身邊的科學作文範例

國小六年級作文 全文約982字

“科學陳老師來了!”我們班的“偵察官”大叫,我們立刻回到自己的位置上坐得直直的,教室裡寂靜無聲,好像什麼都沒發生一樣。

老師把科學書與學具都放在講臺上。這一次我們控制不住自己了,一大群人呼的一下圍住了老師,因為老師帶了一個乒乓球與一個量杯,更引人注目的是老師還帶了個熱水壺!我好奇心爆發,也隨著圍了上去。老師拍了拍講臺,生氣地說:“回去!幹什麼呢?”我們只好失望地走開了。

只見老師用力地壓著乒乓球,只見她皺著眉,咬著牙,很吃力地壓著,過了一會兒,乒乓球扁了。我們都奇怪極了,老師這是在幹什麼?

“好,同學們,你們看這個球是不是扁了!”“是!”“那好,誰來把它恢復原狀?”“乒乓球這麼小,又薄,還不是件簡簡單單的事!”同學們議論紛紛,高高舉起了手,我同桌也不甘示弱,於是,老師叫了他。只見他興致勃勃地走上講臺,拿著乒乓球看了看,然後用手掌壓住乒乓球,但球絲毫沒有圓起來,反而越來越扁了。他搖了搖頭,無奈地走下了講臺。現在,該我們班的“大力士”上場了,他用手指緊捏著乒乓球,想把凹進去的地方擠出來,因為使勁,他的臉漲得通紅,也只是捏那邊拱這邊,捏這邊拱那邊,悻悻然地回到了位置上。

“都不行對吧,我也不行,所以現在,我們要請個魔法師來幫我們!”

我們都目不轉睛地盯著老師,只見老師把乒乓球放進杯子裡,接著緩緩地往杯子裡注入熱水,然後,老師像個魔術師一樣說:“現在是見證奇蹟的時刻了!”過了幾秒鐘後,乒乓球“嘭”的一聲恢復了原樣。同學們歡呼著圍了上去,臉上有詫異,有驚奇……只有“大力士”是一枝獨秀,愁著臉,眉毛像打了結似的,彷彿在說:“我怎麼會輸給一杯熱水呢!氣死我了!”

“老師,這是什麼原理啊?”有個同學問道。“這個是受熱膨脹的原理,乒乓球裡的空氣受熱膨脹,自然而然就會恢復原樣了!”

我這才明白,原來是根據受熱膨脹的原理啊!看來只要我們關注身邊的科學,人生處處有驚喜!

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