四年級作文我的心兒怦怦跳400字作文範例

國小四年級作文 全文約1905字

【我的心兒怦怦跳】

冉詩琦

在人生的道路上,我們會遇到各種各樣的事情,有的讓人傷心失落;有的讓人高興激動;有的讓人不知所措,我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

還沒到上課時間,語文老師拿著一沓試卷,說:“我們今天考試!”呀!我嚇得面如土色,我昨天忘記複習了,看電視到很晚,怎麼辦?“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴像叫魂一樣響起,我心一揪,心涼了半邊,心想:這回糟了,腦子一片空白,怎麼辦?阿彌陀佛,上天保佑我!

試卷發了,我心怦怦直跳起來,我仔細一看第一題,終於喘了口氣,幸好!幸好!這些題目我都會做,該答題了,咦!這題我怎麼不會寫?我的手顫抖的抓住筆,心裡像十五個吊桶打水——七上八下,呀!看似簡單的字怎麼不會寫了,怎麼寫?怎麼寫?我忐忑不安,突然,我腦子裡蹦出來一個答案,我不管三七二十一的寫了上去,外面一陣陣大風“呼呼”的狂吼著,時不時聽見樹枝折斷的聲音,好像在說:“你寫錯了,你寫錯了”。我心裡像一面小鼓,“咚咚”地敲個不停。

終於,我硬著頭皮寫完了,心裡那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了,不見了,我心裡欣喜若狂,馬上交了試卷。

每個人都有緊張的時候,我告訴你一個方法:緊張的時候要冷靜下來,然後再冷靜的解決問題。

【我的心兒怦怦跳】

熊嘉欣

從小到大,經歷心兒怦怦跳的有很多,比如:緊張時,害怕時,激動和擔心時,我第一次和媽媽進“鬼屋”讓我們害怕的不要不要的,至今想起來心裡還會跳。

那是我假期第一天,我和媽媽來到森林公園,來到遊樂場的天地黑的“鬼屋”我生性膽小,可那天不知怎麼的有一種想挑戰自己的衝動,於是極力說服媽媽買了兩張門票,想進一直不敢進的“鬼屋”。

我進去了之後心一直“咚咚咚。”我非常害怕,雖然是我自己要進去的,可是這也是我第一次進來啊!“阿彌陀佛阿彌陀佛”一聲聲鬼叫般的聲音從旁邊傳到我和媽媽的耳朵裡,頓時,我嚇得面如土色,心狂跳不已,還好裡面有好幾個人,不然我一定轉頭就跑。

我們一直走啊走,旁邊傳來狼嚎聲,鬼叫聲,聽得我和媽媽心驚膽戰,好像有隻魔爪正向我們衝來,我覺得陰暗的角落裡彷彿藏著什麼東西,隨時要向我們撲來,心裡一陣發毛,腿在發抖,終於快走到盡頭了,遺憾的是,我們只能往原路返回,返回的途中,除了進來時的,“鬼”叫聲再沒有別的聲音了,突然來了一陣異常大的狼嚎聲,此時的我早已毛骨悚然,連大氣都不敢出了,媽媽見狀立刻雙手摟著我和我一起跑了出來,出去之後媽媽對我說“你跑這麼快乾嘛呢”!我都快摔倒了,“我的心還在撲通撲通的直跳”,對不起媽媽我是太害怕了,從那我以後再也不想進去了。

通過這件事我知道了:做事情不要沒想清楚就做,要靜下心來想你適不適合做這件事。

【我的心兒怦怦跳】

吳雨馨

同學們!你們有遇到過心兒怦怦跳的時候嗎?是傷心難過時,緊張害怕時,還是激動人心的時候呢?我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

三年級那時,老師在選優秀的學生代表全校去演講,我心兒怦怦直跳,我生怕選我,平時上課連講臺都不敢上去,心想:千萬不要選我,千萬不要選我,真是怕什麼來什麼。老師的目光轉向了我,我心裡直哆嗦:“哇!老師你不會選我吧?我不敢的!”老師直接鎖定了目標,說:“就你,吳雨馨,我相信你!”我不知所措,而時這突如其來的事情,我很緊張,也很猶豫,老師又說:“你試試自己的能力吧!結果並不重要。”於是我想了想老師的話,覺得有道理,老師讓我在家裡多練習。

到了演講那天,我坐在臺下,欣賞前面幾個選手的演講,我心兒怦怦直跳,好像有一隻小鹿在亂撞一樣。我心情也狂跳起來,老師大聲的喊到我的名字。

我猛地站了起來,我把手放在胸前,清了清嗓子,做了個深呼吸,十分緊張,哎呀,我的右腳也緊張的不斷髮抖,我緊握麥克風,緩緩地走上臺,有禮貌的行了一個禮,剛抬頭看到臺下景象的一瞬間,我的腦海一片空白,拿麥克風的手直冒冷汗,我的心亂得不得了,忽然之間,我想起老師說的話:只要付出過,無論成功與失敗,都是一種成就。為什麼要膽怯呢?

我深吸了一口氣,大聲的演講,把自己付出過的一切汗水盡力講出來,表演完後,我心裡美滋滋的,我為自己的勇氣而感到驕傲。

從那一次,我做什麼都不膽怯了,還很喜歡上臺表演呢!

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