一節奇妙的數學課作文範例

國小六年級作文 全文約674字

那天真是奇妙的一天,現在想起來,全班的同學都忍俊不禁。

上午,二節語文課後緊接著就是二節數學課,我們學完了課本例題,作業很快就完成了。洪老師一口氣出示了好幾道奧數題!“媽呀,好難啊”這是我看到題目的第一感覺。再看看其他同學:班上最聰明的魏劉思宸,手不停的撓頭,目不轉睛的盯著題目,看了一遍又一遍。再看:班上思路最奇特的湯天順,拿著筆刷刷刷寫個不停,看樣子應該是沒做出來,生氣的竟直接將本子扔在地上!還有還有:那邊的四個同學一起討論,不過好像沒有結果,看大家最後都面面相覷。這時,整個教室突然靜得可怕。大家都滿臉疑惑朝洪老師看著,洪老師無奈地搖搖頭,跟大家講解起來。洪老師每講一道題,事先都跟大家進行要點提示,然後再逐題講解。看看同學們,那個最聰明的,將自己腦門猛地一拍,口裡還直呼:哦--哦--哦。看那平時解題最牛的那位:腦袋點得像蝦米,臉上露出微微的笑。全班同學都露出笑容,那四個在一起討論的同學這時都相視一笑:原來如彼,哈哈。

大家都徜徉在快樂數學的海洋,我突然覺得肚子咕咕了一下,怎們回事,我好像有點餓了,腦子一閃:要吃飯了?打鈴了嗎?再看看其他同學,每一個注意到鈴聲啊。是我記錯了?突然:李聖心同學站起來,大聲說:“洪老師,我們不吃中飯嗎?”啊—這話讓所有人都愣住了!再看時間,下課吃飯鈴聲都超過十五分鐘了,這時大家都沒等洪老師發話,爭先恐後一窩蜂出去站隊。

幸好食堂的阿姨在等我們,大家都吃上了飯。

真是一節有收穫的數學課,差點全班同學都沒吃上飯。大家每每說起,都要講半天。

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