隔空滅火科學小實驗作文範例

國小三年級作文 全文約758字

科學,十分有趣,它會讓你懂得更多,走得越遠。今天,我們又做了一個科學實驗——隔空滅火。

“啊?隔空滅火?怎麼隔空滅火?”當我們聽到這個題目,我心中便產生了許多個小問號。老師講解了實驗過程:將一隻燃燒的蠟燭固定在桌子上,將兩勺小蘇打與兩勺檸檬酸放入一個杯子裡,攪拌後,快速在杯中倒小半杯水,將杯子快速傾斜對著蠟燭,看看結果。

在分完組以後,我們開始了實驗。先讓一位同學倒水,老師來為我們點蠟燭。那一簇小火苗十分的脆弱,我和同桌不禁用手護住了它,防止那調皮的同學故意吹滅它。水來了,一位同學用勺子取小蘇打與檸檬酸,手卻不禁抖了起來,也許是緊張,也許是本來就不穩重,引起了同學的鬨笑,我們也放鬆了心情。言歸正傳,我們的實驗已經到了最關鍵處。

我們先來看1號組的實驗。只見他們那邊先倒入了水,那水立馬充滿了泡泡,像我們喝的雪碧一樣。可似乎拿著傾斜時滿了一點,氣泡已經過去了,不管怎麼傾斜,那根蠟燭上的火苗依然在跳著勝利之舞,充滿了“生機”、“好了,看來1號組的實驗宣告失敗!”老師十分遺憾地說道。我們組從他們失敗中得到了經驗。在倒水時,剛一冒泡,唐海洋眼疾手快,將杯子對準火苗。只見那火苗越來越小,最終便化作一縷黑煙,飛了上去。“耶!”我們的實驗成功了。我拍著手,興奮地叫著。

我們懷著喜悅的心情,聽老師來講原理。檸檬酸與小蘇打反應會形成二氧化碳,二氧化碳不燃燒也不支援燃燒;二氧化碳密度比空氣大,反應後會暫時停留杯底,所以倒出的是二氧化碳,不是空氣,二氧化碳隔絕了燃燒所要的氧氣,所以蠟燭就滅了。

哦,原來是這樣!這次實驗我們又知道了許多化學知識。科學,是一片浩瀚的天空,我們要努力學習,知道更多!

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