我是一個作業迷作文範例

國小三年級作文 全文約1059字

“耶,今天的作業全是寫的!”

“我不要練琴,我要先寫作業!”

你知道上面的人是誰嗎?啦啦啦,啦啦啦,這就是我——寫作業大王。

我在上一年級時還不怎麼愛寫作業,可自從上了二年級,就被我們班的班長——葉高誠傳染了。下課鈴聲一響,我就像裝上了馬達似的,快速地拿出作業本、開啟鉛筆盒、取出鉛筆、翻開作業本…低頭飛快地寫起了作業。筆在紙上不斷地摩擦,不時發出“沙沙沙”的聲音,似乎在為我的行為鼓掌呢!一題、兩題、三題…啊,快點快點,我還要和葉高城比賽呢,我一定要超過他!哈哈,一個作業寫完了。我贏了嗎?我偷偷瞄了他一眼,他和我差不多。我不甘示弱,筆握得更緊了,腰挺得更直了,眼睛更是一動不動地盯著作業本,生怕一個走神兒就輸了這場“沒有硝煙的戰爭”。可沒一會兒,手痠得實在沒辦法繼續了,我抖了抖手臂,順勢轉過去察看“敵情”:“葉高,你寫到哪兒啦?”“作業本第三題…”他頭也不抬地回答。哼,我可不會認輸。我繼續低下頭,開始作戰。

有一次,為了贏過葉高誠,在老師的允許下我提前一天在家裡完成了美術作業。這樣美術課上我就有大把的時間來寫作業啦!“你怎麼現在就開始寫作業啦?這是美術課!”葉高一臉疑惑地瞪著我。“我知道是美術課啊,老師說作品完成了就可以寫作業了”,我一副得意洋洋的樣子。就這樣,那節美術課成了我一個人的戰鬥。不過,我知道,我們倆之間新的戰爭很快就會來的。

我愛寫作業,不僅在課間爭分奪秒,不僅是把美術作業提前完成,就連文藝課的空檔也不放過。每週一、三、五下午是我們學校的文藝課時間。文藝課上,我和我的小夥伴共用一架鋼琴,我們倆輪流練琴,我練了她練,她練好了我又接著練。突然有一天,我發現了一個可以寫作業的大好時機,那就是在我的小夥伴練琴的時候啊!從那以後,每次文藝課,除了帶上琴譜,我還會把當天的作業一起帶去。就在我練完琴換別人練的時候,我就趕緊把作業拿出來,在一旁認真地寫起作業。有的時候一寫就是十幾分鍾,常常忘了練琴的時間。

愛寫作業是件好事,提前完成作業不僅可以得到爸媽的表揚,還能節省出好多自由的時間。不過,老師對於我和葉高之間這件事並不是特別贊同,她說:“學習要注意勞逸結合!”

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