文具大戰看圖寫話作文範例

國小二年級作文 全文約831字

【誰的功勞大】

陸曉玲

一天晚上,四周靜悄悄的。文具盒裡的文具,跳出了文具盒,吵了起來。

首先開口的是鉛筆。他傲慢地說:“這次小主人取得這樣好的成績,我覺得最大的功勞是我。”他剛說完,橡皮擦不服氣地說:“胡說八道。你寫那麼多錯別字,要不是我幫你擦,小主人會被老師扣很多分的。我覺得我的功勞最大。”尺子聽到了,叉著腰,怒氣衝衝地說:“你們畫橫線不需要我嗎?連線也不需要我嗎?如果你們沒有我,畫線和連線就會彎彎曲曲,小主人就會被老師扣分。我覺得我的功勞最大。”鋼筆聽了,大聲地說:“我覺得我的功勞最大,因為小主人可以用我畫黑線。”……他們就這樣不停地吵著。最後,文具盒聽不下去了,語重心長地說:“文具們,你們不要再吵了,你們都有功勞,小主人不能缺少你們。不然,小主人不能取得這麼好的成績。”

文具們聽了,明白這樣做不對,都低下了頭。

【誰的功勞大】

蘇熙涵

一天晚上,四周一片靜寂。文具盒裡的文具突然吵起來了,紛紛跳出了文具盒。

首先開口的是鉛筆。它自大地說:“這次主人取得這樣好的成績,我覺得我的功勞最大。”剛說完,橡皮擦就不服氣地說:“胡說八道!你看,你寫了那麼多錯別字,要不是我幫你擦掉,會被老師扣很多分的。哼,還說你的功勞最大。”尺子聽到了,叉著腰,怒氣衝衝地說:“畫橫線,連線要是不用到我,線會畫得彎彎曲曲的,我的功勞最大。”珠筆跳了出來,生氣地說:“我沒用嗎?畫畫的時候畫黑線,要是沒有我,就沒法畫出那麼美的畫。”

文具盒說:“別吵了,你們都有功勞。主人沒有鉛筆也不行,沒有橡皮擦也不行,沒有尺子也不行,沒有珠筆也不行,我們要團結友愛,才能更好地為主人服務。”

夜晚,又安靜下來了。

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