成語故事形式簡潔、言此喻彼、言簡意賅、耐人尋味,從小讓孩子學習成語可以豐富文化知識,提高語言表達能力,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：按圖索驥
春秋時，秦國的伯樂很善於鑑別馬匹。他把自己識馬的知識和經
恰當使用成語故事,可使文章生動、精練、典雅,富有文化底蘊,增強感染力和說服,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：存亡齒寒
春秋時候，晉獻公想要擴充自己的實力和地盤，就找藉口說鄰近的虢***guó***國經
成語典故作為語言的精華、文明的積澱、智慧的濃縮,處處閃爍著智慧的光芒,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：人人自危
公元前209年，秦始皇在出巡途中得了重病。臨終前，他命令中東府趙高寫詔書，要公子扶蘇速回
成語故事是我國傳統文化的一種積澱，每一句成語都是那麼深刻雋永、言簡意賅，而它們的背後都有一個含義深遠的故事。以下是小編為大家精心整理的成語故事精選，歡迎大家閱讀，供您參考。
成語故事精選1：
【熟能生巧】
閱讀成語故事，可以讓我們瞭解歷史、通達事理、學習知識、積累優美的語言素材。以下是小編為大家精心整理的成語故事精選，歡迎大家閱讀，供您參考。
成語故事精選1：
【越人與狗】
越國有一個人出外經商，在返家
成語故事以深刻形象的故事典故講述一些道理。成語就是有道理的詞語，它奠基著我國的文化之熙。以下是小編為大家精心整理的成語故事精選，歡迎大家閱讀，供您參考。
成語故事精選1：
【無過之過】
晏子是齊國宰相
成語很多時候都是由典故而來，背後可能會有一個很有趣的故事。以下是小編為大家精心整理的成語故事精選，歡迎大家閱讀，供您參考。
成語故事精選1：
【與狐謀皮】
從前有個人，他非常想穿一件皮袍，同時又最愛吃
成語故事是我國曆史的一部分，成語是歷史的積澱，每一個成語的背後都有一個含義深遠的故事，是我國幾千年以來人民智慧的結晶。以下是小編為大家精心整理的綠色環保口號，歡迎大家閱讀，供您參考。
成語故事精選1：
【斷頭
成語文化,既是中華優秀文化的重要構成元素,也是弘揚國家語言文化的‘軟實力’，下面是小編為大家推薦的幾篇二年級成語故事大全 四字成語。
二年級成語故事大全 四字成語1：曲盡其妙
西晉的文學家陸機出身於三國東吳的
在現代社會中成語故事這種單一的文化思維已經越來越難以得到現代人的文化認同，下面是小編為大家推薦的幾篇。
1：門庭若市
故事戰國時，齊國的相國鄒忌，身材高大容貌端莊。他為勸說齊威王放開言路，鼓勵群臣進諫，就給齊
把成語故事運用到哲學教學中,能加深學生對知識的理解,對培養學生的思維能力和知識的鞏固會起到一定的作用,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：模稜兩可
蘇味道是初唐的政治家、文學家，趙州欒城***今屬河北欒城
愛國成語故事大全精選 高山流水
春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。
一夜，伯牙乘船遊覽。面對清風明月，他思緒萬千，於是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕，伯牙聞聲
童話故事能把抽象的知識和道理形象化地表現出來,符合幼兒的智力發展特點,也能適應兒童的心理特徵,下面這些是小編為大家推薦的幾篇級教學故事大全精選。
級教學故事大全精選1：兔子的聖誕節
聖誕節到了，可兔子一點也
睡前閱讀是孩子積累知識和儲存知識的重要手段,也是提高記憶力和邏輯思維能力的主要方式,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：小狗再也不敢說謊了
有一隻小狗，它覺得自己的力氣大極了，勇敢極了。
可是，小
三年級的同學會有很多人都喜歡找一些寓言故事來看看，下面這些是小編為大家推薦的幾篇三年級寓言故事大全精選，希望大家可以喜歡。
三年級寓言故事大全精選1：百靈鳥的蛋教
百靈鳥媽媽孵著一枚珍貴的蛋，它一心要創造出
成語故事有著獨特的魅力,它既具有豐富的內涵,深遠的意義,又有妙趣橫生的典故和靈活多變的語言環境,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：為虎作倀
從前，在某一個地方的一個山洞裡，住著一隻凶猛無比的老虎。有一天
在教學上成語故事既可以提高學生學習歷史的興趣,還能幫助學生更加深刻地理解和紮實掌握歷史知識,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：勢如破竹
三國末年，晉武帝司馬炎滅掉蜀國，奪取魏國政權以後，準備出兵攻打東吳
恰當使用成語故事,可使文章生動、精練、典雅,富有文化底蘊,增強感染力和說服,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：覆水難收
商朝末年，有個足智多謀的人物，姓姜名尚，字子牙，人稱姜太公。因先祖封於呂，又名呂尚
下面這些是小編為大家推薦的幾篇最短成語故事大全精選
：蘇秦刺股
古時候，有一個學者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒，連書都讀不起。為了維持生計和讀書，他不得不時常賣自己的頭髮或者幫別人打短工，後來又離鄉背景到了齊國拜
成語故事是歷史文化的一個重要內容,是民族歷史文化中的瑰寶,它蘊含有豐富的歷史文化資訊和濃郁的民族色彩,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1:談笑自若
三國時期，東吳有一員叫甘寧的大將，作戰英勇而且很有智謀。
成語故事是我國悠久歷史遺留下來的寶貴財富。把學歷史和學成語故事有機地結合起來,能增強學生的學習興趣,又能擴大學生的詞彙量、培養自學能力等,具有一舉幾得的效益,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1:鋌而走險
成語故事是中國傳統文化的重要組成部分,蘊含著豐富的思想政治教育資源,有著重要的思想政治教育功能,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1:望門投止
張儉是東漢山陽高平***今山東鄒縣西南***人，出身名門望族，
小學生學習的成語故事是歷史文化的一個重要內容,是民族歷史文化中的瑰寶,它蘊含有豐富的歷史文化資訊和濃郁的民族色彩,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：安步當車
戰國時，齊國有一個叫顏黜的人。齊宣王在召他進
成語故事是我國悠久歷史遺留下來的寶貴財富。把學歷史和學成語故事有機地結合起來,能增強學生的學習興趣,又能擴大學生的詞彙量、培養自學能力等,具有一舉幾得的效益,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：大筆如椽
成語故事體現了中華民族幾千年來的智慧結晶與文化價值,所以掌握好漢語成語也成為外國學習者成功進行跨文化交際的要點和難點,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：南柯一夢
隋末唐初的時候，有個叫淳于尊的人，家住在
成語故事文化是中國最古老的文化現象之一,是與現代文化淵源關係十分密切的一種文化,同時也是一種較為複雜的文化體系,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：李代桃僵
中華民族十分重視兄弟情義，要求兄弟姐妹要感情融
通過成語故事,可以激發學習興趣,講授人生道理,活躍課堂氣氛。我們在教學中,應該關注成語教學的具體實施策略,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：入吾彀中
彀，音構，原來是張弓的意思，這裡借用為牢籠、圈套及就
睡前閱讀不僅可以培養他們的語言表達能力,還能豐富他們的想象力,培養兒童閱讀能力具有多重功能，可以鍛鍊語言,提高記憶力,開發他們的聯想能力,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：鼴鼠睡不著
鼴鼠睡不著，陽光裡
不少家長利用晚上睡覺前的一段時間給幼兒講故事,這確是一個很好的教育方法,既可以對孩子進行品德及行為習慣的教育，豐富孩子的知識,又可加深親子間的感情,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：河馬的晚餐
今天，河
給孩子說睡前故事並不只為啟發他們的語言能力,也是家長和寶寶親密獨處的好方法,還能讓孩子將來變得更聰明,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。
1：給熊奶奶讀信
熊奶奶收到—封信，是她的孫子小熊寄來的。熊奶奶年紀大