教學生涯讓我成長為一名合格的人民教師。
執教13年，沒有顯赫的戰功，也沒有驕人的業績，只是在教育這塊沃土上兢兢業業，默默耕耘，但在這13年裡，我的收穫卻頗為豐富。學生對知識的渴望促進我專業知識不斷豐富。教化學已有13個春秋，遇見過許多聰慧的學生，他們提出的問題都具有一定的價值令人深思，為了給他們一個滿意的回答，需要我查閱大量的資料，與同行們切磋，而這個過程恰恰是我充實專業知識和不斷提高自我的過程，讓我的化學知識得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領。想“上好一節課”僅僅有夯實的專業知識是遠遠不夠的，還要講究教法、學法、以及風格等等。97年剛畢業的我，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍，教法不夠靈活運用，語言不夠風趣幽默。幾年來通過領導和同事們的聽課、點評、指引和悉心幫助，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門，提高了駕馭課堂的本領，成長為一名年輕的骨幹教師。
第三對今後工作的一些設想
教育前輩曾說過一句話"想讓學生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。那時還不明白這句話的真諦，現在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我要在以後的工作中完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個字囊括了都少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的，想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學、識、貌”上下功夫，只有這幾方面同時俱備了，才能構築完美的人格大廈，培養出具有健全人格的學生。雖然我距離這個目標還很遠，但是我會朝著這個方向不斷努力，成為一名學生喜歡、家長尊重、領導放心的“好教師”。
做一個終身學習型的教師。化學是一門日新月異的學科，有關化學的高尖前沿科學層出不窮，課堂上的教學已不能滿足學生的求知慾，為適應時代需要，我要嘗試新的教學手段，運用計算機獲取資訊、整理資訊，建立適合學生學習的網路平臺，為學生提供課餘學習時間，更好的利用資訊科技為教學服務。
最後，在這裡感謝各位領導，感謝各位評委，感謝所有支援過我幫助過我的同行們。無論競聘結果如何，我都會端正態度積極面對。病魔沒有把我*，困難更不會把我嚇住，在慢慢的為師路上，我會銳意探索，勇於創新，不求，只要更好。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮鬥的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已認真飛過”。