班裡的奇聞怪事作文範例

國小四年級作文 全文約949字

【我們班裡的“奇聞怪事”】

作者:ZM朱益民

有一次,我清楚感受到,在臺上上課的心理是十分複雜的……

就在不久前的下午,老師拿著一堆紙來上課,我們十分奇怪,老師一進來就給我們發這個,我們一看有三張,三張都是關於小紅帽的故事。接著,老師對我們說:“明天我要去聽課。”我們聽完十分開心,可我們聽到下一句話的時候,我們悲劇了,“明天我聽的是你們的課!是一個很好的老師來給你們上課。好多人要來聽課,還有別的學校的老師要來聽課,你們一定要表現好點,這不僅僅關係到我們班級的名譽,更是關係到我們學校的名譽!”

第二天,我們十分忐忑的走進了那間教室,我往臺下一望,我的心就十分緊張,其他同學也有和我一樣的症狀,都十分緊張。我在心裡暗暗為自己加油說,鼓勵:“今天這節課,我一定要表現好一點!”老師再講完小紅帽的故事講完了之後,老師又講起了《狐狸與烏鴉》的故事。老師問我們:“小紅帽就有許多種版本,那麼《狐狸與烏鴉》這個故事又有什麼版本呢?”我們大家都躍躍欲試。

這一堂課在我們的躍躍欲試中完結了。

【班裡的奇聞怪事】

作者:劉睿勳

我們班裡發生了一件奇聞怪事,大家一定都很好奇到底是什麼事吧?那就聽我來講講吧!有一天,方老師神神祕祕的對我們說:有一位來自外地的老師要來給我們上課,我們是代表著我們整個學校的榮譽,千萬不能給學校抹黑。他還給我們發了四張資料,讓我們好好複習一遍。方老師還特意交代了明天我們班上所有的學生都要穿校服,在老師面前表現出整齊陽光的一面。同學們歡快的接受了這個光榮又艱鉅的任務!那天晚上我把四張資料都仔細地看了好幾遍,研究了資料裡面的意思,我帶著十份的信心準備好去戰鬥啦!

第二天,我穿著校服來到學校,排好隊來到了上課的教室,這裡是我們曾經戰鬥過的地方,非常熟悉的感覺。老師走進教室裡,先介紹了自我,然後開始給我們上課。老師讓我們說小紅帽的全部內容,同學們都踴躍舉手發言!而且都回答得十分正確。《小紅帽》的結局有一共有五個,有些令人傷心,有些令人高興。老師讓我們分成小組來討論交流,同學們都紛紛發表自己的意見,

這節課在愉快的氛圍裡上完了。

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