晒晒我們班的牛人作文範例

國一作文 全文約1202字

他長得虎頭虎腦,一雙小小的眼睛,笑起來就變成了一條縫,很卡通。面板軟軟的、白白的,加上胖胖的身材,像一個糯米糰子,異常可愛。他還有一句口頭禪:“你過來呀,不然我就不跟你玩了。哼!”

你們猜猜他是誰?對了,他就是“數學高手”——楊鋮!

看人嘛不能光看外表,你們別看楊鋮憨頭憨腦的,但他的頭腦裡卻裝滿了“數學細胞”。平常的小測試都在90分以上。一次數學測試,拿到試卷楊鋮就奮筆疾書,筆在試卷上快速地移動著。當我寫到第三大題最後一道題時,一聲清脆的聲音傳遍了教室:“楊老師,我寫好了,您來幫我改一下。”我一聽是楊鋮的聲音,頭也不抬地繼續寫著。因為楊鋮每次考試都是第一個寫完。很快,楊老師驚訝的聲音傳遍教室:“厲害呀,99分,繼續努力。”全班同學都驚歎了起來!

楊鋮數學為什麼這麼好?是因為他本身百分之一的聰明和他付出的百分之九十九的汗水。

記得有一次,我去找楊鋮出去玩,剛進門就看見桌上擺了一堆資料。我問他:“你作業寫完了嗎?”他回答:“早就寫完了。”我的手指了指外邊說:“那走吧,我們出去玩吧。”他搖了搖頭說:“去不了,我還要再做些練習呢,你們去玩吧。”說著便埋下頭思考題目了。我順著他的目光看了一眼:“我的天!這些都是淮外的《數學大綱》,別說學生了,有的題目老師都覺得難。”書桌上,楊鋮手邊的大白紙正反兩面全是密密麻麻的公式和計算,這些大白紙摞起至少2釐米厚,我又看了看旁邊摞起來有1米高的資料,勸他說:“老師又沒讓你寫,費這個勁幹嘛?”“我要飛得更高。”他揮舞胖胖的手臂,還真像一隻展翅的雄鷹。

楊鋮的勤奮讓人佩服,他的愛動腦、敢於堅持自我更令人讚歎。

記得有一次上數學課,數學老師正在講一道題目,突然楊鋮插了一句:“4X+3y=130。”可楊老師卻說是“4x=3y”。楊鋮和楊老師對峙了三分鐘,楊鋮堅持他的答案是對的。楊老師請他到講臺上去講,他邁著自信的步伐走上了講臺,邊講邊在白板上演算著。等他講完,楊老師用了一個簡單的證明就推翻了楊鋮的答案,楊鋮以失敗告終。但楊老師不但沒有批評楊鋮,反而狠狠表揚了他。有同學打趣他“班門弄斧”、“不自量力”。可楊鋮卻說:“‘弄斧’到‘班門’才能發現不足,才能有更大的進步。”

這樣可愛的、勤奮的、聰明的、勇敢的楊鋮,你喜歡嗎?反正我是佩服得“五體投地”了。

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