閱讀遇見更好的自己作文範例

國二作文 全文約1665字

總在清閒的午後,趁著絲絲柔柔的陽光透過窗戶披灑在身上的愜意,泡一杯清茶,坐在書桌前,拿出一本訴說著風華的書慢慢品讀。

空氣中氤氳著詩意的氣氛,我輕輕開啟書,在肌膚觸碰到那潔白的書頁時,一股淡淡的墨香沁人心脾。我徜徉在一個個心靈故事中,感受書籍才能帶給我的難得的寧靜。心只有在這一本本如泣如訴的書中才能真正的得以寧靜。

我在書中得到的當然不止寧靜,它們還教會我文明的苔痕,處世的智慧,知識的斑斕繽紛。

閱讀詩詞,我被歷史的滄桑所震撼。秦磚漢瓦鍛造了我的剛強,楚辭漢賦澄澈了我的心靈,唐詩宋詞盪滌了我的靈魂,元曲明清小說更是華麗拉我的心境。試問是誰攪動了一江春水?屈原一身傲骨,死前高聲吟唱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,吟罷便抱著坐石縱身躍入了那滾滾黃流的汨羅江中。一代詞聖的生命隨波逐流,而他的精神卻傳遞了近兩千年的輝煌。是誰在泣訴反抗著命運的跌宕?李清照雖身為女兒身卻肩負著亡國之恨、亡夫之痛,背井離鄉,顛沛流離數載。她的詩雖然語言清麗,婉約輕柔,但卻字字透著對自己身世的悲嘆,對國家滅亡的悲憤。“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”,從生活富裕的大小姐淪為四處逃難的亡國奴,她的堅強詮釋了巾幗不讓鬚眉的氣魄。是誰讓九州動容?是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;是賣炭翁的“可憐身上衣正單,心憂炭賤願天寒”;是陳子昂的“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”;是范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;是“少壯不努力,老大徒傷悲”;是“鄉淚客中盡,孤帆天際看”;更是“門前流水尚能西!休將白髮唱黃雞”;是“豈不罹凝寒,松柏有本性!”。

閱讀魯迅,讀著“這正如地上的路,其實地上本無路,走的人多了,也便成了路”,眼前便浮現出他那消瘦的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”、“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”喊出了魯迅先生的大無畏精神。在動盪不安的社會裡,魯迅用他自己手中的筆控訴著這個慘絕人寰的世界,斥問著那些驕奢淫逸的有產階級。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細看到了半夜,才從字縫裡看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!這位大文豪對舊時封建制度的批判,只用了“吃人”二字,卻完美表現了封建社會的可怕不堪,燃起人們心中反抗所處的惡俗世道的火焰,使人們早點從水深火熱的生活中清醒過來,舉起武器將那些所謂的“仁義道德”的統治者趕下臺。在他筆下的人物:會“精神勝利法”的阿Q,穿長袍而站著喝酒的孔乙己,想要“吃掉”自己的哥哥……都是封建社會的產物。“浪費時間無異於慢性自殺”的警告,讓我珍惜時間。面對“中國人失掉自信力了嗎”的詰問,我挺起胸膛勇敢向上。對於魯迅“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面的解剖我自己”的直白,我會時刻審視自己的不足。聽到“哪有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在了讀書上”,讓我惰性不再,勤奮努力。

閱讀中,我在詩詞裡陶冶自己的情操,華麗自己的內心,洗滌自身的靈魂。我在魯迅的大無畏精神中懂得了珍惜時間,勤奮努力,勇敢積極。我在書中審視自己,改變自己,鍛鍊自己。書是我的良師益友,它讓我懂得了真、善、美的寶貴內涵,它讓我在字裡行間漸漸地成長,懂得為人處世的道理。書,帶給我寧靜,而更重要的是它讓我遇見了更好的自己。

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