致敬奮鬥的時光作文作文範例

中考作文 全文約3220字

【篇一:致敬奮鬥的時光作文】

胡健豪

現在,趁我們青春仍在,努力奮鬥吧,打拼出一片天地!

一一題記

致敬校園

當第一縷晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時刻甦醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發了它的生機活力。緊接著,校園裡傳來了朗朗讀書聲,整個校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風拂過,似是吹動了牆上的中考倒計時。

美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學習,向你致敬!

致敬老師

三尺講臺上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮鬥,怕吃苦,你要青春做什麼!”“同學們,不要緊張,保持平和的心態,才能應對好接下來的中考。”另一位老師也帶著堅定的目光,用和藹的語氣如是說。

如果時光可以倒流,多麼希望還能回到曾經的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!

致敬我們

教室裡,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學們的自信,也聽出了同學們的沉著,以及同學們努力奮鬥的可貴信念。下課後,有的同學在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。

林蔭小道上,一位同學正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因為緊張而出來散散心吧。六月的風,充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個校園。那花香與書香一道為六月奮鬥的我們帶來的愜意與歡愉。

夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室裡亮起了點點燈火。同學們心中的燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個個奮鬥的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時光飛逝,最後一堂晚自習逐漸進入了尾聲,充實而又忙碌的一天在此畫上了句號。

致敬奮鬥的時光,致敬我們終將逝去的青春!

【篇二:致敬奮鬥的時光作文】

從四月底立項,到五月底比賽,機器人社團的創意專案也就準備了短短一個月的時間。在這一個月的時光裡,我與兩名隊友精誠合作,為比賽而奮鬥,同時也感悟到了很多平日裡未曾體會到的點滴。

立項—3天

“水果洗切”這個議題剛丟擲來的時候,會考已經被提上了日程。我們仨——我、傅與邵,時刻處於一級備戰狀態。學習與比賽,都需要我們去奮鬥。如同作文一般,怎樣把一個樸實的題目“寫出”新意,這困擾了我們很久。可時間不等人,面對月底的比賽,我們不得不珍惜一切的課餘時間。小論文三人一起寫,一遍不行,再來!再不行,再重來!有時我會面對電腦螢幕嘆息,嘆息時間的緊迫。可當QQ的提示鈴響起,又一個新的文件被髮給我時,我被感動了:“戰友們”都在奮鬥,你又有什麼理由輕言放棄呢?於是又埋下頭去。“奮鬥,終會有結果的。”我始終堅信。

“三個臭皮匠”終於在幾經修改後完成了一千多字的小論文。

搭建—12天

會考越來越近,事情也越來越多。

新器材需要上手,新程式需要熟悉——當然,還有新的生物地理知識點需要背誦。五·四那天,我在筆記本上記下這些任務。可能是受了青年節的感召,我們的進度可以用瘋狂來形容。古有“長安速度”,後有“深圳速度”,如果有後人編史,我提議為我們加上一個“海陵速度”:一天三個方案,三個框架,十幾行的程式碼。經過反覆推敲和實驗,幾日後,機器的雛形已基本形成。六天後,一個蘋果被放在工作臺上等待著切割。“嗡——”機器開始工作,可是剛執行到一半的時候,機器就被卡死了。“不行,舵機動力太小了。”我們不約而同的想到。我們三個人並排站著,沒有人說一句話。離比賽越來越近,在此時出岔子,意味著近半個月的奮鬥都白費了。站在機器前,我們都在思索下一步該怎麼辦。

這時,傅大喊:“讓我們試試液壓機?”

於是乎,一切只有重來。

改進—5天

好不容易找到了適用的小型液壓機,在等待商家發貨的時候,會考到來了。

“招之能戰,戰之能勝”是我們社團的口號,同樣也是我們面對一切困難的態度。大家彼此鼓勵,抓緊一切時間複習。會考也終於取得了不錯的成績。

考試結束,便是集訓。每天晚上大家都要到半夜才能閤眼。身體的疲憊,加之一次次的實驗失敗讓我們有些氣餒。可是時間緊迫,於是我們擯棄雜念,埋頭鑽研,繼續奮鬥。不久,液壓機到了,我們馬上進行重新安裝,經過反覆的除錯和調整,機器的執行越漸順暢……5天后,我們完成了所有的測試,一切都達到既定的目標,並在後面的省賽中圓滿完成各項任務。

在二十天裡,我們靠自己的奮鬥達到了目標,我們可以很自豪地說“無論比賽結果如何,我們都是贏家。”這一個月裡,有汗水,有歡笑,有氣餒。但更多的是努力奮鬥帶來的充實感。這一個月好似青春,只要不虛度,不荒廢,無論其中有多坎坷,都值得我們去銘記,去致敬。

“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”,為奮鬥,不負韶華。

【篇三:致敬奮鬥的時光作文】

賈旺琪

時光好像是有翅膀的,倏忽間就過去了。但時光是一種神氣的事物,總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處地感受著奮鬥的滋味,悄然成長。

我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢寐以求的舞臺上,從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚,和雅恬淡的清韻。

窗外,雨聲未歇。春風從未關緊的窗子裡鑽進來,卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個多月了,手腕還是僵硬,手指與琴絃的接觸蹦出的聲音還是那麼呆板。一遍一遍看著視訊琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習。可是,還課時,面對老師嚴肅的面龐,不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。

“怎麼辦呢?放棄嗎?”“吱嘎”,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間,媽媽輕輕地走進來,“逗逗,慢慢來,靜下心。”聲音若似泡在牛奶裡一般潤滑,頓時滌盪了我那顆浮躁的心。

經過我不懈的努力,終於在一個晴朗的日子,老師欣慰地告訴我:“量變引起質變,瞧,成功了!加油,小姑娘!”

盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,彷彿下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,卻也不免為連日來毫無進展的感情投入而苦惱。考級在即,我反覆練習的十級曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示範“起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點,聲音才有感情色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮鬥的路上從來就不是我一個人。

多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭乾。一個小時過去了,我在練;兩個小時過去了,我依舊在練;……吃飯時,我塞著耳機;走路時,我哼著曲目;睡覺前,我打著節拍……

終於,手指似施了魔法,一個個完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴絃上躍動。

從老師家出來,拿著十級證書,我在秋天的雨中連著小跑,撲向媽媽的懷抱。她微微一笑,甜甜的笑意絲絲融進我的心田,“走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀念,致敬你曾奮鬥的時光!”

學習古箏,並不是我奮鬥的全部,但我發現自己活出了期待中的模樣:緊緊抓住每一分、每一秒,伴隨著愛的光芒,一步一步向前走,竭盡全力,奮發昂揚。

未來的我,一定會自豪地說:我奮鬥過,不負時光!

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