一個有趣的遊戲作文範例

國小四年級作文 全文約917字

星期三下午,老師帶我們玩了一個有趣的遊戲叫“瘋狂猜成語”。

老師首先把我們分成兩隊,每隊十個人,一個是男生隊,另一個是女生隊。老師在紙上先寫出一個成語,這個成語只能讓每隊的第一個同學看到,每隊的第一個同學通過肢體語言表演出這個成語的意思,整個表演過程中不能說話。第一個同學表演給第二個同學看,第二個同學根據自己的理解表演給第三個同學,依此類推。就這樣連續傳給自己隊的最後一個隊友,最後一個隊友把自己猜到的成語迅速寫到紙上面,用時最短並猜對的那一隊算贏。

遊戲開始了。老師出示的第一個成語是東張西望,男生隊的第一個同學不擅長表演,他拿到成語後急得抓耳撓腮,滿臉通紅,不知道如何開演是好!第二個同學急著趕時間,粗粗一看誤以為是抓耳撓腮,他們傳到最後時都把答案當成了抓耳撓腮。當正確答案公佈後,女生隊歡呼雀躍,興奮得都要飛起來了。男生隊個個垂頭喪氣,哭笑不得。

憑著女生擅長表演和細心觀察的優勢,我們隊還成功猜出了手舞足蹈和翩翩起舞等幾個成語。

最後猜的一個成語是火燒眉毛,我們隊擅長表演的孫瑞把手蓋在眼睛和眉毛上,然後拿水澆在眼睛上。她的表演誇張搞怪,我們所有同學索性不分敵我,兩隊合為一隊,一起看她表演,胡亂猜起來。有同學猜淚流滿面的,有同學猜眉飛色舞的,甚至有同學猜鬼哭狼嚎的……。在臺上表演的孫瑞頭搖得像撥浪鼓,急得鼓起嘴巴,翻著白眼瞪大家。她看大家一個個都猜不對,又急又氣,越發賣力地表演,可大家依然猜不中。最後有個同學猜哭爹喊娘,孫瑞繃著的面孔收不住了。“噗嗤”一聲笑了起來,“呼啦”揚起手中紙上寫的“火燒眉毛”四個大字。大家頓時跟著大笑,有的笑得東倒西歪,有的笑得鑽到桌子底下,有的甚至笑出了眼淚……連老師也跟著我們狂笑不止。

遊戲結束了,我們還沉浸在無比的歡樂中!老師告訴我們要想玩好這個遊戲,平時要細心觀察,多積累成語,多看《中國成語大會》等電視節目,隊友之間還要有高度的默契感。我們個個摩拳擦掌,都暗下決心,課後一定要多積累成語,準備參加下次更加瘋狂的猜成語遊戲。

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