學習讓我快樂作文範例

國二作文 全文約1000字

素來都有“寒窗苦讀十年載”的說法,我也認同,畢竟我們每天面對的不是成山的作業,就是成堆的書本,誰能說快樂?但最近一件事,卻改變了我的看法。

那是一篇A—作文,是我被表揚過度後一篇帶點應付的作文。

開學第一篇自我介紹,因其特別的寫法,讓我從同學中脫穎而出,好一個春風得意,緊接著國慶假期如約而至,嘿,先來個“一天樂”優哉悠哉,光陰不再,一天,二天,最後一天,作業一補,散文一看,完蛋!無法寫完,只待晚自習,把“學法”寫完,看到作文,大筆一揮,隨意一篇完工!

作業本發下,果然A—,我心裡有點不是滋味,老師表揚的名單裡少了一個我,別人的作文A+居多,後座的同學笑嘻嘻問我:“你多少?我兩個A+啦!”更是讓人不爽,回一句“A-”那同學又來一句:“你不認真寫,只能是曾經的故事大王。”“隨便吧,不是還有B-的”嘴上這麼說,心裡卻不服,老師宣佈改正,我立馬來了鬥志:怎麼的我也得改個A+給你瞧瞧!

拿出紅筆,果真發現錯別字多,先改掉,緊接著看評語:加心裡描寫和感受……。怎麼辦?盯著作文心裡打起退堂鼓:要不算了,反正改了也不一定是A+……可腦海中浮現出後座“曾經的故事大王”來。靜下心來認真修改。

苦思冥想,突然靈光一閃,馬不停蹄趕緊開改,這裡加一段,那裡刪一點……過了半響,江郎才盡還是不甚滿意,手痠特想放棄,不改又能怎麼著!後座同學又來一句:“我就幾個錯別字要改,其它結構,文采都還不錯。”想起自己放下的狠話,既已下定決心,何不堅持到底?古有懸樑刺股,我今來個“堅持改佳”。

轉眼改完,已是晚自習下課,看看滿頁的紅色,心裡非常滿足,次日發下,A+眨眼睛!心裡立刻抹蜜,語文下課,老師來借作文,放於白板之上,心裡激動不已!果然一番表揚,努力沒有白費!嚐到成功喜悅,結局皆大歡喜。

那來“寒窗苦讀”,只要“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”誰都能快樂的享受豐收的成果。

取得成功的那一瞬間我就明白:學習使我快樂。

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