讀書的幸福作文範例

國二作文 全文約1011字

在清閒午後,落日黃昏,捧杯清茶,摩挲著詩詞精選,便可津津樂道,每逢偷得浮生半日閒,醉心徜徉於詩詞閱讀,確是份難以言喻的幸福。

常言道“腹有詩書氣自華”,得閒便會於燈下獨坐,翻閱書籍悠然品茗,沿著清明元宋唐線的線路逶迤走去,體會到如是李清照“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的深切思念,或是李白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的豁達情懷,更有岳飛“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”那字字裂石崩雲,以天下為己任的愛國熱忱。

種種詩詞如歌,我似被引領著心神去觸控歷史斑駁而滄桑的質感,由作者的意蘊才思在胸懷中激盪,不經意間被喜怒哀樂融化之後,又被悲歡離合重新鑄造,靈魂被鍛打所得洗禮與昇華,只覺心中動盪著盈盈的喜悅與幸福。

閱讀亦使我鑑賞水平提高,體會到那種雋永的內蘊於絢麗的情思。

“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”。

於沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處,當真是幅極美的畫卷,詞人寥寥數語所傳達出遊玩怡然的心情,似將人帶進一個清香流溢而幽杳的世界,令我不由得想要隨她同盪舟採荷,讀書便常入了化境,與周遭喧囂隔絕,獨享清明,沉浸於這份“眾人皆醉我獨醒”的幸福中。

高爾基曾言“書籍是人類進步的階梯。”

何科不融匯貫通,舉一隅以三隅反?你可用千古吟誦的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勸誡筵席中旁人的鋪張浪費,可用“莫等閒,白了少年頭”來予以勉勵自己上進,朋友許諾期限卻借物不還,可誠懇的告訴他“海嶽尚可傾,口諾終不移”。讀書久而也潛移默化地改變著生活方式與習慣,每當些金玉良言脫口而出,總會被報之以驚異讚歎的目光,“酒逢知己千杯少”,若有緣與老友默契相對,彼此對視,眉眼間盡皆“高山流水琴三弄,明月清風灑一樽”的知音情感,此中幸福一言難蔽之。

閱讀博聞強識,其中高貴品質更是值得你我去欣賞相效,陶冶情操,可修身增強道德意識,可養性與前人共鳴。閱讀使生活充實,當因熱愛閱讀而終成“出淤泥而不染”的高潔君子時,便想必對讀書,已感悟出了難以言喻,卻又千迴百轉的幸福。

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