我有夢與想作文範例

高一作文 全文約1392字

你有夢麼?你敢想麼?

每一個生活在21世紀裡的人,都會有“彩虹”一般的夢想,對於追求夢想,有的人窮其一生也到達不了夢想的海岸,那是不幸的。有的人通過不懈的努力,而成功收穫了夢想,那是幸運的。可有的人一生只生活在夢想中,從未付諸行動,只一味的憧憬在自我營造自我陶醉的夢想中等待幸運降臨。那是可嘆可悲的。

我有夢與想,我將為此而付出更多的努力及奮鬥。

每一個人都很平凡,並不是一出生就是天才,只能通過後天的努力才能成為所謂的天才。

我的成績能保持前10名我已經很懣足更別說要名列前茅,我要比別人花上多一倍的時間去學習這些乏味的課程,但是:付出了不一定就有所回報。

在枯燥的學習過程中,我找到了我感興趣的也承載著我夢想的。那就是音樂。是它讓我感到舒心、快樂及無盡的動力。我愛它,它總能讓我遨遊在那無邊無際的音樂海洋裡,這也讓我想起了古箏和我的媽媽。

在我上小學四年級時,是它—古箏。陪著我度過我的童年和完成小學的基礎教育。

初一,由於學習環境、學習模式等發生的變化都給我增加了學習壓力,我開始厭倦了它“古箏”。媽媽感覺到了,很痛心的對著我說;從四年級到現我,我風雨無阻的陪你在這條路上走了5年多,你現在才跟我講要放棄,你是那這樣一個結果來回報媽媽嗎?人生的路是你自已去走,無論結果是什麼,都是你自己去承擔,沒有任何人可以替代你,你自己想清楚。你不可以這樣半途而廢,反之要更加的努力和熱愛它。聽了媽媽的一席話,我不得已的又繼續學下去。

初二,我最終還是沒有堅持下去,儘管,媽媽對我非常的失望,我也不想再去觸碰那部讓我望而生畏的古箏。因為它總讓我想起那些枯燥的練琴日子,更因為它總讓我忘不了跟媽媽對抗的情境,也正因為它讓我一次又一次的傷害了我最親愛的媽媽。

媽媽徹底的失望了,並把古箏用報紙封存起來,我那一刻的心情難以用詞語去描述。

在我中考完後,接著是暑假,我整天無所事事的呆在家裡看電視,哪都不想去,直到我堂姐來找我,知道我差不多兩年沒學古箏了,就急了起來,並嚴肅的分析我目前的學習狀況。由於我偏科嚴重,只能走音樂這條路,而且你也喜歡音樂,更何況你有五年的古箏功底,你就選擇放棄了古箏,就等於你放棄了音樂。你還配說你喜歡音樂嗎?

堂姐的話讓我苦苦思索了很久,我錯了嗎?我該怎麼做?

恰恰在這個時候,在政府做義工的一個熟人,向我發出邀請,邀請我在大嶺山廣場為廣大民眾義務古箏彈奏表演,接到這個訊息我徹底崩潰了,接近一年半沒練習的我,能行麼?堂姐鼓勵我說,要相信你自己,你絕對可以。因此我選了首四級的曲目“漁舟唱晚”來表演,然而,晚會還安排了一個大姐姐要與我同臺表演,合奏!對停了那麼久沒學的我來說是個難題。我下定決心拼了,幾天下來的瘋狂練習,感覺還不錯,表演當晚我並沒有告訴媽媽,因為我沒有這個勇氣,也怕再一次給予媽媽希望及信任而我又沒做到。表演結束後我贏得了全場最熱烈的掌聲,那一刻我深深的體會到媽媽對我的良苦用心,我也知道這一刻自己的心也開始融合在琴聲裡,我真的好開心,我想繼續走下去,繼續完成我未完成的音樂之夢!

高中,我如願的當上了音樂生,這讓我的信心加倍,底氣十足的跟媽媽表態,媽媽也很開心,她只需要我想清楚是否這是我最後的決定,是的:我自信滿滿的說,即使這條路多麼的坎坷,我會堅持,我會努力去克服重重困難,所謂:陽光總在風雨後,不曾努力何來絢麗的彩虹呢?

我有夢與想。

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