有趣的課堂遊戲作文範例

國小五年級作文 全文約714字

星期六上午,在金筆作文的課堂上,老師跟我們玩了一個擊鼓傳花的遊戲。

首先,老師跟我們講了遊戲的規則:就是用黑板當“鼓”,拿一個瓶子當“花”,當鼓聲響起時,在課堂上的同學把花一個傳一個,當鼓聲停止後,花停在哪個同學手裡,哪個同學就要上臺表演一個節目。等老師講完規則,我們便迫不及待的玩起遊戲來。老師舉起右手有節奏的拍打著黑板,我們激烈的傳呀傳,彷彿那個瓶子就像一個“燙手的山芋”那般。突然,老師停止了拍打黑板,瓶子落在了陳田子謙的課桌上。老師笑眯眯的說:“請陳田子謙上臺表演節目。”臺下響起了熱烈的掌聲,沒被選中的同學歡呼著:“耶!不是我!”陳田子謙大方的走上講臺,問道:“我可以朗誦一首古詩嗎?”我們和老師異口同聲的說:“可以呀!”陳田子謙朗誦完古詩後,他就回到了自己的座位上。第二輪遊戲又馬不停蹄的開始了。眼看著瓶子飛快的向我傳過來,我心裡緊張的祈禱著:“不要傳給我!不要停到我這…。”老師的“鼓聲”停止了,“花”停在了彭煜涵的課桌上,彭煜涵大方的站起來:“我給大家跳一段街舞吧!”,他說完就在臺上手舞足蹈的跳起來,我們使勁的鼓掌為他伴奏。等他跳完,老師給他了很高的評價說:“你的動作自在隨意而又一氣呵成,跳得真棒!”

時間過得真快,不知不覺就到了下課的時候了,這個遊戲真的是緊張又刺激,希望下次老師還會組織這樣的活動。

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