藝術衍紙的啟示作文範例

國小三年級作文 全文約625字

星期六中午,吃完午飯,我和爸爸就興沖沖地來到達夫路附近的‘匠藝空間’。你問我為什麼來這兒?我告訴你,因為今天郁達夫文學院舉行了一次衍紙藝術手工活動,而活動地點就在這裡!

活動開始了,一位穿著白衣服的女老師走上講臺,為我們講解衍紙的來歷和製作方法,說完便用一支捲紙筆捲了一個漂亮的‘淚滴’,可是,換成了我卷的時候,我卻怎麼也擺弄不出‘淚滴’的樣子,到像一個個壽司。老師告訴我,卷的時候讓紙條放鬆一點兒。說完,便手把手教我捲了一個,“真漂亮”!我心想,馬上又做了一個,這個比第一個好看了點兒。接著我又做了一個,這次比前兩個更加像了,然後又做了好多好多……老師也不閒著,教會我們做淚滴之後又教了“眼睛”,“愛心”,最後,老師宣佈:“請同學們把卷好小零件拼成一幅自己喜歡的美麗圖案吧!”我聽了開心極了,連忙拿起那些製作好的“小零件”和爸爸一起一個一個的黏在木製的相框裡。“哈!拼好了”。我開心的說著,“你看,像不像一隻鳥,它正在給它的“寶寶”們餵食呢!老師見了也對我豎起了大拇指,說我的作品很有創意呢。

這次活動既增長了我的見識,又培養了我的動手能力,真是一舉兩得的美事啊!

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