老師的一句話作文範例

國小五年級作文 全文約964字

在我記憶的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一衝,它就無影無蹤。但劉老師的那一句話,卻像岸邊的一棵大樹,深深地紮根在我心中。

一次年段考試結束之後,同學們都在教室裡悠閒地看著電影,突然,課代表急匆匆地跑過來,叫我去老師辦公室一趟:“張益鋮,辦公室有請!劉老師要你立刻到辦公室一趟,一分鐘也不能耽擱。”聽了課代表的話,我的心裡很疑惑:去辦公室幹什麼?老師找我有事?我忐忑不安地來到辦公室門口,給自己鼓了鼓氣,一頭衝進了辦公室。走到老師的辦公桌旁,我輕聲地叫了一聲:“劉老師!”正低頭看著考卷的劉老師抬起頭來,嚴肅地望著我,眉頭皺得緊緊的,看得我心裡直發毛。她遞給我一張試卷,說:“這是模擬三考試的試卷,你自己看看有什麼問題。”我接過試卷,用眼一掃,立刻跌入了萬丈懸崖:天啊!我竟然考得這麼差,才66。5分,這可是破天荒頭一回。我的眼圈一下就紅了,眼淚啪嗒啪嗒地往下掉。

劉老師遞給我一張紙巾,安慰我說:“你哭,代表你很在意這件事,但是哭並不能解決問題,我們只有找到問題的根源,才能避免下次不再犯同樣的錯誤。”聽了老師的話,我停止了哭泣,認真地瀏覽試卷,希望能找出問題所在。

在老師的幫助下,我發現自己的試卷最大的問題是沒有審清作文題目,作文要求寫一張照片,我卻寫成了去兵馬俑參觀的經歷,完全跑題了。老師語重心長地對我說:“‘欲速則不達’,不看清題意就匆忙下筆答題,只會事倍功半。”她還寬慰我,不要太難過,一次失誤算不了什麼,重要的是從錯誤中汲取經驗,避免以後再犯同樣的錯誤。劉老師還貼心地跟我約定:這次的分數誰都不告訴,是我和她之間的祕密。

很快,我們迎來了集團內部的四校聯考,我心裡一直想著劉老師跟我說的那句話。認真地審題,用手指點著題目,逐字逐句地讀。答題時也十分謹慎,作答完之後還再次檢查。成績不久就公佈了,我在集團2000名學子當中,取得了第2名的好成績,劉老師在班上表揚了我,但我深深的知道:是老師的那句話,影響了我。

老師的話就像一陣風,拂去了我心裡的憂愁;老師的話像一盞燈,照亮了我前行的路。劉老師不僅教會了我如何面對失敗,更教會了我如何善待他人。

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