竹蜻蜓作文範例

國小四年級作文 全文約816字

放學後,一群小朋友在路邊玩竹蜻蜓,他們有的歡呼雀躍地追逐著竹蜻蜓,有的興奮地跳起來,看誰能先捉住竹蜻蜓,有的則在一邊靜靜地看竹蜻蜓起飛,降落,他們玩得不亦樂乎。眼前這一幕,讓我想起自己也有這樣的小玩意兒——竹蜻蜓。

他的全身是黃色的,猶如太陽的光芒,耀眼奪目。它有兩個部分組成:一是竹柄、二是“翅膀”。那兩片小巧,傾斜的“翅膀”就像直升飛機的螺旋槳。

你可能猜不到,那精美的小玩意兒是我親手做的呢!我先把竹片削成長15釐米,直徑約4至5毫米的小木棍,再用一片長18至20釐米,寬2釐米,厚0。3釐米的竹片,中間打一個直徑4至5毫米的小圓孔,用於安裝竹柄。然後在小孔兩邊對稱各削一個斜面,以起到竹蜻蜓隨空氣旋渦上升的作用。將竹柄插入小孔,固定好,再塗上顏色就做好了。雖然比大街上賣的竹蜻蜓要粗糙一些,但我覺得它是最美麗的!

玩時,雙手合在一起夾住竹柄,快速來回的搓,竹棍帶動“翅膀”不停旋轉,扇動的風吹在臉上,暗藏著巨大的力量,再一用力搓,緊接著雙手一鬆,伴隨著“呼……呼”的聲音,竹蜻蜓就直直的升上天空,它不停地轉著飛得好高,能超過大樹、房屋,伴隨著我的心也高飛著!當它沒力氣了,又緩緩落下,這是我總會準確地接住它。又用雙手搓動著,就這樣,一次又一次樂此不疲。

我每天寫完作業都會玩竹蜻蜓,我還會分享給其他小朋友,讓他們也玩竹蜻蜓,幸福歡樂在此刻蔓延著。現在長大了!不玩竹蜻蜓了,但也把它儲存得很好,沒有一點壞掉的地方。還放在書架最高的一層。現在只是偶爾拿出來看看、擦擦、搓搓,聽聽“呼呼”的聲音。

兒時的小玩意兒讓我們敞開了最初的好奇心,它也是我童年最美好的回憶,更是我最心意的小玩意兒。

我也想像竹蜻蜓一樣張開雙翅勇敢的迎著風,就能飛到任何想去的地方!

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